(秋季版)2018年七年级道德与法治下册 1.1.2 成长的不仅仅是身体课件 新人教版

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1、第?课时“成长的不仅仅是身体一新知自学.要点梳理卜一发展独立怡维1.青春期独立意识的表现是什么?步人青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。.思维的独立性对我们提出了什么要求?思维的独立并不等尼于一味,而昼意显羟不人云亦云,有自已的见解,同时探纳俳人合理、正确的意见。培养批判精神.思维批判性的表现是什么?思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于敢于对不合理的事情说“不“,敢于向_挑战。在学习中,我们需要批判的精神和勇气。4培养批判精神的意义有睇些?思维的批判性有助于我们发现问题,提出闰题,并从去思考问题,探索解决方案。批判能调

2、动我们的经验,激发我们新的,促使我们解决问题,改进现状。5.培养批判精神要求我们如何做?批判不仅要有的勇气.有裕这自已规点,筑出合理化建议的能力,而且要考虑,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。开发创造潜力6.青春的创造力表现在哥些方面?(1)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气莹勃,充满对未来的美好懂憬,拥有的创造潜力。(2)创造役在于戚们武活丝功不五硕存在于我们每个人身上。我们敢于打破常规,追求生活的,开创前人未走之路;我们也会关注他人与汤会.看重仕造酒.做一名对国家和社会有用的创造昌。7.我们应该如何开发创造潘力?创造离不开实践。社会实践是创造的,给了我们广阑的创造空间,激发我

3、们创造的热情。青春的创造意味着用自己的去尝试.探索.实践,通过劳动改变自己,影响世界。|疑难探究.重点攻克门因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想.荣努力追寺;国为独有行春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来.【独立思维“正确发展2016年5月31日未来网:“怎么做才能叫爱祖国呢?为什么很多人闵红灯?学习真那么重要畅?长大以后要做什么样的人2“.一组父子对话形式的漫画,已然火爆网络。在漫画中,机智爸爸回答儿子疑问的方式,并不是灌输教育,而是以浅显易懂的方式传途出正确价值观,荻得众多网友点赞。漫画作者刘延亮说,孩子的成长成才,最需要培植

4、思维的独立性,爱学会狸立思考和处理问题,最终战为有诅当、有责任的人。1.儿子的疑问说明了什么?【批判精神主动培养】上海市桃中学七年级学生王俊杰在上语文课时,发现了教材里的一些问题。于是,他根据语文教材后面的地址悄悄向“上海市课程改革委员会“寄出了一封挂号信。“文言文相对比较集中,该学期学生的学业负担较大,建议进行更合理调配“、“综合学习栏目内容不乐学习生活育节,洁动可行性不公建议更换成一些比较有质量的习题“.王俊杰共提出6条修改意见或建议。2016年春节前,他收到了来自市教委教研室的回信,表示将采纳他的部分意见。王俊态感到很开心,“这是我收到的最好的新年礼物1“2.如果你在上课时发现丁教材里的问题,你会像王俊杰那样做吗?为什么?【创造潜力“积极开发】如图,在2016年全国大众创业万众创新活动周主会场一一“深圳电力青少年创客基地“,小创客们利用纽扣电池、导电铜箔胺带、LED灯、A4纸等材袁,结合学习的电路知识;创作贺卡。青少年是创新创业的札来希望与强大后劲,基地将通过形式多根,内涵丰富的创客启蒙活动,点燃青少年的创意激情,在全社会营造浓郁的创新氛国,让更多创新的“种二“生根发芽,开花结果。3.从小创客们身上你感受到了什么?

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