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1、2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1下列几种估测最符合实际情况的是( )A人步行的速度约为5m/sB铅笔长约18cmC课桌高度约为1.5 mD一张纸厚度约1mm2“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”前后两句中物体的运动参照物是( )A河岸、河岸B河岸、竹排C竹排、河岸D竹排、竹排3吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这是调节琴弦发声时的( )A音调B响度C振幅D音色4针对以下四幅图，下列说法正确的是( )A图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
2、C图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染5电影院及音乐厅，墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥这是为了( )A吸收声波，减小嘈杂的回声B易于反射声波，增大声音C装饰、美观D以上都对6对下列图中物理现象的描述，正确的是( )A雾的形成是液化现象，吸收热量B露的形成是熔化现象，放出热量C霜的形成是凝华现象，放出热量D雪的形成是凝固现象，吸收热量7下列说法正确的是( )A初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的B秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的D寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里
3、呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的8如图（甲）是某物体运动的st图象，则图中能与之相对应的vt图象是( )ABCD二、填空题（每空1分，共20分）9平时所说“月亮躲进云里”是以_为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以_为参照物10人说话和唱歌时的发声靠的是声带的_，声音是靠_来传播的可以利用超声波击碎人体的结石，说明_钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声“土电话”说明_能够传声11使用MP3时，调节音量是为了改变声音的_，有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的_（填“响度”、“音调”或“音色”）12在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的_产生的我
4、们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的_不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在_处减弱噪声13声音在15空气中的传播速度是_m/s，传播1700m距离所需的时间为_s要想区分开自己的拍手声和回声，你离高墙至少是_m14护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明_；体温计是利用液体_的性质制成的15夏天，将冰棒放入嘴中，发生的物态变化是_，你的感觉是凉爽，这说明这个过程是_，（选填“吸热”或“放热”），冰棒周围冒“白气”，发生的物态变化是_三、实验题（共30分）16如图所示，第一把刻度尺的分度值是_，第一
5、块木块的长度为_cm，第二块木块的长度为_mm17小明同学用如图甲所示的装置对冰加热（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示由图象可知冰是_（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于_（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）（2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是_18小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是_（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示为_，在图4中图_是水在沸腾前的情况，图_是水在沸腾时的情况（3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是_19
6、小莉在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦震动时，猜测：即使在紧张程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关于是她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜300.1B铅镍合金300.2C铅镍合金500.2D尼龙300.1E尼龙300.3（1）在探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“_”（2）如果小莉想探究发声的音调与弦粗细的关系，你认为应该选用表中编号为_的琴弦如果小莉想探究发声的音调与弦的长短的关系，你认为应该选用表中编号为_的琴弦如果小莉想探究发声
7、的音调与弦的材料的关系，你认为应该选用表中编号为_的琴弦四、综合题20下雪不冷化雪冷这句话有道理吗？为什么？21利用声呐可以测量海底的深度，已知声音在海水中传播的速度是1500m/s，从船底发出的超声波经4s后，船底装置收到了回声，那么，海底的深度是多少？22某司机驾驶汽车以72km/h的速度匀速直线向高山的方向驶去，司机在鸣笛4s后听到了鸣笛的回声问司机鸣笛时汽车离高山的距离有多远？23汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程（2）汽车在这次整个测试过程中的平均
8、速度2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1下列几种估测最符合实际情况的是( )A人步行的速度约为5m/sB铅笔长约18cmC课桌高度约为1.5 mD一张纸厚度约1mm【考点】长度的估测；速度与物体运动 【专题】长度、时间、速度【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、人步行的速度约为1.2m/s，所以A不符合实际情况；B、铅笔长约18cm左右，所以B符合实际情况；C、课桌高度约为0.8m左右，所以C不符合实际情况；D、一张纸厚度约0.
9、1mm左右，所以D不符合实际情况故选B【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义2“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”前后两句中物体的运动参照物是( )A河岸、河岸B河岸、竹排C竹排、河岸D竹排、竹排【考点】运动和静止的相对性 【专题】长度、时间、速度【分析】在判断物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化【解答】解：“小小竹排江中游”的意思是说“竹排”在运动，“巍巍青山两岸走”的意思是说“青山”在运动竹排的运动是相对地球或地球上固定不同的物体；而青山的运动，只能是相
10、对于竹排或竹排上的人；因此，只有选项B符合题意故选B【点评】该题以古诗句为背景，通过参照物的选取考查了运动和静止的相对性，是道较好的题目3吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这是调节琴弦发声时的( )A音调B响度C振幅D音色【考点】频率及音调的关系 【专题】声现象【分析】音调和物体振动频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低【解答】解：调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调故选A【点评】本题考查学生对频率和音调关系的掌握情况4针对以下四幅图，下列说法正确的是( )A图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B图中，敲锣时用
11、力越大，所发声音的音调越高C图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；频率及音调的关系；响度与振幅的关系 【专题】声现象【分析】（1）响度和物体振幅有关，与物体振动频率无关（2）音调和物体振动频率有关，振动频率越快，音调越高（3）声音传播需要介质，真空中不能传播声音（4）减弱噪声可以在声源处减弱，可以在传播过程中减弱，也可以在人耳处减弱根据各个选项的具体做法，分别进行分析【解答】解：A、弦乐器是通过琴弦的振动发声的，琴弦的粗细、长短、松紧会影响声音的音调手指在弦上按压位置的变化，可以改变琴弦的长短，从而改变
12、琴弦振动的频率，则改变了发声的音调A选项说法错误，不符合题意B、敲锣时，用力越大，物体振幅越大，响度越大B选项说法错误，不符合题意C、抽气的过程中，瓶内气体越来越少由于声音无法在真空中传播，所以声音会越来越小，C选项说法错误，不符合题意D、安装在路段两旁的透明板墙，目的是从传播过程中减弱噪声，D选项说法正确，符合题意故选D【点评】本题考查学生声音知识中响度、音调、声音的传播、减弱噪声方法的了解情况，考点较为全面，要记住声现象中的相关知识5电影院及音乐厅，墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥这是为了( )A吸收声波，减小嘈杂的回声B易于反射声波，增大声音C装饰、美观D以上都对【考点】回声 【专题
13、】声现象【分析】解决此题要知道声音会漫反射，如果墙壁光滑的话，容易使声音反射，造成礼堂等音效不佳【解答】解：光滑的墙壁容易反射音波造成回声，凹凸不平的墙壁可以反射，和吸收部分音波，从而减弱回声故选A【点评】此题考查了对回声的理解和应用，知道声音也可以发生反射现象6对下列图中物理现象的描述，正确的是( )A雾的形成是液化现象，吸收热量B露的形成是熔化现象，放出热量C霜的形成是凝华现象，放出热量D雪的形成是凝固现象，吸收热量【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的凝华现象 【专题】应用题【分析】分析物态变化首先看生成物是什么状态的，然后看是由什么状态的物体形成的，根据物态变化的定义来做出判断（物体由气态变为固态的现象叫凝华，物体由气态变为液态的现象叫液化），最后根据物态变化吸放热的规律（熔化、汽化和升华要吸热；凝固、液化和凝华要放热）做出解答【解答】解：霜和雪都是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态
