《九年级物理全册 20.3 电磁铁 电磁继电器习题3(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 20.3 电磁铁 电磁继电器习题3(新版)新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3节 电磁铁电磁继电器一、选择题1下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ）A电磁起重机 B电磁继电器 C电铃 D电热毯2下列方法中，不能增强螺线管磁性的是（ ）A增加螺线管的匝数B在通电螺线管内插入铁棒C增大螺线管线圈中的电流D增大螺线管本身的直径3小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）A要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引4如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在
2、触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ）A滑片P向b端滑动 B将S拨到位置C将铁芯从螺线管中取出 D将螺线管往上移动5如图所示，桌面上放着一块磁铁，闭合开关S，磁铁仍静止在桌面上，把滑动变阻器滑片向左移动时。下列说法正确的是（ ）A磁铁受到向右的摩擦力，并且逐渐变大B磁铁受到向左的摩擦力，并且逐渐变小C当滑片移到一定位置后，磁铁可能会向右滑动D电磁铁的磁性逐渐变弱6如图所示是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是（ ）A温度计中的水银是导体B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D电磁继电器是一种电路开关7
3、如图所示为一种温度自动报警器原理图，它的核心部件是一支顶端封有一段金属丝的水银温度计。关于此温度报警器的说法正确的是（ ）A温度升高至74时，电灯亮B温度升高至74时，电铃响C温度升高至66时，电铃响D温度升高至66时，电灯亮8如图是一种防汛报警器的原理图，K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A，关于此水位报警器下列说法不正确的是（ ）A当水位上升到警戒水位时，甲灯不亮，乙灯亮B当水位较低处于安全水位时，甲灯、乙灯均不亮 C水位报警器中还应用到了杠杆的知识D此水位报警器也是电磁铁的应用9小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、
4、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉。按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（ ） A只与电磁铁线圈匝数有关B只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关二、填空题10（2013雅安）如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一块条形磁铁。当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为_（填“吸引”或“排斥”）。当滑片P从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变_（填“长”或
5、“短”）。11下面是某同学对电磁继电器的认识，请帮他补充完整。（1）如图所示是电磁继电器结构示意图。其中有两个电路：一是控制电路，由低压电源U1、_和开关S组成；二是工作电路，由高压电源U2、_和电磁继电器的_部分组成。（2）工作原理：闭合低压开关，线圈中通过电流后产生_，对衔铁产生_，使工作电路_（选填“闭合”或“断开”），电动机_（选填“正常”或“停止”）工作；断开低压开关，线圈中_（选填“有”或“无”）电流，工作电路_（选填“闭合”或“断开”），电动机就_（选填“正常”或“停止”）工作。（3）利用电磁继电器可以用_的控制电路来控制_的工作电路。12如图所示是小华同学在研究性学习的活动中为
6、计算机房设计的一种防盗报警器，其踏板放在机房的门口，电铃和电灯放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时_；无人踩踏板时_。13如图所示是刘玉瑾同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意图，他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁。实验中她是根据_来比较电磁铁磁性强弱的。在下图的实验中，她把两个电磁铁串联，这是为了_。根据图示的实验现象，他得出的结论是：当_一定时，电磁铁_，磁性越强。将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针将_（填“变多”、“变少”或“没有变化”），这说明电磁铁的磁性强弱还与_有关。三、解答题14如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计
