湖北省十堰市2016届九年级化学上学期月考试题(第1-2单元)(含解析) 新人教版

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1、2015-2016学年湖北省十堰市九年级(上)月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,本题共28分,)1在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收2下列各组物质中全部都属于纯净物的是()A冰水混合物、二氧化碳B稀有气体、高锰酸钾C人呼出的气体、食盐水D净化后的空气、液态氧3下列对描述属于化学反应现象且正

2、确的是()A白磷在空气中燃烧,放出大量的热,冒出白烟,生成白色的五氧化二磷固体B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种无色无味的气体C铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D把碳伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4下列说法中正确的是()A发光发热的变化一定是化学变化B固体变成气体一定是物理变化C化学变化过程一定伴随着物理变化D物理变化过程一定伴随着化学变化5用量筒量取液体时,量筒放平稳,仰视读得数值为20mL,倾倒出一部分液体,又俯视读数为12mL,则取出液体实际体积为()A8mLB大于8mLC小于8mLD无法判断6日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A钢铁生锈 灯泡发

3、光B煤气爆炸 煤燃烧C酒精挥发 食物腐败D石蜡熔化 干冰升华7下列描述中属于化学变化的是()A木柴能劈成块B铁能在潮湿的空气中生锈C酒精可作燃料D高粱酿成酒8下列物质的用途由其化学性质决定的是()A铁能铸成铁锅B铜能作电线电缆C液态氢可以作推进火箭的高能燃料D海水蒸馏得到淡水9下列实验操作中,两者必须接触的是()A向试管中滴加试剂时,滴管与试管B用酒精灯给试管加热时,试管与手C向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口D用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯10某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是()A反应速率快,生成氧气的量增多B反应速率快,生成氧气

4、的量减少C反应速率不变,生成氧气的量增多D反应速率不变,生成氧气的量不变11下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A铜块我是紫红色的固体B金刚石我在天然界硬度最大C铁钉我会生锈D氮气我在常温下是气体12下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()ABCD13下列盛放药品的方法或操作正确的是()A碳酸钙固体B 稀盐酸C 氧气D 稀硫酸E 加入锌粒F 加热液体14下列实验操作中错误的是()A 固体粉末取用B 检查气密性C滴管用后不洗涤D 塞紧橡皮塞15如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温

5、,打开止水夹,出的现象的是()A甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B甲、乙两瓶均有水流入C甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D甲、乙两瓶均无水流入16每年的6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮B二氧化碳 一氧化碳 氮气C氧气 二氧化碳 氮气D氮气 氧气 一氧化碳17已知化学反应:氯酸钾氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是()ABCD18实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装药品;用排

6、水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯;连接装置其操作顺序正确的是()ABCD19可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到()A长颈漏斗内液面上升B瓶中液面上升C长颈漏斗下端口产生气泡D注射器内有液体20青色的生虾煮熟后会变成红色一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色变化就这些同学的看法而言,应属于科学探究中的()A观察B实验C假设D结论二、填空题(每空1分,共22分)21下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 属于分解反应的是A、氧化钙+水氢氧化钙 B、酒精+氧气二氧化碳+水C、氢气+氧气水 D、水氢气+氧气22

7、有下列物质:洁净的空气干净的海水可口可乐氧气稀有气体五氧化二磷人呼出的气体液氧氢气 二氧化碳 其中属于纯净物的是 (填序号 下同 ),属于混合物的是23(10分)(2015秋十堰月考)写出下列反应的文字表达式,并注明对应的基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧; ()(2)加热氯酸钾和二氧化锰; ()(3)硫在氧气中燃烧;()(4)红磷在空气中燃烧;()(5)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气; ()24(12分)(2015秋十堰月考)某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:(1)指出图中较明显的错误:;(2);(2)反应开始前,应首先;(3)常在试管口塞一团棉花,其目的是(4)

8、加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是(5)图中收集气体的方法叫 法,当气泡时,再开始收集,这是利用氧气的性质;此外,还可根据氧气的性质,采用法收集25小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什

9、么物质写出各物质的化学式A、B、C、D、E、F26现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素(1)下列方法能检查该装置气密性的是A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差(2)MnO2催化下H2O2分解的符号表达式是(

10、3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2(4)甲、乙两小组得出如图数据甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率; 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:相同条件下,H2O2在(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸(H2SO4)溶液反应制H2 O2,支持这一方案的理是2015-2016学年湖北省十堰市九年级(上)月考化学试卷(1-2单元)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案

11、,每小题2分,本题共28分,)1在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收【考点】吸入空气与呼出气体的比较【专题】空气与水【分析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一

12、少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合题意进行分析判断【解答】解:A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,呼出的气体使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高,故选项说法正确B、氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越旺,呼出的气体中氧气含量较少,不能使木条燃烧更旺,故选项说法错误C、呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上结下水珠,故选项说法正确D、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,故选项说法正确故选:B【点评】本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键2下列各

13、组物质中全部都属于纯净物的是()A冰水混合物、二氧化碳B稀有气体、高锰酸钾C人呼出的气体、食盐水D净化后的空气、液态氧【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质混合物是由多种物质组成的物质【解答】解:A、冰水混合物是由一种物质水组成的,属于纯净物;二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物正确;B、稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物;高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物错误;C、人呼出的气体中含有水、二氧化碳等物质,属于混合物;食盐水中含有水和氯化钠,属于混合物错误;D、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;液态氧是由一种物质组成的,属于纯净物错误故选A【点评】本题主要考查物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论3下列对描述属于化学反应现象且正确的是(

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