《2015-2016学年高中语文 7.14《平凡的世界》课时训练（含解析）新人教版选修《中国小说欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中语文 7.14《平凡的世界》课时训练（含解析）新人教版选修《中国小说欣赏》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平凡的世界做客一、基础巩固1.下列加点字的读音与所给注音全都相同的一项是()A.笼lng笼罩笼统笼络竹笼B.尽jn尽然尽管尽力尽早C.晕yn眩晕晕车红晕晕厥D.转zhun转悠转盘转圈转轴解析:A项,“竹笼”的“笼”读“lng”,其余都读“lng”;B项,“尽然”“尽力”的“尽”读“jn”,“尽管”“尽早”的“尽”读“jn”;C项,“晕厥”的“晕”读“yn”,其余都读“yn”。答案:D2.下列词语中没有错别字的一组是()A.天昏地暗花蕾铺天盖地高梁面B.桃红柳绿邀请不知所措父子两C.心慌意乱宏伟规规矩矩瞎转悠D.瓮声瓮气耶揄沟壑纵横烩粉条解析:A项,梁粱;B项,两俩;D项,耶揶。答案:C3.依次
2、填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他想到他穿这么一身破烂衣服,要跑到尊贵的县领导家里去,由不得一阵阵心跳耳热。(2)他别人已经打完饭后,才又从那个小门进了校园。(3)中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方面发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势,也是中国之趋势。A.作客猜测既而B.做客约摸从而C.做客约摸既而D.作客猜测从而解析:作客:(书面语)寄居在别处。做客:访问别人,自己当客人。猜测:推测,凭主观想象估计。约摸:大概,估计。既而:用在全文或下半句的开头,表示上文所说的情况或动作发生之后不久。从而:上文是原因、方法等,下文是
3、结局、目的等。答案:C4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。B.艺术的表现正在于一鳞一爪具有象征力量,使全体宛然存在,不仅不削弱全体丰满的内容,而且能将之很好地概括。C.大明不顾领导同事的多次提醒,无视车床的安全操作程序,终于导致了今天的无妄之灾。D.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。解析:A项,格格不入:有抵触,不投合。与原句语意不符。B项,一鳞一爪:原指龙在云中,东露鳞,西露爪,使人难见全貌,后比喻事物零星片段的事物。中性词。C项,无妄之灾:平白无故受到的损害。不合
4、语境。D项,芸芸众生:佛家指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普通”了。答案:B5.下列句子中,没有语病的一项是()A.重庆市实施“特设岗位计划”和“特色学科计划”,从2013年起,为全市农村乡镇以下小学定向培养一批本科层次全科教师,解决农村边远学校教师短缺问题。B.今后从重庆主城到万州坐火车只需1小时。渝万铁路全线246千米,桥梁和隧道占70%;尤其是万州段,桥梁和隧道多达91%左右,完工后将呈现出“桥隧相连”的奇特景象。C.贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才,被誉为“鬼才”。贾平凹的作品,既传统又现代,既写实又高远,风格朴拙、憨厚,内心
5、却波澜万丈。D.近年来,人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变,随着电子通讯、家用汽车价格的下调,移动电话及家用汽车已成为我国近几年形成的新消费热点之一。解析:B项,前后矛盾,去掉“多”或“左右”。C项,中途更换主语。D项,搭配不当,应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显的转变,消费水平有明显的提高”。答案:A二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第69题。泪为谁流夜,黑得出奇,静得怕人。一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。父亲是慈爱的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳
6、作,供儿子上学。儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,他废寝忘食,刻苦学习,来报答父亲。听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩,似乎突然间高大了许多。看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的小脸笑得更甜了,仿佛幸福的大道已铺好。然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。儿子不忍心让父亲赔笑、求人,故作镇静地说:“我不念了,没用!”“啥?”父亲跳起来,双眼瞪得大大的。身子微微发抖,齿缝间蹦出一个字:“念!”“啊!”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦,为的就是今天,如果不念,父亲会更伤心。佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那