7、里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号。请按照题意要求，在图中连接好电路。15如图是由电磁铁P构成的自动空气开关的原理图，当电路由于短路或_等原因导致电流过大时，_的磁性变强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。16（2013山西）图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时电磁铁上端为_极，触点B与C_（填“接通”或“断开”），汽车启动。17如图所示，是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，
8、可通过_来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定。（2）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈匝数）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引大头针的最大数量/枚581071114比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流_，磁性越强。比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数_，磁性越强；（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你对此猜想是：_
9、；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：_。18如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流，并根据你的设计填写下表：所用器材主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法方法1方法2参考答案1.答案：D解析：电磁铁利用了电流的磁效应，电磁起重机、电磁继电器及电铃都利用了电磁铁。电热毯利用了电流的热效应。2.答案：D解析：本题考查了影响螺线管磁性的强弱的因素。通电螺线管的磁性强弱与电流大小、线圈匝数等因素有关，在中间插入铁芯后就变成了电磁铁，它的磁性比螺线管的磁性强，增
10、大螺线管本身的直径不能增强磁性。3.答案：B解析：电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关。电流越大，线圈匝数越多，则其磁性越强。磁性的强弱无法用肉眼直接看出来，可以通过它对外表现的性质来判断。本题中是通过铁钉吸引大头针的多少来比较的。在D选项中，要利用安培定则来判断出两电磁铁上部的磁极，A的上端为N极，B的上端也为N极，所以它们是相互排斥的。电磁铁B的磁性较强是因为B的线圈匝数多。由题图可以看出A和B两个电磁铁是串联的，所以电流大小是相同的，如果比较A和B磁性强弱，只能比较线圈匝数。4.答案：C解析：本题考查的是影响电磁铁的磁性强弱的因素及安培定则。根据安培定则，可以判断出电磁铁的磁极
11、，上端为N极，它与条形磁铁相互排斥，要使弹簧测力计的示数变大，则它们间的排斥力变小，磁性变弱。通电螺线管磁性的强弱与电流大小、线圈匝数和插入铁芯的长短有关。所以可以使用的方法是增大电阻，减小电流，P向a端移动；减少线圈匝数，S接接线柱；减少插入铁芯的长度，把铁芯从螺线管中取出。5.答案：C解析：根据安培定则，可知电磁铁左端为S极，对磁铁有向右的吸引力。磁铁静止时，由二力平衡可知磁铁受到桌面的摩擦力水平向左，且大小与电磁铁对磁铁的吸引力相等。当滑动变阻器滑片左移时，电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，对磁铁的吸引力增大。所以磁铁所受的摩擦力也增大。当滑片移到一定位置后，磁铁受到的吸引力很可能超过
12、桌面对磁铁的最大静摩擦力，磁铁就会向右滑动。综上可知C正确。6.答案：C解析：温度自动报警器是由两部分电路组成的，包括左侧与温度计相连的控制电路和右侧与电铃相连的工作电路。控制电路中用温度计作为控制电路的开关，温度计是利用了测温液体的热胀冷缩的原理制成的，可以选用水银作为测温物质，因为水银是导体。当温度达到设定值时，控制电路接通，电磁铁中有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，使电铃所在的工作电路接通，电铃响，电磁继电器就相当于电铃所在工作电路的开关。7.答案：B解析：本题中的温度自动报警器是由与温度计相连的控制电路和与电灯、电铃相连的工作电路组成的。温度计内的测温液体是水银，它是导体，当温度上升时，
13、水银柱会上升，直到与温度计上方的金属丝相连，使控制电路接通。金属丝所在的位置是74，所以当温度升高至74时，控制电路接通，电磁铁有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，与衔铁相连的动触点与下面的静触点接触，同时与上面的静触点分离，电铃接入电路，电灯断开电路，出现铃响灯不亮的现象。相反，如果温度没有达到设定值，电磁铁没有磁性，动触点与上面的静触点接触，灯亮铃不响。8.答案：B解析：此水位报警器也是一个电磁继电器，核心元件就是电磁铁，衔铁与动触点相连的杆子就是一根杠杆。当水位较低时，浮子A的位置低，开关K无法接通，电磁铁中没有电流，没有磁性，动触点与上面的静触点接触，甲灯亮，乙灯不亮。当水位上升至警戒水位，浮子A使开关K接通，电磁铁中有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，使动触点与下面的静触点接触，甲灯断开，乙灯接触，甲灯不亮，乙灯亮。9. 答案：D解析：电磁铁磁性的强弱无法直接比较，我们可以转化
