《2015-2016学年高中物理 第2章 能的转化与守恒 第6讲 习题课 能量守恒定律题组训练 鲁科版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中物理 第2章 能的转化与守恒 第6讲 习题课 能量守恒定律题组训练 鲁科版必修2（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6讲习题课 能量守恒定律时间：60分钟题组一机械能是否守恒的判断1下列关于能量守恒定律的认识正确的是()A某种形式的能量减少，一定存在其他形式的能量增加B某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加C不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机不可能制成D石子从空中落下，最后停止在地面上，说明机械能消失了2有人设想在夏天用电冰箱来降低房间的温度他的办法是：关好房间的门窗然后打开冰箱的所有门让冰箱运转，且不考虑房间内外热量的传递，则开机后，室内的温度将()A逐渐有所升高B保持不变C开机时降低，停机时又升高D开机时升高，停机时降低3.如图1所示，一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的
2、变化情况是()图1A重力势能减小，动能不变，机械能减小，总能量减小B重力势能减小，动能增加，机械能减小，总能量不变C重力势能减小，动能增加，机械能增加，总能量增加D重力势能减小，动能增加，机械能守恒，总能量不变4.如图2所示在粗糙的桌面上有一个质量为M的物块，通过轻绳跨过定滑轮与质量为m的小球相连，不计轻绳与滑轮间的摩擦，在小球下落的过程中，下列说法正确的是()图2A小球的机械能守恒B物块与小球组成的系统机械能守恒C若小球匀速下降，小球减少的重力势能等于物块M与桌面间摩擦产生的热量D若小球加速下降，小球减少的机械能大于物块M与桌面间摩擦产生的热量题组二多物体组成的系统的机械能守恒问题5如图3所
3、示，在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间，用一根轻质细杆连接，两小球可绕过细杆中心的水平轴无摩擦转动，现让细杆水平放置，静止释放小球后，小球b向下转动，小球a向上转动，在转动90的过程中，以下说法正确的是()图3Ab球的重力势能减少，动能增加Ba球的重力势能增大，动能减少Ca球和b球的机械能总和保持不变Da球和b球的机械能总和不断减小6.内壁光滑的环形凹槽半径为R，固定在竖直平面内，一根长度为R的轻杆，一端固定有质量m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙现将两小球放入凹槽内，小球乙位于凹槽的最低点，如图4所示，系统由静止释放后()图4A下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能
4、B下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能C甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点D杆从右向左滑回时，乙球一定不能回到凹槽的最低点7.如图5所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面，一根不可伸长的细线两端分别系着物体A、B，且mA2mB，由图示位置从静止开始释放A物体，当物体B达到圆柱顶点时，求物体A的速度图58如图6所示，质量为m的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边的光滑定滑轮与质量为M的砝码相连已知M2m，让绳拉直后使砝码从静止开始下降h的距离(未落地)时，木块仍没离开桌面，则砝码的速度为多少？图6题组三对功能关系的理解及应用9石块自由下落过程中，由A点到B点重力做的功是10
5、J，下列说法正确的是()A由A到B，石块的重力势能减少了10 JB由A到B，功减少了10 JC由A到B,10 J的功转化为石块的动能D由A到B,10 J的重力势能转化为石块的动能10.在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项如图7所示，质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对她的阻力大小恒为F，那么在她减速下降高度为h的过程中，下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)()图7A她的动能减少了FhB她的重力势能增加了mghC她的机械能减少了(Fmg)hD她的机械能减少了Fh11.如图8所示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由
