(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件

上传人:san****019 文档编号:86810393 上传时间:2019-03-24 格式:PPT 页数:29 大小:14.56MB
返回 下载 相关 举报
(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件_第1页
第1页 / 共29页
(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件_第2页
第2页 / 共29页
(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件_第3页
第3页 / 共29页
(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件_第4页
第4页 / 共29页
(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(全国版)2018版高考政治大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题9(文科)化与生活课件(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第3部分 文化生活,专题9 文化与生活,目录,考点35 文化与社会,文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物,文化是由人所创造、在人们的社会实践中产生的。纯粹“自然”的东西,如自然风光等不是文化。,考法1 文化的特点的分析与判断,人们的文化素养不是天生的,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。文化在人们的社会实践中产生,优秀文化起着丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的作用,人们同时又在享用文化。,考法1 文化的特点的分析与判断,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,前者强调人的内心的精神活动只有通过社会行为才能表现出来,后者强调文化必

2、须寓于物质载体之中。,考法1 文化的特点的分析与判断,茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明( ) A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化 C.文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响,例题,B,【解析】本题考查人们在实践中创造并享用文化。题干强调了出产于台湾的名为“东方美人”的茶的名称

3、的由来及其特点,B与题意相符,应选;A、D本身虽正确,但与题意不符,不选;优秀文化能够增强人的精神力量,C错误,排除。,文化与经济、政治相互影响,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。,考法2 文化与经济、政治的关系的判断及运用,文化与经济、政治相互交融,【易混提示】注意区分文化与经济、政治相互影响、相互交融 (1)相互影响强调的是文化与经济、政治彼此制约、相互作用,具体而言就是经济、政治对文化具有决定作用,文化对经济、政治具有反作用。 (2) 相互交融强调的是文化与经济、政治彼此渗透

4、、相互融合,具体而言就是文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。 (3)用标志词快速判断文化与经济、政治的关系。,考法2 文化与经济、政治的关系的判断及运用,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光下,听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了( ) A.文化对经济发展有促进的一面 B.文化发展是经济发展的基础 C.文化创意增强了人的精神力量 D.古典文化提升了人的需求层次,例题,天津文综201510 ,A,【解

5、析】本题以杨湾村根据文化创意搞休闲旅游为背景,考查文化对经济的作用,考查难度适中,较易得分。人们根据文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益,体现了文化对经济的促进作用,A符合题意;经济决定文化,因此经济发展是文化发展的基础,B表述错误;材料涉及优秀文化丰富人的精神世界,不涉及增强人的精神力量,C不符合题意;古典文化对人的作用具有积极、消极两个方面,D表述不当。故答案选A。,一 是文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。 二 是文化越来越成为经济社会发展的重要支撑。 三 是文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 。,考法3 文化与综合国力的关系的分析应用,要深入理解文化在综合

6、国力竞争中的三个作用,(1)目的 (2)重要性 (3)必要性,考法3 文化与综合国力的关系的分析应用,为什么要提高文化实力和竞争力,把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。,考法3 文化与综合国力的关系的分析应用,怎样提高文化实力和竞争力,2015年1月,由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片超级中国在韩国播出,引起热烈反响,创韩国同类电视纪录片收视率的新高。超级中国在韩国热播( ) 推动中韩两国文化交流上了一个新台阶 显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同 反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大 表明当代中国的发展

7、越来越引起韩国民众的关注 A. B. C. D.,【解析】本题以韩国拍摄的反映中国发展成就的超级中国纪录片在韩国热映为背景,考查文化与综合国力、文化与经济政治的关系等知识,考查难度适中,较易得分。超级中国纪录片反映了中国的发展成就,在韩国热映,说明了中国的经济实力与国际影响力日益扩大,表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注,符合题意;中“上了一个新台阶”和中“广泛认同”夸大其词,排除,故答案选D。,例题, 课标全国201520,D,考点36 文化对人的影响,文化对人的影响的来源,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。,文化对人的影响的表现,文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人

8、们的实践活动、认识活动和思维方式。,注意区分文化对人的影响的特点,【易混提示】,考法2 文化对人的影响的特点的分析与判断,【考法提示】 根据强调的特点不同来分析文化对人的影响的表现,文化影响人的交往行为和交往方式,强调待人接物的习惯、方式;而文化影响人的实践活动强调特定的文化影响人们改造客观世界的活动的特殊性;文化影响人的认识活动强调特定的文化影响人们对事物的认识的选择性、差异性;文化影响人的思维方式强调特定的文化影响人们的思维方式的差异性。,文化对人影响的特点:深远持久、潜移默化 深远持久,强调文化对人的影响的时间是长期的,其反面是短暂的;潜移默化,强调文化对人的影响的方式是不知不觉的,其反

9、面是强制的、有形的。,【考法提示】,考法2 文化对人的影响的特点的分析与判断,在路遥的平凡的世界里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的红高粱中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈故乡是作家摆脱不了的存在。这说明( ) A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量,例题,山东文综201532,A,我们从名著中能够感受到“故乡是作家摆脱不了的存在”,说明文化对人的影响具有深远持久的特点,A符合题意,材料中没有提到优秀文化对经济发展的促进作用,故不选B,材料中没有涉及民族精神的力量,不选D,不同地域的

10、文化在交流中既渐趋融合,又保持着各自的特色,C说法不合理,丰富人的精神世界,侧重广度 增强人的精神力量,侧重力度 促进人的全面发展,诸方面素质得到全面发展,考法3 优秀文化塑造人生的考查,根据强调的特点不同来分析,可能起积极作用,也可能起消极作用,只有优秀文化具有上述三个作用。注意排除“文化丰富人的精神世界”等错误说法。,考法3 优秀文化塑造人生的考查,文化的作用具有双重性,综合考法,1 文化的作用的综合考查,2 文化对人的影响的综合考查,综合考法,1,文化的作用的综合考查,(1) 文化的社会作用(总论) (2) 文化对社会的作用 (3) 文化对人的影响,综合考法,1,文化的作用的综合考查,【

11、考法提示】 1 宏观考查文化的作用 答题模板: 文化为什么有的作用、分析推动文化发展的必要性、用文化作用的知识分析上述材料等:文化实质文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化影响人文化塑造人生。 2 微观考查文化的作用 答题模板: (1) 结合材料分析民族精神的必要性:文化实质文化与社会文化影响人民族精神精神文明建设社会主义核心价值体系。 (2) 结合材料分析传承传统文化的重要意义:文化实质文化与社会文化影响人传统文化文化创新先进文化建设思想道德建设。 (3) 结合材料分析加强环境教育的意义:文化实质文化与社会文化影响人文化传播文化发展精神文明建设思想道德建设。,综合考法,2,文化对人的影响的

12、综合考查,文化对人的影响,(1) 文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2) 文化对人的影响的表现。 (3) 文化影响人的特点。 (4) 优秀文化塑造人生。,综合考法,2,文化对人的影响的综合考查,文化影响人在文化生活中的体现,(1) 民族文化 (2) 传统文化 (3) 中华文化 (4) 民族精神 (5) 先进文化 (6) 精神文明,阅读材料,完成下列要求。 2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习

13、近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。 2015年12月,中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出“实施精准扶贫方略”。 扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验,运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。,【答案】 文化以经济为基础,又对经济有能动的反作用,落后文化阻碍经济的发展,先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫困的一个重要原因,扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动,增强了自主脱贫意识和创新能力,为扶贫实践提供了思想动力和智力支持,促进了经济发展。,例题,课标全国201639(2),

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号