《句容市2015.11九年级化学期中调研试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《句容市2015.11九年级化学期中调研试卷及答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年度第一学期期中学情分析九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量 Fe:56 H:1 O:16 C:12 S:32 Na:23 N:14 F:19第一部分 选择题 （共40分）一、单项选择题（每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）下列生产生活中的变化，属于化学变化的是 A冰雪融化B水的净化 C燃料燃烧 D风力发电医院里的下列物质属于纯净物的是A生理盐水 B止咳糖浆 C液氧 D碘酒交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬重铬酸钾中的铬元素的化合价为 A+6 B+4 C+3 D+5 下图所示的
2、实验操作正确的是A加热液体 B倾倒药品 C称量药品 D过滤下列变化不属于缓慢氧化的是A酿造米酒 B呼吸作用 C铁的生锈 D光合作用2012年6月，第117号化学元素被成功验证下列关于该元素原子的叙述错误的是A由原子核和核外电子构成B核电荷数等于核外电子数C质量主要集中在原子核上D是一个实心球体学习化学以后，我们对水有了更全面的认识下列说法错误的是A水是一种氧化物 B煮沸可以降低水的硬度C电解水时在负极得到氢气 D水由氢分子和氧分子构成下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是A氧化汞汞 + 氧气 B汞 + 氧气氧化汞C氢氧化钙 + 二氧化碳碳酸钙 + 水 D酒精 + 氧气二氧化碳 + 水比较、推
3、理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类10“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子下列说法中，不正确的是A分子在化学变化中可分B此反应一定有单质生成C原子在化学变化中不可分 D参加反应的两种分子的个
4、数比为1111从分子的角度分析，下列解释错误的是A吹胀气球气体分子间的间隔变大B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重新结合成分子12以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是金刚石C 五氧化二磷O5P2 氯化铁FeCl2 钠元素显+1价Na+1 两个铝离子2Al3+A B C D13钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图下列有关钒的说法正确的是A属于非金属元素 B原子序数为23 C原子核外电子数为28 D相对原子质量为50.94g14目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市西达本胺由分子
5、构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是A西达本胺是一种化合物 B西达本胺由五种元素组成C一个西达本胺分子中含有48 个原子D西达本胺分子中氟、氮、氧三种元素的质量比是为14215现有 FeO Fe2O3 Fe3O4 FeS四种含铁化合物，其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是 A B C D二、不定项选择（每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分每小题2分，共10分）162015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施保护环境利在千秋，功在当代为了保护环境，你认为下列措施切实可
6、行的是大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤合理使用化肥、农药使用风力、水力发电代替火力发电控制烟花爆竹的燃放控制生活污水和工业废水的排放A只有B只有 C只有 D17下列关于元素的说法中正确的是A具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素B组成元素相同的化合物可能属于不同种物质C某物质经检测只含一种元素，该物质一定是单质D元素的种类的化学性质由核外电子数决定18在一定质量的氯酸钾(KClO3）中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是 A B C D19. 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质一定条件下给水
7、施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图下列说法正确的是水 热冰A水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B上述变化过程中分子间间隔没有发生变化C在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序D利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 20小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究下面是他们设计的四组实验装置在两两对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是A第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况B第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C第三组是分两次实验
8、，看木条是否能复燃D第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间第二部分 非选择题(共60分)三、填空题（本大题共6小题，共27分）21（6分）用化学符号填空（1）空气中含量最多的元素是 ； （2）相对分子质量最小的氧化物 ；（3）3个氨分子 ； （4）2个亚铁离子 ； （5）4个硫酸根离子 ； （6）硝酸铵中呈+5价的氮元素 22(4分)请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）A明矾 B氮气 C氧气 D氢气（1）灯泡中充入的物质可以延长其使用寿命的是 ； （2）用于急救病人的是 ；（3）被称为最理想的绿色能源的是 ； （4）常用净水剂是 23（6分）今年3月2228
9、日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全”（1）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号） 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 清澈、透明的泉水是纯净物 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 将活性炭放入硬水中可使其软化 洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 （3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程： 写出上述物质中单质的化学式 ；物质D中氯元素的化合价为 （4）电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠，作用是 24（5分）盛过石灰水的试剂瓶，用完后瓶壁上附有白色物质，
10、该物质的化学式是 ，洗涤试剂瓶所用试剂是 燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上，沿着烧杯内壁倾倒二氧化碳，观察到 ；将一只充满二氧化碳气体的大试管，倒插入盛有澄清石灰水的烧杯里可观察到的现象是： 、 牌精制碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）含碘：30mg/kg食用方法：勿长时间炖炒贮藏方法：避光、避热、密封、防潮25(4分) 为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明 试回答：（1）碘酸钾中碘的化合价为 ；（2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ；A碘酸钾 B碘元素 C碘分子 D碘离子（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 ；（4）
11、根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 26（2分）写出镁条在空气燃烧的化学符号表达式 ；将点燃的镁条伸入到盛有二氧化碳的集气瓶中，生成一种白色固体氧化物和一种黑色单质，试写出这一反应的化学符号表达式 四、实验题（本题包括2小题，共14分）27（4分）用下列序号填空：烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取，将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作 ；能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；取用6.8mL某溶液的操作 28(10分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答：（1）指出编号仪器的名称： ， （2）以上A装置有一处明显的错误，请加以改正 利用改正
12、后的装置继续完成后面的实验（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的A装置，反应原理用化学符号表达式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 （4）将CO2和CO(一氧化碳)的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用化学符号表达式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是 （填字母）（5）为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生，某校兴趣小组的学生设计了如右图所示实验装置进行实验（实验室只用嘴吸气和呼气）请回答：图中瓶的作用是 实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果猛吸时会使装置中的溶液进入口腔，猛呼时会使装置
