《云南省2016中考物理 小专题（五)电功率的测量练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2016中考物理 小专题（五)电功率的测量练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小专题(五)电功率的测量电功率是电学中最重要的知识点之一，电功率测量一般用伏安法来测量，先测出小灯泡的电流和电压，根据PUI计算测量电功率和测电阻两个实验较为相似，中考对这两类试题的考查点亦很相似，一般考查连接电路、分析电路故障、通过电流表和电压表的示数求电功率等(2015黔东南)如图甲所示，是小丽用伏安法“测小灯泡的电功率”的实验，电路连接不完整，请你帮助她完成以下实验(1)连接电路前，开关必须是_的；滑动变阻器的滑片要调节到_(填“最大值”或“最小值”)的位置(2)请用笔划线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变亮(连线不能交叉)(3)小丽连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，
2、但电压表有示数，电流表没有示数，出现这种故障的原因可能是_(4)电路故障排除后，调节滑动变阻器，灯泡正常发光时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W.(5)小灯泡正常发光时的电阻为_(保留一位小数)，测量过程中发现小灯泡两端电压和通过的电流越大时，小灯泡的电阻越大，原因是：小灯泡灯丝的电阻受_的影响PUI，掌握一些基本实验技能，计算额定功率时注意代入额定电压和额定电流1(2015扬州)在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8 )的实验中，电源为两节新干电池 (1)连接电路时，开关应_请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小(2
3、)电路连接后，闭合开关，移动滑片(未达到最小阻值)，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是_(3)排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为_V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是_W.(4)若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R05 的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：调节滑片使电压表的示数为额定电压；保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率指出他的设计方案中存在的两个问题：问题一：_；问题二：_2(2015雅安)在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6
4、 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10 ，所用滑动变阻器的最大阻值40 . (1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；(2)同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_(填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”)；(3)某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8 V，要使灯泡L正常发光应向_(填“A”或“B”)端移动滑片，同时视线应注意观察_(填“电流表”或“电压表”)示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W；(4)某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电
5、阻R，并使电压表的示数始终保持2 V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于_.3(2015丽水)某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中，实验电路如图甲所示(1)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到_；(2)实验时，电压表和电流表读数记录在下表中，实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现没有测小灯泡正常工作时的电流，能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率？有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R，再利用P额求出小灯泡的额定功率，请判断是否可行并说明理由_；实验次数1234电压U/伏
6、1.02.03.04.0电流I/安0.100.170.230.25(3)有同学将表中数据转换为图乙的UI曲线，由图可知小灯泡的额定功率为_瓦4在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡额定电压为2.5 V.(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大 (2)小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是_(3)排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应注视_表的示数，然后读出另一表的示数，并
7、做好数据记录图乙的UI图象是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率为_W.(4)根据图象，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是_(5)小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，LED灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为LED灯工作时_转化为_的效率比小灯泡高5(2015厦门)小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图所示的部分实验电路 (1)请你添加一条导线，将图所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大；(2)闭合开关S1，将开关S2板向_(填“1”或“2”)，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1，如图所示，I1_A
8、.(3)将开关S2扳向另一端，保持_的阻值不变，调节_的阻值R，使电流表的示数仍为I1；(4)若此时R7.0 ，小灯泡的实际功率P1_W；(5)若小灯泡的额定电流为I02I1，以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是 （ ）AP02P1BP03P1CP04P1 DP05P1小专题(五)电功率的测量归类例析例(1)断开最大值(2)(3)小灯泡断路(4)0.75(5)8.3温度专题精练1(1)断开(2)灯泡短路(3)2.50.75(4)无论怎样调节变阻器，都不能使灯泡正常发光只将电压表的a点接线改接到c点，电压表的正负接线柱接反，无法测出R0两端的电压2.(1)(2)小灯泡断路(3)A电压表0.6(4)203.(1)阻值最大处(2)不可行；灯泡灯丝的电阻受温度影响(3)0.54.(2)小灯泡断路(3)电压0.5(4)小灯泡的电阻受温度的影响(5)电能光能5.(1)(2)10.2(3)滑动变阻器变阻箱(4)0.28(6)D
