八年级政治上册 第三课 未来展望(第2课时)课时精练 人民版

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1、未来展望基础巩固篇1 是社会的缩影。随着经济的发展和社会的变革,中国家庭的生活方式也正在悄然发生着变革。 2中国家庭结构的变迁轨迹是: 逐渐缩小, 家庭、 家庭的比例逐渐降低; 家庭、 家庭及 家庭比例有所上升。3越来越占据主要地位的是 家庭。4“丁克”家庭也叫 家庭。5核心家庭:即夫妇加上 孩子的家庭。6洛克菲勒是美国著名的石油大王,他很少打骂孩子,但是他对子女的教育是严格的,子女得靠自己打工挣得学费。洛克菲勒的做法( ) A说明父母是我们最亲的人也是我们的第一任老师 B反映了人与人之间的关系冷漠 C说明家庭是我们成长的摇篮 D家庭 是我们的港湾7我们最早接受教育的地方是( )A学校 B家庭

2、 C社会 D互联网8单身家庭是指( )A父母中的一方与子女一起生活 B独居户,一个人的家庭。C一对夫妻没有孩子的家庭 D仅包括直系亲属的家庭。9随着世界文化交流范围的不断扩大,中西文化不断地撞击与融合,大家互相取长补短,都在不断地调整自己的 ,使家庭的发展更为 。 ( )A家庭作用 和谐 B家庭风格 统一C家庭模式 和谐 D家庭地址 统一10小明说:我国受西方家庭观念和社会发展变革的影响,“丁克”家庭在一些大城市的比例增长很快。你认为这种观点 ( )A正确 B错误 C不确定 D具体情况而定11家庭是由 结合成的亲属生活组织( )婚姻关系 血缘关系收养关系社会关系A BC D12下列说法中不正确

3、的是( )A家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关B家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织C家的最大特点是家中有亲人,家中有亲情D家庭对青少年的成长没有影响13以下不属于家庭关系确立的依据的是()A婚姻关系 B邻里关系 C血缘关系 D收养关系14某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,儿经周折,他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的地紧紧地搂着儿了,泪流满面地说:“我又有家了”。该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于( )A依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B因生育导致的血缘关系结合成的家庭C依照法定条件和法定程序收

4、养组成的家庭D随父亲再婚组建而成的家庭15下列说法中不正确的是()A家庭关系中父母与子女关系的确立都是建立在血缘关系基础上的B随父(母)再婚组成新的家庭,继子女与继父母成为一家人C依照法律条件和法定程序收养而组成家庭,养子女与养父母成为一家人D非婚生子女不一定与生身父(母)同住在一起,但父(母)与子女间的法定权利义务关系依然存在16核心家庭是指由( )A父母离异,父母中的一方与子女一起生活的家庭B祖父母、父母及第三代人所组成的家庭C父母与未婚子女两代人组成的家庭D父母与多对已婚子女组成的家庭17小亮是一名八年级学生,是家中独生子,他有一个温暖的家爸爸是一名医生,收入颇丰,妈妈是一名教师,对小亮

5、教育有方。每天晚饭后,爸爸妈妈一起辅导小亮写作业,小亮在父母的关怀下,成绩一直非常突出,一家三口其乐融融。小亮的家庭在家庭结构上属于()A核心家庭B单亲家庭C主干家庭D联合家庭18中国家庭结构的变迁,在形式表现为( )中等家庭;大家庭,如主干家庭,联合家庭的比例逐渐降低;小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升;混合家庭比例增多,呈上升趋势A B C D强化提高篇19小梅7岁时父母离婚,他随母亲一起生活。父亲的离去使她们的生活比较凄苦,但母女俩相依为命,以苦为乐,小梅母亲要女儿与父亲脱离父女关系。(1)小梅的家庭结构属于那种类型?(2)小梅母亲认为她们生活得苦都是小梅父亲造成的,要

6、求小梅与父亲脱离关系,小梅能与父亲脱离关系吗?为什么?20中国自古以来就十分重视家庭文化,古人认为“家和万事兴”。(1)你的家庭和睦吗?(简要说明)(2)你所在的家庭有哪些家庭成员?(3)你的家庭结构类型是什么? (4)你的家庭中有哪些良好的家风和传统?21现在我国离婚率比较高,单亲家庭增多。同时受西方家庭观念和社会发展变革的影响,一些年轻夫妇不愿意要孩子,丁克家庭在一些大城市的比例增长很快。一些年轻人干脆不结婚,自愿选择过单身生活。因此有人大胆预测,在不久的将来,中国的家庭也会向西方的家庭一样逐步解体。你同意这种预测吗?说说你同意和不同意的理由。22材料一: 小雨生活在一个五口之家,爸爸妈妈

