2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析

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1、2016安徽教师招聘考试小学教育综合知识真题和答案解析中科大云教育教师招考命题研究中心加教师备考QQ群:47651788获取更多备考资料一、单选题(共30题,每小题1分,共30分)1国家中长期教育发展改革与发展刚要(2010-2020)提出“巩固提高九年义务教育水平”发展的任务,要求( )。 A全面实施小班化教学 B农村全面实施寄宿制管理 C大力推动普通话教学D保证学生每天锻炼超过两小时2中华人民共和国义务教育法规定,为了缩小学校之间的办学条件差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )。 A稳定发展 B持续发展 C差异发展 D均衡发展3一位教师未经学生同意将学生的作为收入自己编著

2、出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的( )。A著作权 B财产权 C教育权 D发展权4下列对教育的认识,不正确的是( )。A教育是一种有目的的培养人的活动 B教育具有相对独立性B教育是促进受教育者社会化的过程 D教育是促进社会发展的决定性因素5孟子说:“人性本善,万物皆别于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是( )。A外铄论 B内法论C多因素论 D内外因素交互作用论6影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是(A国家意识形态 B社会生产力 C社会文化 D人口质量7美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大

3、的相关,这说明( )。A遗传素质仅仅为人的身心发展提供了极大的可能性B遗传素质的成熟制约着身心发展的水平C遗传素质具有可塑性D遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性的影响8根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )。A学科课程和经验课程 B必须课程和选修课程C分科课程和综合课程 D基础型课程、拓展型课程、研究型课程9教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。A榜样示范法 B说服教育法 C情感陶冶法 D奖励与惩罚法10美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )。A结构主义课程理论B社会本位课程理论C实用主义课程理论 D人本主义课程理论11以教师的语言为主要媒介,系统连

4、贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是( )。A演示法 B讲授法 C练习法 D陶冶法12学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,要求教师在教学过程中要坚持( )。A直接经验与间接经验相结合B教师主导作用与学生主体地位相结合C掌握知识与发展能力相结合 D知识传授与思想品德教育相结合13“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话反映教师劳动特点的是( )。A主体性 B创造性C示范性 D迟滞性14教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于( )。A冲动型B沉思型 C场独立型 D场依存型15我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。A剩余

5、价值学说 B资本和商品学说C劳动价值学说 D人的全面发展学说16教师主导作用的充分体现所产生的结果是( )。A学生主动性的丧失 B教师替代学生学习C学生主体性的充分发挥 D课堂纪律的强化17.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于( )。A常规管理 B平行管理 C民主管理 D目标管理18教师在教学中积极创造机会,让学生在现实世界中去感受和体验,这属于( )。A范例教学 B探究式教学C情境性教学 D传递一接受教学19“见花落泪,见月伤心,良辰美景也是一种无可奈何之感”,这种情绪状态属于( )。A心境 B激情 C应激 D适应20美妙的音乐很悦耳,

6、像春风佛过面颊,这属于( )。A知觉 B错觉 C幻觉 D联觉21小张时常能够提出一些与众不同的观点,做新颖且有价值的事,他所表现的能力是 ( )。A操作能力 B一般能力 C创造能力 D社交能力22学校心理健康教育的对象是( )。A低年级学生 B高年级学生 C有心理问题的学生D全体学生23生活中人们往往认为水果刀只能削水果,杯子只能装水,这属于影响问题解决的因素中的( )。A原型启发 B功能固着 C问题情境 D动机与情绪24中国人一般把TOEFL称为托福,这是用的学习测量是( )。A谐音联想法 B位置记忆法 C视觉联想法 D关键词法25数学老师对学生或:“今天课堂上练习题做全对的同学,可以不做家

