《7.2 怎样比较运动的快慢 课件6（沪粤版八年级下）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7.2 怎样比较运动的快慢 课件6（沪粤版八年级下）.ppt（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.2 怎样比较运动的快慢,1、知道比较物体运动快慢的方法,2、理解速度的概念并能用速度公式进行计算,3、会识别匀速直线运动和变速直线运动,物体的运动有_,快慢,我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？,谁运动的快？_,4道的2163号,相同时间比较路程,你是依据什么判断的？_,2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景,谁运动的快？_,你是依据什么判断的？_,博尔特,相同路程比较时间,男子100米决赛成绩表 博尔特：9.69秒 汤普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鲍威尔：9.95秒,比较物体运动快慢的方法,1.相同的时间，比较运动的路程,2.相同的路程，比较所用的时间,如果时间、路程都不
2、相同，又怎样比较物体运动的快慢呢？,2秒内运动了100m,3秒内运动了900m,一秒内运动：50m,一秒内运动:300m,用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢,物体单位时间内通过的路程等于速度,用来表示物体运动的快慢,速度等于物体在单位时间内通过的路程,概念,公式,变形式,s=vt,单 位,推导：,名称：,读作：米每秒,读作：千米每时,基本单位：m/s 常用单位：km/h,换算关系：,稍加努力,你就能完成!,完成下列单位换算,2.72 km/hm/s,1.15 m/skm/h,54,20,读出下列物体的速度，并说出表示的含义 （1）正常人步行的速度为1.4m/s （2）小汽车正常运动的速度
3、为28m/s （3）声音在15oC的空气中的速度大约为340m/s （4）光在真空中的速度为3.0108m/s,例：,张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了165米，张三和李四谁跑得快些？,s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。,已知：,v1 ，v2,求：,解：,因为v2 v1 ，所以李四跑得快些。,答：李四跑得快些,注意事项：,1.解答时要有已知、求、解、答。且要上下对齐。 2.用公式解题，在解中写出所依据的公式，公式如需变形，还应写出变形公式，代入数据和单位。 3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一.或者均用基本单位，或者均用常用单位。 4.s、
4、v、t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间内。若一道题内有两个以上的s、v、t，要用角标进行区分，且同一个物体要用相同的角标。,一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。,这辆小车作直线运动时，快慢_,不变,20m/s,20m/s,20m/s,活动,二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。,这只天鹅做直线运动时，快慢_,在变化,10m/s,13.3m/s,20m/s,匀速直线运动：,物体运动速度保持不变的直线运动,在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。,变速直线运动：,物体速度发生变化的直线运动,物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致
5、表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均运动快慢程度。,你知道频闪技术吗？给同学们介绍一下,日常生活中我们说某物体的速度是多少指的是什么？,匀速直线运动,变速直线运动,1.一辆公共汽车以45千米/小时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？,已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s,求：s,答：两站牌相距3000m。,在已知中统一单位,写出原始公式,带单位计算,2.一人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则他前2秒内的平均速度为多少,前3秒的平均速度为多少?,已知: s1 =2m+3m=5m, t1 =2s, t2 =3s，s2 =2m+3m+4m=9m。,求:v1,v2,答:他前2秒内的平均速度为2.5m/s,前3秒内的平均速度为3m/s。,解:,1.物理意义：表示物体运动快慢程度。,一、速度,4.速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h,3.速度的公式： (定义式）,2.概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。,二、匀速直线运动和变速直线运动,物体运动速度保持不变的直线运动，称为匀速直线运动.物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动,人要学会走路，也得学会摔跤， 而且只有经过摔跤才能学会走路。 马克思,