7、都是公务员,爷爷奶奶已退休,一家人相亲相爱,互帮互助,其乐融融。和睦的家庭给全家人带来了欢乐和前进的动力。小雨在这种健康温馨的家庭环境中受到熏陶和教育,成为一名品学兼优、德智体全面发展的优秀学生。材料二: 小鹏的爸爸不务正业,沉迷于赌博,妈妈爱慕虚荣。父母之间经常吵架,甚至大打出手。爸爸妈妈很少关心他、教育他,他也无法安心学习。渐渐地,失去家庭的温暖,走上了犯罪的道路,被送进了少管所。阅读上述材料,请回答:(1)两个不同的家庭环境给孩子带来截然不同的结果,使小雨和小鹏走上了不同的发展道路。这充分说明了家庭具有什么功能?(2)材料二中小雨的家庭结构属于哪种类型?为什么?(3)通过对比这两个家庭给

8、孩子带来的不同结果,请你谈一谈家庭环境对孩子的健康成长有什么意义。23读漫画,回答问题。(1)图片体现的是一种什么家庭结构?它有何特点?(2)此外,你还能说出哪些家庭结构类型及其特点?综合应用篇24随着我国计划生育政策的推行,独生子女逐渐增多,将来可能会出现一对夫妇赡养四位老人的情况。(1)单靠个人能做到这一点吗?你认为应该如何解决这一问题?(2)你认为中国未来的家庭会是什么样子?(3)“ 和父母做邻居”是现代家庭居住特点的发展趋势,请你根据未来家庭的特点设计一套两代居的房屋结构,并向大家介绍一下你的设计意图。25下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容:民警:你叫什么名字?请把你家的详

9、细地址告诉我们。少年:我叫阿松(化名),我家就在合肥市郊区的农村,离这里大约乘车2小时的路程。民警:今年多大了?像你这样的年龄应该在学校好好学习,怎么到这里来做这样的事情?少年:我今年15岁,原来在我们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的,但我也是被迫无奈才这样做的。民警:请把你的情况详细地告诉我们!少年:在小学五年级时,爸爸就与妈妈离婚了,法院把我判给了妈妈抚养,爸爸每个月给我200元的生活费。我由于受不了妈妈的约束,于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了,又找不到工作,又不敢回家。为了生活下去,我不得不去偷他人的钱财。民警:那你想家吗?少年:我特别想回家,但又不愿意回家

10、!阅读完下列内容后,请你完成相关的问题。(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭?其最基本的特点是什么?(2)有人说,家庭永远是温暖的,它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点,试说说你的理由。(3)假如你是这个公安分局的民警,请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度,重新回到母亲的身边。26日常生活中,中国人和外国人处理问题的方式有哪些不同?将你了解到的情况补充到下面的表格里。外国中国在瑞士,孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字一般不直呼父母的名字,否则,视为对父母的不尊重 参考答案:基础巩固篇家庭家庭规模 主干 联合 核心 夫妻 单身核心夫妻未成年6.C 7B 8B 9C 10A11D12D1

11、3B14B15A16C17A18D强化提高篇19(1)单亲家庭。(2)不能。因为:单亲家庭是父母中的一方与子女一起生活,子女不一定与生身父母的另一方同住一起。但是父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系不可选择,无法改变。20提示:根据自己的家庭情况填写21同意:我国离婚率比较高,单亲家庭增多,受西方家庭观念和社会发展变革的影响,一些年轻夫妇不愿意要孩子,丁克家庭比例增长很快,还有一些年轻人干脆不结婚,自愿选择过单身生活。不同意:中华民族是一个非常重视家庭的民族“家”的观念根深蒂固。22(1)说明了家庭具有教育功能。(2)小雨的家庭结构属于主干家庭。因为主干家庭是指

12、由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。(3)和睦的家庭有利于青少年形成良好的品质,有利于青少年学业的进步,有利于青少年身心健康。而家庭关系紧张的家庭会影响孩子健康成长,甚至会导致孩子走上违法犯罪的道路。23(1)体现的是的单亲家庭。特点:父母中的一方与子女生活在一起。(2)此外,父母中的一方与子女生活在一起。此外还有核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭;主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭;联合家庭;父母与多对已婚子女组成的家庭或者已婚同辈联合组成的家庭。综合应用篇24(1)不能。因为这样年轻人的家庭负担太重,仅靠一个人甚至一对夫妇的力量难以解决这样的问题。

13、答案提示:设立敬老院 ,建立健全社会养老保障体制(2)未来的家庭面貌是两个年轻人承担赡养4个老人的义务(3)说明:本着方便赡养老人的原则设计。25(1)单亲家庭,其最基本特点是:父母中的一方与子女一起生活。(2)这种观点正确。家庭是我们成长的第一所学校;父母是我们的第一任老师;家庭是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾。我们在家庭中享受亲情和温暖,我们应热爱自己的家庭。(3)对我们来说,在家庭关系中,最重要的是与父母的关系,父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择,无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。26提示:从饮食习惯、处事方式等方面回答即可。

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