2018春四年级品社下册《走进健康文明的生活》课件3 北师大版

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1、走进健康,健康是人类共同的追求,是人们工作和学习的保障。因此,我们每一个人都应该爱惜身体,追求健康。,地球上几乎处处存在生命,丰富多彩的生命给大自然增添了无穷的魅力。 下面 就让我们 走近丰富多彩的生命世界,去感受一下生命的美丽。 注意:在看每一张图片的时候,把跳入你脑海中的感受,记下来!,呵护生命,生命需要大家共同的呵护才能 健康地成长。 我们去看一看这些人是如何呵护生命的。,任何一个生命的成长都离不开其他事物的呵护,一颗小草的生长离不开阳光的照耀,雨露的滋润;小动物的长大更要有它父母的呵护,人类的关心在你身边的小生命,你给予他们关照了么?你是怎么做的?,健康是什么? 健康就是没有疾病和身体

2、残疾,同时还要有良好的心理状态。,世界卫生组织颁布的最新健康标准,有充沛的精力,能从容不迫地担负日常的繁重工作。 处事乐观,态度积极,乐于承担责任, 不挑剔所要做的事情。 善于休息,睡眠好。 身体应变能力强,能适应外界环境的变化。 能抵抗一般性感冒和传染病。 体重适当,身体匀称。站立时,头、肩、臂位置协调。 眼睛明亮,反应敏锐,眼和睑不发炎。 牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。 头发有光泽,无头屑。 肌肉丰满,皮肤富有弹性。,健康的身心最重要,说一说自己的感觉吧。,选一选:健康的有( ) 不健康的有( ),1、玲玲每天早睡早起,睡眠质量高。 2、妈妈最近经常掉头发,头发也没有

3、了光泽。 3、学校体检中小明测得眼睛明亮,一 点也不近视。 4、托尼从外地转学到陌生的环境,身体非常不适应地的环境。 5、只要天气稍有变化,红红就会感冒发烧。 6、 已经退休的王奶奶心态很好,处事乐观,态度积极。 7、姐姐在刷牙的时候发现牙龈出血了。,激励反思,你也是一个小生命,你的健康成长靠的是谁?他们为你做了些什么?你有没有什么话想对他们说?,知识展示台:,1、我们每一个人都应( ),追求健康,健康的生命是( )的。 2、地球上几乎处处存在( ),丰富多彩的生命给大自然增添了无穷的( )。 3、生命需要大家共同的呵护才能( )。 4、健康就是没有疾病和身体残疾,同时还要有良好的( )。 爱惜身体 美丽 生命 魅力 健康地成长 心理状态,课外延伸,请同学们根据自己的爱好,选择种植一株植物或是饲养一个小动物,同时极好他们的成长记录,让我们比比谁是呵护生命的小专家 !,谢谢大家再见!,

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