7、熟悉的玉米棒子。那是他的希望。挺拔的腰板深吸了一口气,握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。一声闷哼,长老茧的手从玉米棒子上滑了下来,父亲的头在流血!一声惊呼,握笔管的手已不能再抓住枯树棒子,儿子两眼直直的。来不及弄清楚这一切,佝偻的身躯缓缓倒下。想不到失手铸成大错,挺拔的腰板“扑通”坐地夜,静得怕人,黑得出奇。猛然间,电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。片刻间,风雨大作。父亲是为了儿子:在农闲时节外出打工。活虽累,钱却少,但却可以给儿子买点好吃的,来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。儿子是为了父亲:在放假期间看护田地。夜虽黑,胆虽小,为了能让他晚归的父亲看到自
8、己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费,步行三十里,在摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后,顾不得害怕,抡起了木棒,他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。于是,独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒夜,更静了,有的只是那雨声:嘀嗒,嘀嗒不,这不是雨!这是老天在流泪!6.整个故事以“黑夜”为背景,文中多次描写黑夜的景象,其用意有哪些?解析:结合上文内容总结概括。参考答案:(1)为小说定下一个凄凉的基调。(或:渲染了悲剧的气氛)(2)交代悲剧产生的客观原因(如:因为黑夜,儿子看不清来人的面容;因为黑夜
9、,父亲不能发现玉米地里藏着的人)。7.“父亲是合格的父亲。”综观全文,父亲的“合格”体现在哪些方面?解析:通过文中那些描述性的话语来筛选整合信息。参考答案:(1)宽厚仁慈,充满父爱;(2)勤劳俭朴,节衣缩食,供儿子读书;(3)身在乡野,目光远大,以培养儿子成才为己任。8.小说以“泪为谁流”作标题,其含义是什么?解析:解答本题可抓住小说结尾处点题的语句来概括。参考答案:老天爷为这对父子在生活的泥沼中相互理解、相互关爱、苦苦挣扎的意志与真情感动得流泪。(或:老天为这对父子在生活中的悲剧结局而流泪)9.为了更好地塑造人物形象,小说运用了多种表现手法,你最欣赏哪一种?请简要分析,写一段鉴赏文字。(80
10、字以内)解析:这是一道开放性的题目,答案不强求一致,能言之有据,自圆其说即可。参考角度:小说中主要的表现手法有:(1)对举(或对应),将对父亲和儿子的描写两两对举,使父子二人的形象更加鲜明;(2)倒叙,产生悬念,扣人心弦;(3)烘托,让黑夜烘托悲剧的色彩;(4)诗化的语言,使小说充满了抒情色彩;等等。三、语言表达10.(2014湖北高考)下边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求:必须原创;运用比喻、比拟两种修辞手法;不超过60字。解析:题中给出的绘画和书法作品只是为做题提供了想象的空间,内容为“你心中的奔马”。要注意题目的要求,其中比拟修
11、辞手法包括拟人和拟物两种,做题时从拟人着手较为容易。答案示例:(1)奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精神,奋蹄疾如风。(2)哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快似闪电!骏马奔驰,一往无前。11.阅读下面的材料,根据要求完成题目。曼德拉,1918年7月18日出生于南非。自幼性格刚强,崇敬民族英雄,“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。他成功组织并领导了“蔑视不公正法令运动”,赢得了全体黑人的尊敬。为此,南非当局曾两次发出不准他参加公众集会的禁令。1962年8月,曼德拉被捕入狱,在狱中长达27个春秋,备受迫害和折磨,但始终坚贞不屈。1994年5月
12、,曼德拉成为南非第一位民选黑人总统。1993年10月,诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖,以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。北京时间2013年12月6日凌晨2点50分逝世。请你为曼德拉拟一副挽联,要求:内容要结合曼德拉的生平事迹,上下联结构一致(平仄不作要求)。上联:下联:解析:拟写挽联需要注意感情真挚、字数、结构、平仄、修辞等方面的要求,还要注意内容的针对性,要切合死者的身份、地位、情操和业绩等。答案示例:(1)黑人领袖非暴力先躯元首典范世纪伟人真民主斗士国民慈父(2)从囚徒到总统肤黑心红一生奋斗为自由下地狱登天堂胸博志坚百年努力求尊严(3)反种族隔离斗士二十七载冤狱首任南非民选元首倡和平自由圣贤实现民族和解以德报怨感动世界