7、庭作业了。”数学老师的这种做法属于( )。A连续强化 B正强化 C惩罚 D负强化26对与小学生的数学计算错误,老师既想惩罚他抄写10遍,又担心这样做没有好的效果,这属于( )。A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D多重趋避冲突27夜空中划过的流行容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是( )。A刺激物的活动变化 B刺激物的复杂性C刺激物的强度 D刺激物的对比28丁墨在他的小说他来了,请闭眼中,塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学家薄靳言的形象。这属于(A无意想象 B再造想象 C无意记忆D创造想象29小学生初学英语字母时,常将其读成学过的汉语拼音,这种迁移属于( )。A顺向,正迁移 B顺

8、向,负迁移 C逆向,正迁移 D逆向,负迁移30教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内,这表明该学生的发散性思维( )。A流畅性好,变通性好 B流畅性好,变通性差C流畅性差,变通性好 D流畅性差,变通性差二、多选题(共5小题,每小题2分,共10分)31下列关于基础教育课程改革目标的表述,正确的有( )。A突出学科本位B体现课程结构的均衡性C建立科学的评价与考试制度 D培养学生的综合能力32小学班队活动是进行学生思想品德教育的有效方式,必须遵循( )。A教育性原则 B可行性原则 C自主性原则 D计划性原则33下列关于气质的说法,正确的有( )。A气质没有

9、好坏之分B气质由血型决定B气质影响个体的职业选择 D教师应该根据学生气质差异进行教学33答案:ACD34下列关于形成性评价的描述,正确的有(A评价手段有作业、经常性检查等B评价的测试内容主要为课题和单元目标的样本C评价目的主要为改进学习过程,调整教学方案D评价的主要作用在于全面评价学生学业成绩35下列选项中,属于幻想的有( )。A有个小学生将来想称为科学家 B庄周梦蝶B夜晚注视星空的星星久了,觉得星星在动 D守株待兔三、辨析题(共3小题,每小题5分,共15分)36衡量教学方法是否先进科学,关键看学生的学习成绩能否很快提高。37班集体既是教育的对象,又是教育的主体。38.某人从光线明亮的地方进入

10、暗室,开始什么也看不见,慢慢就能看见一些物品,这种变化是由于学习导致的。四、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)39简述教育的政治功能。40简述教学工作的基本环节。41简述现阶段中小学教师职业道德规范的内容。42依据教育规律,如何提高学生的复习?五、案例分析题(共3小题,每小题15分,共计45分)43.阅读材料,回答问题:有一首歌这样唱到:“也不是你们说的那种虚伪的怪小孩,我现在的想法已经超出你们的时代,请你们替我想想,这是属于我们的时代,好久以前我的脾气就这么坏,好久以前我的叛逆就象现在,请你们原谅我,不必不必为我担心,我有我的理由,希望你们能够明白,我不是个坏小孩。”(1)分析当代小学

11、生成长的文化环境及身心发展特点。(2)在“互联网+”时代教师应如何实现与学生的有效沟通。44阅读材料回答问题:四年级学生小刚特别喜欢小动物,他妈妈也特别支持他,给他买过蚕宝宝、小仓鼠等,但小刚时会带小动物带去学校,影响了其他同学听课。班主任李老师了解后,并没有批评他,而是组织同学在班里成立了动物兴趣小组。在李老师的引导下小刚和其他小组成员定期开展活动,通过对小动物的观察和照料,小刚不仅学习了很多生物学的知识,还懂得了学习的重要性,更重要的是他还改掉了拖拉、懒惰和马虎的毛病,养成了勤奋、自律、认真的好习惯。学习的主动性也提高了,对各学科产生了浓厚的兴趣。通过小组同学经常一起合作探究学习,成绩有了明显提升,后来小刚和鞋的作为我的“好朋友”一小仓鼠,在全国征文比赛中还获得了二等奖。 (1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。 (2)教师应如何激发和培养小学生的学习兴趣?45阅读材料,回答问题:期末考试刚刚结束,纪委学生几乎是哀求的语气对班主任老师说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这

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