2018-2019年高中生物第五章细胞的能量供应和利用章末归纳整合课件新人教版必修

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1、第五章,细胞的能量供应和利用,章末归纳整合,网 络 构 建,直 击 高 考,1(2017新课标卷,3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( ) A在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 B由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 解析 线粒体、叶绿体中也含DNA,DNA复制时也会有DNA合成相关酶来参与,此外即使是细胞核中使用的DNA合成有关的酶也是在细胞质的核糖体上合成的,A错误;在保证温度、pH等条件适宜的情况下,酶在生物体外仍可发挥作用,B错误;胃蛋白酶本质是蛋白质,所以利用盐析可以使其沉淀,C正确;

2、酶应在低温条件下保存,低温可以使酶分子结构更稳定,D错误。,C,2(2017新课标卷,3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( ) A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 解析 类胡萝卜只吸收蓝紫光,不吸收红光,A错误,B、C、D正确。,A,3(2016北京,2)葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程( )

3、 A在无氧条件下不能进行 B只能在线粒体中进行 C不需要能量的输入 D需要酶的催化,D,4(2016新课标全国甲)关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( ) A叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的,C,解析 叶绿体中的色素能够溶解在包括乙醇在内的有机溶剂中,A项正确;镁属于细胞中的无机盐范畴,可以离子状态由植物的根从土壤中吸收,进而参与叶绿素的合成,B项正确;一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,可见光不包括红外光和紫外光,

4、C项错误;叶绿素的合成需要光,黑暗中生长的植物幼苗,因没有光照而导致叶绿素合成受阻,使类胡萝卜素的颜色显现出来,因而叶片呈黄色,D项正确。,5(2017新课标卷,30)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题: (1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_ _。甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_ (填“大于0”“等于0”“小于0”)。,植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2

5、浓度降低,光合速率也随之降低,大于0,(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_ _。 解析 (1)甲、乙两种植物放置在密闭小室中,一开始光合速率大于呼吸速率,这样密闭容器内的CO2浓度下降,使光合速率下降,从而使二者光合速率都降低。甲种植物的 CO2 补偿点大于乙种植物的,因此,在相同CO2浓度条件下,乙种植物净光合速率大于0。(2)将甲种植物密闭在无O2的环境下,由于光合作用产生了O2,促进了有氧呼吸的进行。,甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个

6、环节,所以O2增多时,有氧呼吸会增加,6(2017新课标卷,29)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。,据图回答下列问题: (1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。 (2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_ (填“B和C”“C和D”或“B和D”)。 (3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_ _。,O2,NADP,ADPPi,C5,NADH,C和D,在缺氧条件,下进行无氧呼吸,解析 (1)A过程为光反应,B过程为暗反应,C过程为有氧呼吸第一阶段,D过程为有氧呼吸第二、三阶段,为氧气,为NADP,为ADP和Pi,为C5,在D阶段的H为还原性辅酶,即NADH。(2)除光反应产生ATP外,有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP。(3)有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同,在缺乏氧气的情况下,丙酮酸和H在细胞质基质生产酒精和二氧化碳。,

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