《2015-2016学年高中语文 1.1 林黛玉进贾府课时训练 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中语文 1.1 林黛玉进贾府课时训练 新人教版必修3（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、林黛玉进贾府基础巩固1.下列词语的字形及加点字的注音完全正确的一项是()A敕造(ch)屏风(png)雕梁画栋 俊眼修眉B呜咽(yn) 纨绔(k)怯弱不胜 放诞无礼C黼黻(f) 宸翰(chn)娇生贯养 孽根祸胎D嫡亲(d) 盥洗(hun)惫懒人物 懵懂顽童【解析】B项，“咽”应读“y”；C项，“娇生贯养”应为“娇生惯养”；D项，“盥”应读“gun”。【答案】A2依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处；下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治
2、疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 A老谋深算深谋远虑深思熟虑B深思熟虑老谋深算深谋远虑C老谋深算深思熟虑深谋远虑D深谋远虑深思熟虑老谋深算【解析】老谋深算：周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。深思熟虑：反复地深入考虑。深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。这三个词语属于近义词，但各有侧重。“老谋深算”侧重人办事精明老练，所以第句话的语境适合填这个词语。“深思熟虑”侧重反复深入，“深谋远虑”侧重周密和长远。根据语境“经过几天”分析，第句应该选择“深思熟虑”，第句应该选择“深
3、谋远虑”，所以选择C。【答案】C3下列各句中，没有语病的一句是()A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。B根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。C这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实垣白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。D为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。【解析】A项语序不当，应该把“从现在起到年底”移到“国家大剧院宣布”之后，错误。C项句式杂糅，可以把
4、“人们面对这类形象时会引起深深的思索”修改为“这类形象会引起人们深深的思索”，或删掉“引起”，错误。D项搭配不当，“国家”与“被冠以称号”不搭配，应该在“因加大了惩处力度”前加“这部法律”，错误。故选B项。【答案】B4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()从叙事的角度说，红楼梦特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。_，_，_。_，_，_。细节描写往往失之简陋、夸张充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信，而且内涵深刻具有以小见大的艺术容量而红楼梦则不然，它完全是以丰富
5、的生活细节构成了小说叙事的主体ABC D【解析】与上句衔接得最紧密；紧承上句解释中国古代小说的特点；承前启后，进行比对，转入对红楼梦的分析；紧承上句对“生活细节”进行概说；是文段的总结。【答案】B阅读鉴赏阅读下面的文字，回答58题。刘姥姥一进荣国府刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱晃。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”说着，都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默
6、候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身；犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞
7、家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的向凤姐回话道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢；若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢；若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不
8、的说了今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大
9、的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的瘦死的骆驼比马大，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。”刘姥姥只管千恩万谢的，拿
10、了银子钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。(选自红楼梦第六回有删改)5下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头子们齐乱跑，说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。B周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并再次暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性格所致。C刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。D作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华，自鸣钟，凤
11、姐珠光宝气的打扮，传来的一桌子饭，都写出了贾府的豪富奢华。E刘姥姥说到为难之处，推出板儿说话，作者刻意安排这个角色使他成为行乞的幌子，缓解了刘姥姥的窘态，让人不觉得她的话语那么突兀。【解析】B项，“这是她的谨慎性格所致”不当，实为一见面就张口求人，“情有所难”；C项，不是为了说明“上山擒虎易，开口求人难”的道理，这与主题不符；E项，“行乞的幌子”评价不当，最多是“求助”，“话语那么突兀”之说也不当。【答案】AD6小说中刘姥姥的形象有什么特点？请简要分析。答：_【解析】可通过刘姥姥的语言、动作和心理活动来概括提炼。【答案】贫穷质朴，没见过世面；粗俗；有些自尊，难以启齿求人。7第段写刘姥姥刚到贾府
12、就见到一个“匣子”的细节，这样写有什么作用？请简要分析。答：_【解析】这个“匣子”是一个自鸣钟，这绝非一般的人家所能拥有的，由此可见当时贾府的地位和奢华。【答案】为引入正文作铺垫；烘托或反衬人物的情感或情绪；渲染环境氛围。这一细节描写十分高明，它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场。这个自鸣钟就是挂钟，别说在乾隆中期，就是在新中国成立之初，谁家里要是有这么一个自鸣钟，那也是一件相当贵重的器物，由此可见贾府之盛极一时。8凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。请结合全文，谈谈你的观点和理由。答：_【解析】本题可结合王熙凤的性格和她当时的权势来作答，
13、只要能自圆其说即可。【答案】观点一：凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。运用“不接茶”“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢；运用了“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意；运用了“嗔着周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。观点二：凤姐接待刘姥姥比较得体。运用了“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情；运用了“忙欲起身”的动作描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重；运用了多处语言描写，写出了凤姐的周到和客气。表达交流9.新版红楼梦播出后，引发热议。中国青年报社会调查中心进行了一次调查，得出如下的部分数据。请根据图表反映的情况，补充下面文段中空缺的内容，使上下文语意连贯。表一受访者情况更喜欢87版比例(%)完整读过原著81.5读过部分原著62.0没读过原著39.3表二更喜欢87版原因比例(%)演员气质纯粹，符合书中人物气质85.5演技精湛，角色活灵活现52.9尊重艺术，一丝不苟的态度47.1音乐唯美，感人肺腑40.7通过表一，可以得出调查的结论是_。综合表一和表二，可以看出，大众对经典名著存在这样的心理：_。因此名著影视作品要拍得成
