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1、第二单元 文化传承与创新,第三课 文化的多样性与文化传播,-4-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,1.文化多样性的表现、文化的民族性与世界性的关系 (1)世界文化多样性的表现。 民族节日。 a.地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 b.意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。,-5-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,文化遗产。 a.地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 b.意义:对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 (2)文化的民族性
2、与世界性的关系:文化既是民族的,又是世界的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。,-6-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,2.为什么文化既是民族的,又是世界的;尊重世界文化多样性的原因 (1)为什么文化既是民族的,又是世界的? 各民族都有自己的文化个性和特征。因为各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以文化具有民族性。,-7-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因为世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律
3、,所以文化又具有世界性。 图示:,名师点睛文化的共性不是趋同,也不是相互取代;文化的个性不代表文化没有一致性。,-8-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,(2)尊重世界文化多样性的原因。 必要性:文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力;文化既是民族的,又是世界的。 重要性:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求;文化多样性是文化创新的重要基础,尊重文化多样性有利于文化创新。,-9-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,3.对待文化多样性的态度及应遵循的原则 (1)对待文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相
4、互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)对待其他民族文化的原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。,-10-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,1.正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系,-11-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,-12-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,-13-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,2.尊重文化多样性必须克服两种错误倾向 (1)世界文化全球化趋势,必然弱化民族文化。文化传播突破了时间与空间的限制,出现了文化全球化趋势。但各民族的传统文化不
5、但要吸纳其他民族的先进文化,同时也必须保持自己的民族特色,这样才会更具生命力。 (2)世界文化各不相同,文化交流必然带来文化冲突。各民族文化间的差异使得民族文化间有时难免会发生矛盾,但只要遵循各民族文化一律平等的原则,不同民族间相互尊重、平等交流、相互借鉴,就会促进本民族文化和世界文化的发展与繁荣。,-14-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,典例2015年11月1921日,首届中国古村大会在浙江乌镇举行。我们必须保护好这些古村落,因为( ) 古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 各具特色的古村落展现了文化的多样性 古村落对于研究人类文明的演进具有重要意义 保护好古村落有助于全盘继承
6、中国传统文化 A. B. C. D. 解析:的说法与现实不符;应批判地继承传统文化,的说法错误;的说法体现了文化的多样性,的说法体现了文化遗产的意义、作用,都符合题意,选B项。 答案:B,-15-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,对应训练 珠算目前已被列入人类非物质文化遗产名录,义务教育阶段新课程标准也增加了有关算盘的学习要求。对珠算文化进行申遗、传承和保护,是因为( ) 文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A. B. C. D.,答案,解析,-16-,三维固基础,知识深研析,
7、活用提技能,类题解法考查有关文化遗产、民族节日、世界文化多样性的表现的客观题,往往侧重考查文化遗产与庆祝民族节日的意义、作用,且干扰项常常会以偷换概念的形式出现,即把一种文化现象的意义、作用套在另一种文化现象身上。例如本题中,传统文化的作用被套在了文化遗产上,在解答此类试题时务必仔细注意相关表述。,-17-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,1.文化传播的重要途径 (1)商业贸易。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 (2)人口迁徙活动。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播。,(3)教育是文化传播的重要途径,是
8、一种更为直接的文化传播方式。 (4)其他途径:小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。,-18-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,2.现代文化传播的主要手段 (1)大众传媒:传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。 (2)现代大众传媒的特点:大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。,-19-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,3.中外文化交流的意义 古代中华文化曾源源
9、不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。,-20-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,文化交流的重要性 (1)通过文化交流,既可以吸收世界优秀文化成果以发展本民族文化,又可以推动民族文化走向世界,增强民族文化的国际影响力,提高国家文化软实力,也可以通过彼此文化交流增进了解,营造良好的国际环境。 (2)文化多样性是文化创新的基础。通过文化交流,各民族文化之间可以相互借鉴吸收其他民族文化的优秀成果 从而得到创新发展,进而可以推动世界文化的繁荣。,-21-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,典例纪录片舌尖上的中国介绍了
10、我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( ) 中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A. B. C. D.,-22-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,解析:本题考查中华文化与民族精神、文化传播等知识,旨在考查理解和运用知识的能力。舌尖上的中国之所以引起高
11、度关注并产生广泛影响,首先是因为中华餐饮文化自身孕育着浓郁的人文情怀,其次借助电视等现代传媒促进了中华餐饮文化的传播,提升了中华餐饮文化的魅力,故正确,选B项。民族精神是民族文化的集中反映,故错误。现代传媒促进了中华餐饮文化的传播,不能丰富和扩展中华餐饮文化的内涵,故错误。 答案:B,-23-,三维固基础,知识深研析,活用提技能,对应训练汉字英雄中国汉字听写大会等电视节目播出后,受到了广泛好评,引发了汉字书写的热潮,也引起人们对规范汉字书写的思考。对这一现象认识正确的是 ( ) A.大众传媒能促进文化的发展 B.现代传媒有利于文化的传播 C.汉字是中华文化的重要标志 D.汉字发展必须借助现代传媒,答案,解析,
