(全国版)2019版高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构与物质的输入和输出第2讲细胞器——系统内的分工合作学案

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1、第2讲细胞器系统内的分工合作考纲要求全国卷五年考情1.主要细胞器的结构和功能()2016卷T1,2014卷T5,2013卷T1,2012大纲卷T22.实验:观察线粒体和叶绿体无考题考点一| 主要细胞器的结构和功能(对应学生用书第26页)识记基础梳理1细胞器的分离方法方法:差速离心法,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。2“八种”常见细胞器的结构及功能(1)溶酶体:细胞内的“消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒。(2)中心体:与细胞的有丝分裂有关。(3)核糖体:“生产蛋白质的机器”,原核细胞中唯一的细胞器。(4)高尔基体:主要是对来

2、自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。(5)内质网:细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。(6)线粒体:进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。(7)叶绿体:能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制造车间”和“能量转换站”。(8)液泡:内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺。教材边角知识必修1P46“相关信息”矿工中常见的职业病硅肺产生的病因是什么?【提示】矿工肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,造成肺功能受损。1判断正误(1)人

3、体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。()(2)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。()【提示】核糖体含有rRNA和蛋白质,不含有DNA。(3)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。()【提示】溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。(4)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。()【提示】线粒体基质和叶绿体基质的功能不同,所含酶的种类不同。(5)核糖体有的附着在高尔基体上。()【提示】核糖体有的附着在内质网上,不是附着在高尔基体上。(6)高尔基体参与了蛋白质的合成。()【提示】高尔基体参与蛋白质的加工。2据图思考(1)从结构上看,没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细胞器,就是核糖体。(2)图中

4、结构表示中心体,其作用是与细胞的有丝分裂有关;因为既含有又含有叶绿体和细胞壁,所以确定是低等植物细胞。(3)图中能够进行光合作用的细胞是、和,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是和。 理解深化探究1填表比较线粒体和叶绿体线粒体叶绿体不同点结构增大膜面积的方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构堆叠而成基粒不同点完成的生理过程有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程所含的酶种类与有氧呼吸有关的酶,分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶,分布于类囊体薄膜和基质中相同点均具有能量转换功能;均具有双层膜结构;均含有少量DNA和RNA;共同参与自然界中的碳循环2比较归类各

5、种细胞器(1)(2)(3)从功能上分析生理活动中发生碱基互补配对现象的细胞器:线粒体和叶绿体(DNA复制和表达)、核糖体(翻译)。产生水的细胞器:线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(光合作用)、植物细胞高尔基体(形成细胞壁)等。运用考向对练考向1综合考查叶绿体和线粒体1(2018青州质检)下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同A线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,均含有少量的DNA,A正确;叶绿体中的ATP是光合作用的光反应阶段产生的

6、,黑暗中,不能进行光反应,无ATP的产生,B错误;有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个阶段都发生在细胞质基质中,且都产生了细胞生命活动所需的ATP,C错误;线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段反应有关的酶,而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,因此线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同,D错误。2(2018武汉模拟)下列关于叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是()A叶绿体基质和线粒体基质中都能合成ATPB叶绿体外膜和线粒体外膜都具有选择透过性C叶绿体和线粒体都参与了生态系统的碳循环D叶绿体和线粒体中遗传信息流向都遵循中心法则A线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,能合成ATP,叶绿体基质是光合作

7、用暗反应的场所,不能合成ATP,A项错误;叶绿体外膜和线粒体外膜都是选择透过性膜,B项正确;叶绿体固定CO2,线粒体产生CO2,都参与了生态系统的碳循环,C项正确;叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器,都含有DNA、RNA和核糖体,遗传信息的流向都遵循中心法则,D项正确。(2018西工大附中模拟)以下关于叶绿体与线粒体的叙述,不正确的是()A都有较大的膜面积,有利于代谢高效进行B都需要以水作为代谢的原料C都含有DNA和RNAD都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量D线粒体和叶绿体都具有较大的膜内面积,有利于提高代谢效率,A正确;线粒体的有氧呼吸和叶绿体的光合作用都需要水分子参与,B正确;线粒体

8、和叶绿体都含有少量DNA和RNA,C正确;叶绿体光反应产生的ATP只能用于暗反应,D错误。考向2综合考查各类细胞器的结构和功能3(2018潍坊期末统考)下列对细胞结构及功能的认识,错误的是() 【导学号:67110021】A线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位B叶绿体通过内膜向内折叠扩大酶附着面积C细胞骨架与细胞内信息传递密切相关D细胞中的溶酶体与损伤细胞器的清除有关B细胞代谢旺盛的部位消耗的能量多,线粒体分布多,A正确;叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒增大膜面积,B错误;细胞骨架与细胞内的信息传递密切相关,C正确;溶酶体含有多种水解酶,与损伤细胞器的清除有关,D正确。4(2018青州质检)下列有关