6、水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力而不考虑空气浮力，则在此过程中，以下说法正确的有()图8A力F所做的功减去克服阻力所做的功等于木箱重力势能的增量B木箱克服重力所做的功等于木箱重力势能的增量C力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于木箱动能的增量D力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量题组四摩擦生热及内能的有关计算12.如图9所示，木块静止在光滑水平桌面上，一子弹水平射入木块的深度为d时，子弹与木块相对静止，在子弹入射的过程中，木块沿桌面移动的距离为L，木块对子弹的平均阻力为f，那么在这一过程中不正确的是()图9A木块的机械能增量为fLB子弹的机械能减少量为f(Ld)C系统的机械能
7、减少量为fdD系统的机械能减少量为f(Ld)13一质量为2 kg的物块从离地80 m高处自由落下，测得落地速度为30 m/s，求下落过程中产生的内能(g取 10 m/s2)14如图10所示，传送带保持v4 m/s的速度水平匀速运动，将质量为1 kg的物块无初速地放在A端，若物块与皮带间动摩擦因数为0.2，A、B两端相距6 m，则物块从A到B 的过程中，皮带摩擦力对物块所做的功为多少？产生的摩擦热又是多少？(g取10 m/s2)图10答案精析第6讲习题课：能量守恒定律1ABC能量可以转化或转移，但总量不变，A、B、C对；D中机械能转化成了内能，D错2A冰箱工作，会产生热量，即消耗电能，产生了内能
8、，且房间与外界没有能量交换，所以房内温度会升高，A正确3B由能量转化和守恒定律可知，小孩在下滑过程中总能量守恒，故A、C均错；由于摩擦力要做负功，机械能不守恒，故D错；下滑过程中重力势能向动能和内能转化，故只有B正确4CD由于绳子对小球做负功，因此小球的机械能减小，A错误；由于桌面粗糙，摩擦力对M做负功，因此物块与小球组成的系统机械能减小，B错误；若小球匀速下降，根据能量守恒，小球减小的重力势能没有转化为动能，而是完全转化为M与桌面摩擦生成的热量，C正确；而若小球加速下降，则小球减小的机械能一部分摩擦生热，另一部分转化为M的动能，因此D正确5AC在b球向下、a球向上转动过程中，两球均在加速转动
9、，使两球动能增加，同时b球重力势能减少，a球重力势能增加，a、b两球的总机械能守恒6A环形槽光滑，甲、乙组成的系统在运动过程中只有重力做功，故系统机械能守恒，下滑过程中甲减少的机械能总是等于乙增加的机械能，甲、乙系统减少的重力势能等于系统增加的动能；甲减少的重力势能等于乙增加的势能与甲、乙增加的动能之和；由于乙的质量较大，系统的重心偏向乙一端，由机械能守恒，知甲不可能滑到槽的最低点，杆从右向左滑回时乙一定会回到槽的最低点7. 解析本题要求出绳的张力对物体B做的功，关键求出物体B到达圆柱顶点的动能由于柱面是光滑的，故系统的机械能守恒，系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，系统重力势能的减少量
10、为：EpmAgmBgR，系统动能的增加量为Ek(mAmB)v2由EpEk得v 8.解析法一用E初E末求解设砝码开始离桌面的距离为s，取桌面所在的水平面为参考面，则系统的初始机械能E初Mgs，系统的末机械能E末Mg(sh)(Mm)v2.由E初E末得：MgsMg(sh)(Mm)v2，解得v.法二用Ek增Ep减求解在砝码下降h的过程中，系统增加的动能为Ek增(Mm)v2，系统减少的重力势能Ep减Mgh，由Ek增Ep减得：(Mm)v2Mgh，解得v .9AD重力的功与重力势能和其他形式的能转化对应10D运动员下降高度h的过程中，重力势能减少了mgh，B错误；除重力做功以外，只有水对她的阻力F做负功，因
11、此机械能减少了Fh，C错误，D正确；由动能定理可知，动能减少了(Fmg)h，故A错误11BCD木箱运动过程中，有力F、重力、阻力三个力对木箱做功，合力做功决定着物体动能的改变量，C正确；重力做功决定着重力势能的改变量，B正确，A错误；除重力做功以外，其他力做功的代数和等于物体机械能的改变量，D正确12D木块机械能的增量等于子弹对木块的作用力f 做的功fL，A对；子弹机械能的减少量等于动能的减少量，即子弹克服阻力做的功f(Ld)，B对；系统增加的机械能等于力f做的总功，即EfLf(Ld)fd，故机械能减少量为fd，C对，D错13700 J解析这里，内能显然无法直接计算，但是下落过程中减少的机械能转化成了内能根据能量守恒，产生的内能为Emghmv2(210802302)J700 J.148 J8 J解析木块与皮带间的摩擦力fNmg0.2110 N2 N.由牛顿第二定律得木块加速度a m/s22 m/s2.木块速度达到4 m/s时需发生位移s m4 m6 m，即木块在到达B端之前就已达到最大速度4 m/s，后与传送带一起匀速运动，不再发生滑动皮带摩擦力对物块所做的功等于物块动能的增加量，即WEkmv2142 J8 J.木块滑动过程中与传送带的相对位移s相vsm4 m.所以产生的摩擦热为Qmgs相0.21104 J8 J.
