八年级物理下册 第七章 第3节《重力》课件 (新版)北师大版

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1、第七章 运动和力,三、重力,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,思考:苹果、水 、人等为什么不往天上掉呢?难道地球的引力吸引着它?,一、重力,观察与思考,观察以上情景,其中跳水运动员、抛出的篮球的运动有什么共同特点?,跳水运动员落向水面,被抛出的篮球落向地面,重力,概念:物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。,吊灯把悬绳拉紧,台灯压着桌面,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,1、重力的施力物体是地球,2、重力的受力物体是地球上的所有物体,注意,二、重力的方向,方向:竖直向下,建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向,以此检查所砌的墙壁是否竖直,应用:重垂线,想想议议,我们站

2、在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢?我们通常所说的“下”到底值得是什么方向呢?,三、重力与质量的关系,实验探究:重力的大小跟什么因素有关,设计实验,用弹簧测力计测出不 同钩码的质量,如右 图所示。,猜想,重力的大小跟_有关?,实验记录表格,分析与论证,结论:物体所受的重力跟它的质量成正比,0.05,0.10,0.15,0.20,0.49,0.98,1.47,1.96,分析与论证,重力与质量关系图像,重力与质量的关系,1、物体所受的重力跟它的质量成正比 2、重力与质量的比值大约是9.8N/kg 3、如果用g表示这个比值,重

3、力与质量的关系可以写成,或,G=mg,g =9.8N/kg的物理意义,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,科学窗,在地球上的不同位置, g的数值可能不同。如果都在海平面上测量,地球赤道附近g值最小,越靠近两极g值越大。,四、重心,概念:重力的等效作用点,质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上,质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上,如何确定质量不均匀、不规则物体的重心?,用悬挂法寻找重心,课堂小结,1.重力:,3.重力与质量的关系:,2.重力的方向:,4.重力的作用点:,由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,重心,1、跳高运动员跳起

4、腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到 的作用,这个力是由 施加的。,重力,地球,2、由于地球吸引而使物体受到的力,叫做 ;地球上的所有物体都受到 的作用。,重力,重力,自我检测,3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( ),A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置,B,4、下面关于重力说法中正确的是( ),A、重力的方向是垂直向下的 B、只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C、重力的方向是竖直向下 D、苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故,C,5、质量为2kg的水受到的重力多大?,解:,G = mg,= 2 kg 9.8 N/kg,= 19.6 N,答:质量为2kg的水受到的重力为19.6N,

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