《2017-2018学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第5节 探究弹性势能的表达式课堂达标(含解析)新人教版必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第5节 探究弹性势能的表达式课堂达标(含解析)新人教版必修2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章第五节 探究弹性势能的表达式1(浙江省温州“十五校联合体”20162017学年高一下学期期中)蹦极是一项户外休闲活动。体验者站在约40米以上高度的位置,用原长为20米的弹性绳固定住后跳下,落地前弹起,反复弹起落下。忽略空气阻力的影响,在人的整个运动过程中,以下说法正确的是(C)A第一次下落过程中,游客能体验失重感的位移为20 mB第一次下落20 m后,游客开始做减速运动C当游客下落到最低点时,弹性绳的弹性势能等于游客减少的重力势能D第一次到达最低点的瞬间,人的重力势能为零解析:在绳子向上的拉力等于重力的位置,人的加速度为零,该位置以上做加速运动,该位置以下做减速运动,故A、B错;人到最低
2、点时的弹性绳的弹性势能最大,等于其重力势能的减少量,故C正确;重力势能与零势能面的选取有关,D错误。2(甘肃省天水一中20162017学年高一下学期检测)如图所示,小明玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是(A)A重力势能减少,弹性势能增大B重力势能增大,弹性势能减少C重力势能减少,弹性势能减少D重力势能不变,弹性势能增大解析:弹簧向下压缩的过程中,弹簧压缩量增大,弹性势能增大;重力做正功,重力势能减少,故A正确。3(安徽省安庆市桐城中学20162017学年高一下学期检测)在一次演示实验中,一压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一小球,测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面上滚动的距离s如下表所示。由此表可以归纳出小球滚动的距离s跟弹簧压缩的距离d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量)(D)实验次数1234d/cm0.501.002.004.00s/cm4.9820.0280.10319.5Ask1dEpk2d Bsk1dEpk2d2Csk1d2Epk2d Dsk1d2Epk2d2解析:分析实验数据,可看出在误差允许的范围内20,即sk1d2。由生活常识可猜测,弹性势能越大,小球滚动的距离越远,Eps,则Epd2,Epk2d2。