9、细胞器功能的叙述正确的是()A中心体与某些低等植物细胞的有丝分裂有关B高尔基体是肽链合成和加工的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD溶酶体合成和分泌多种水解酶A在低等植物细胞中,中心体与植物细胞的有丝分裂有关,A正确;肽链合成的场所是核糖体,不是高尔基体,B错误;进入线粒体氧化分解产生二氧化碳和水的是丙酮酸,不是葡萄糖,C错误;溶酶体内的水解酶不是由溶酶体合成的,是由核糖体合成的,D错误。下列有关细胞器的叙述中正确的是()A洋葱根尖分生区细胞能进行中心体的复制B乳酸菌细胞壁的合成需要高尔基体的参与C被溶酶体分解后的产物将全部被排出细胞外D病毒蛋白质外壳的合成是在宿主细胞的核糖体上进行

10、的D中心体只存在于动物和某些低等植物细胞中,洋葱是高等植物;植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,但乳酸菌属于原核生物,无高尔基体;被溶酶体分解后的产物有的可以作为细胞的营养物质被细胞再利用,有的被排出细胞外;病毒是营寄生生活的生物,其遗传物质的复制和蛋白质的合成都是在宿主细胞中完成的,核糖体是蛋白质的合成场所。1没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例:根尖分生区细胞。2具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例:真菌细胞、细菌等都有细胞壁(注意细胞壁的组成成分不同)。3没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例:蓝藻。4没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例:进行化能合成作用的细菌。5

11、没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例:部分原核生物是需氧型的。6人体内的细胞都可进行有氧呼吸。反例:人和哺乳动物成熟的红细胞不能进行有氧呼吸。考向3考查细胞结构的分析5(2018茂名模拟)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A有内质网的细胞不一定是真核细胞B有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B原核细胞只有核糖体一种细胞器,有内质网的细胞一定是真核细胞,A错误;高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,因此有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能,B正确;有线粒体的细胞也可以进行无氧呼吸,如酵母菌既能进行

12、有氧呼吸也能进行无氧呼吸,C错误;有核糖体就能合成蛋白质,但分泌蛋白的合成过程中还需要内质网和高尔基体的加工,D错误。6(2017江苏高考改编)下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是()A属于生物膜系统B结构能增大细胞膜的面积C具有选择透过性,而具有全透性D细胞膜不同部位的化学成分和功能相同B本题考查细胞的生物膜系统、细胞膜的功能。为内质网,为细胞膜,属于生物膜系统;为中心体,不具有膜结构,不属于生物膜系统,A错误;结构为细胞膜凸起,增大了细胞膜的面积,B正确;为核膜,具有选择透过性,为核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,也具有选择透过性,C错误;细胞膜不同部位的功能不同,化学成分往往也

13、存在差异,例如题图中的处,D错误。图中表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是()A图示具有结构,一定不是植物细胞B结构不是所有生物细胞都具有的细胞器,结构是C结构是脂质合成和加工的车间D此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞B结构为中心体,中心体是动物细胞和低等植物细胞共有的细胞器,A错误;结构为线粒体,为核糖体,原核细胞中无线粒体,核糖体是所有细胞都具有的细胞器,B正确;结构是高尔基体,脂质合成的车间是内质网,C错误;此细胞具有多种细胞器及成形的细胞核,为真核细胞,有中心体,应为动物细胞或低等植物细胞,D错误。考点二| 生物膜系统的结构和功能(对应学生用书第28页)识记基础梳理1细胞的

14、生物膜系统(1)组成细胞膜、核膜和各种细胞器膜。(2)功能其他膜2生物膜系统成分和结构上的联系(1)成分上的联系:各种生物膜组成成分基本相似:均主要由脂质、蛋白质等组成,都具有一定的流动性,体现生物膜系统的统一性。每种成分所占的比例不同,体现了生物膜系统的差异性。(2)结构上的联系:3生物膜系统功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)流程图解读:(1)细胞核(真核细胞):基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质。(2)核糖体:通过翻译将氨基酸合成多肽。(3)内质网:对多肽进行初步加工(如盘曲、折叠、糖基化等),形成较成熟的蛋白质,再以囊泡的方式运送至高尔基体。(4)高尔基体:将多肽再加工为成熟的蛋白质,并以囊泡的方式运输到细胞膜。(5)细胞膜:通过胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。(6)线粒体:提供能量。1判断正误(1)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。()(2)造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:高尔基体核糖体细

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