《八年级物理下册 6.4《密度知识的应用》测量物质的密度课件 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 6.4《密度知识的应用》测量物质的密度课件 （新版）苏科版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四、密度知识的应用 第一课时：测量物质的密度 【学生实验课】,同学们你知道这个故事吗？,故事,思考：阿基米德是用什么方法发现金匠参了假？,思考：如何测量物质的密度呢？,实验原理： =m/v,认识量筒【对照实验桌上的量筒观察】,量筒使用方法,测物块体积,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,思考：可不可以先测总体积，后测水的体积？为什么？,探究一：,测量固体的密度,【要求：参照实验册14页进行，先讨论并写出实验步骤后再开始实验 ，实验完成时向大家汇报实验做法】,1. 。,2. 。,3. 。,用天平测出石块的质量m,用量筒测出水的体积V1,用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块
2、的总体积V2,4.,小石块密度表达式：,汇报实验做法和数据，评价并优化实验方案，对照密度表，思考数据差异的原因,探究二：,测量液体的密度,【要求：参照实验册15页进行，先讨论并写出实验步骤后再开始实验 ，实验完成时向大家汇报实验做法】,1. 。,2. 。,3. 。,用天平测出烧杯和液体的总质量m1,将液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V,用天平测出空烧杯（含残留液体）的质量m2,4.,液体密度表达式：,汇报实验做法，评价并优化实验方案，对照密度表，思考数据差异的原因,学得怎样：,完成实验册15页 的【思考与讨论】,1、在测定小石块密度的实验中，某同学的 实验步骤如下： a、用天平称出石块的质
3、量 m； b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体 积V1； c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2； d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （1）、合理的实验步骤是 ； （用字母表示） （2）、石块的密度的表达式为 ；,练一练:,d、a、b、c,思考题,给你一个托盘天平，一只酸奶瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的密度表达式,蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？,？,实验：测定密度比水小的石蜡的密度 方法1：压入法 器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡 用天平称出石蜡块质量m 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差 V= V2- V1, 根据公式 求出石蜡密度,实验：测定密度比水小的石蜡的密度 方法1：坠入法（配重法） 器材：天平、量筒、水、金属块、石蜡 用天平称出石蜡块质量m 在量筒中倒入适量的水，在细线上系上石蜡和金属块，先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1 把上面石蜡也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总体积V2 ，两次读数之差 V= V2- V1, 根据公式 求出石蜡密度,
