《云南省怒江州泸水县六库中学2015-2016学年七年级生物上学期期中试卷（含解析) 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省怒江州泸水县六库中学2015-2016学年七年级生物上学期期中试卷（含解析) 新人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年七年级生物（上）期中试卷一、选择题（每小题2分）1下列各项中，都是生物的是（）A珊瑚虫、钟乳石B蝴蝶、蚂蚁C恐龙化石、电脑病毒D机器狗、蘑菇2下列能构成一个生态系统的是（）A博兴马踏湖及湖内所有生物B阳信县梨园内的全部鸭梨C沾化县内的全部冬枣D滨州市内的所有植物3下列关于生物圈问题的叙述，正确的是（）A生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和B生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C生物圈是指地球上所有生物生存的环境D生物圈是指地球上所有生物4下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A大树底下好乘凉B地衣加速了岩石的风化C沙漠中仙人掌的叶特化成刺D蚯蚓的活动使土壤更加疏松5影响我国
2、从南到北，森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是（）A水B温度C阳光D大气6下列能正确表示食物链的是（）A草食草昆虫青蛙B草食草昆虫青蛙细菌和真菌C阳光草食草昆虫青蛙D草食草昆虫青蛙7下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是（）生态系统中生物种类和数量（单位：个）种类数量生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050AABBCCDD8某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一
3、只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是（）A5倍B10倍C50倍D15倍9如图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野转到视野时，操作显微镜的正确步骤是（）A转动反光镜，选择平面镜B转动反光镜，选择凹面镜C向右下方移动玻片标本D向左上方移动玻片标本10如图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是（）ABCD11小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜及准焦螺旋，观察人血永久涂片（同一标本）四次，其中视野中细胞数目最少的一组是（）A510B540C1010D104012用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成临时玻片标本，叫做（）A临时装片B临时涂片C临时切片D永久装片
4、13正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）ABCD14下面列出了制作临时装片的步骤，你能选出正确的排列顺序吗（）染色取材擦拭载、盖玻片在载玻片的中央滴一滴清水盖盖玻片将实验材料置于水滴中展平ABCD15把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）A细胞壁B细胞膜C液泡D叶绿体16小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，放在显微镜下观察，染色深的是细胞内的（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核17画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是（）A用铅笔涂抹B用钢笔涂抹C用铅笔点上细密的点D用斜线表示18山楂是酸的，
5、西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为（）A四种植物细胞的液泡里溶解的物质不同B四种植物的细胞结构不同C四种植物的液泡结构不同D四种植物的细胞核不同19制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A碘液、生理盐水、自来水B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、自来水、生理盐水D凉开水、生理盐水、碘液20小玉用显微镜观察一个细胞，她判断是植物细胞，你认为她发现了哪两种结构（）A细胞壁叶绿体B细胞壁细胞膜C细胞质细胞核D细胞膜细胞核21在刮取人的口腔上皮细胞时，漱口的目的是（）A防止口腔发炎B消除口臭C冲掉口腔上皮细胞D消除口腔中的杂物22下列各项中，属
6、于口腔上皮细胞的是（）ABC D23制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片上滴的液体是生理盐水，而不是清水，目的是（）A给细胞提供营养B防止细菌在装片上繁殖C增加细胞活性D维持细胞正常形态24下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的（）生理盐水 清水 稀碘液 消毒牙签 刀片ABCD25下图中能正确表示动物细胞各结构之间位置关系的是（）ABC D二、非选择题26如图为草原生态系统图，据图回答下列问题：（1）该图中共条食物链，其中最长一条是（2）在食物网中直接影响蛇生活的生物因素是（3）图中再添加成分就可以构成一个完整的生态系统（4）该食物网中，若大肆捕杀蛇、狐、鹰，则
7、短期内可能出现的结果是27如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野（1）要使图象从视野变为视野的状态，应该将装片向方移动（2）要使图象从视野变为视野的状态，应用调节（3）要使图象从视野变为视野的状态，应转动换成高倍物镜28根据如图所示的细胞结构示意图，回答问题（1）在光学显微镜下观察植物细胞，不易看到的细胞结构是（2）起保护和支持作用的结构是（3）存在于中（4）细胞液存在于中29如图为植物细胞和动物细胞的结构示意图请回答下列有关问题（1）图为植物细胞，图为动物细胞（2）图中和表示细胞膜；和表示细胞核（3）动物细胞和植物细胞相比，没有的结构是、和（4）图B中如果去掉
8、，细胞的形状将发生改变，在光学显微镜下不易看清楚的结构是（5）茂名是中国水果之乡，山橙素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于中（6）如果B细胞表示西瓜果肉细胞，那么B细胞中多画的结构是2015-2016学年七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）1下列各项中，都是生物的是（）A珊瑚虫、钟乳石B蝴蝶、蚂蚁C恐龙化石、电脑病毒D机器狗、蘑菇考点： 生物的特征分析： 生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的解答：
9、 解：A、珊瑚虫具有生物的特征，属于生物；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，A不符合题意；B、蝴蝶、蚂蚁具有生物的特征，属于生物，B符合题意；C、恐龙化石、电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物，C不符合题意；D、蘑菇具有生物的特征，属于生物；机器狗不具有生物的特征，不属于生物，D不符合题意；故选：B点评： 解此题的关键是理解生物的共同特征2下列能构成一个生态系统的是（）A博兴马踏湖及湖内所有生物B阳信县梨园内的全部鸭梨C沾化县内的全部冬枣D滨州市内的所有植物考点： 生态系统的组成及各部分的作用分析： 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体由生物部分和非生物部分组成生物部分
10、包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等解答： 解：A、“博兴马踏湖及湖内所有生物”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；B、“阳信县梨园内的全部鸭梨”，只构成一个种群，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；C、“沾化县内的全部冬枣”，只构成一个种群，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；D、“滨州市内的所有植物”，只构成植被，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统 所以能构成一个生态系统的是“博兴马踏湖及湖内所有生物”故选：A点评： 解
11、此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成3下列关于生物圈问题的叙述，正确的是（）A生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和B生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C生物圈是指地球上所有生物生存的环境D生物圈是指地球上所有生物考点： 生物圈是最大的生态系统分析： 生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分解答： 解：A、生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总和，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统故A正确；B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和
12、岩石圈的表面，故B不正确；CD、生物圈是由地球上全部的生物及其生存的全部环境的统一体，故CD不正确；故选：A点评： 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念4下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A大树底下好乘凉B地衣加速了岩石的风化C沙漠中仙人掌的叶特化成刺D蚯蚓的活动使土壤更加疏松考点： 生物对环境的适应；生物对环境的影响分析： 此题考查的知识点是生物对环境的适应解答时可以从生物如何适应环境的方面来切入解答： 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等A、大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响故不符合题意；B、地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境故不符合题意；C、沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应故符合题意；D、蚯
