《高中语文 第1单元 以意逆志 知人论世 第3板块 推荐作品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第1单元 以意逆志 知人论世 第3板块 推荐作品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三板块 推荐作品,第一单元 以意逆志 知人论世1,课时训练一,1,2,3,基 础 梳 理,能 力 提 升,语 言 运 用,答案：愿 钧 杳 嗣 载/栽 凄/萋萋 赝/雁 晦/诲 沦/伦/囵 舵/砣/沱,答案：(1)睡。(2)照。(3)哀号。(4)通“影”，月光。(5)变换。(6)应和。(7)驰骋，大展宏图。(8)形容缠绵不断的离别之情。(9)迎面吹来的强风，逆风。(10)疾速，很快。,4. 文学常识填空。 (1)阮籍(210263)，字嗣宗，陈留尉氏(今河南尉氏)人。_时期的作家，“_”之一，他全力创作五言抒情诗。他的诗大量运用比兴象征、神话传说、_、_等表现手法，曲折隐晦地书写愤世嫉俗、感
2、慨郁闷的内心世界，形成了言近旨远的艺术风格，代表作有_八十二首。,(2)陶渊明(365427)，名潜，字元亮，自号_，_代著名诗人。任彭泽县令时，因不愿“为五斗米折腰”，在职仅80多天就辞官回家，作_以明志。 (3)李清照(10841155)，宋代著名女词人，号_，济南(今山东济南)人，一生经历了表面繁华、危机四伏的北宋末年和动乱不已、偏安江左的南宋初年。她的词作独步一时，流传千古，是_派的代表词人。她的词作，自成一格，被称为_体。,答案：(1)魏晋 竹林七贤 以景寓情 借古讽今 咏怀 (2)五柳先生 晋 归去来兮辞 (3)易安居士 婉约 易安,5. 名句名篇默写。 (1)薄帷鉴明月，_。 (
3、2)_，素月出东岭。 (3)宫女如花满春殿，_。 (4)_。轻解罗裳，独上兰舟。 (5)花自飘零水自流。_，_。 (6)_，才下眉头，却上心头。 (7)明知须臾景，_。,答案：(1)清风吹我襟 (2)白日沦西河 (3)只今惟有鹧鸪飞 (4)红藕香残玉簟秋 (5)一种相思 两处闲愁 (6)此情无计可消除 (7)不许稍绸缪,(一)阅读下面的诗歌，完成68题。 咏怀八十二首(其一) 阮籍 夜中不能寐，起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月，清风吹我襟。 孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。 徘徊将何见，忧思独伤心。,6. 诗中有哪些比喻？表达了诗人怎样的思想感情？ 答：_ _ _ 答案：诗人以“孤鸿”“翔鸟”来喻指自己，以“
4、夜”来喻指司马氏专权制造的恐怖氛围，写出了自己在无边际的惊惧中，承受力已达极限，犹似惊弓之鸟。,7. 诗的颔联用了怎样的手法？表达了诗人怎样的思想感情？ 答：_ _ _,答案：“薄帷鉴明月，清风吹我襟”，这两句诗以景寓情。隐约朦胧的月光，极易唤起心中的哀情，勾起对人生变幻无常的感慨。又因是“夜中”之见，月光给人寒意，清风吹来，这层寒意便随之加深加重。这种无处逃遁的寒冷感，正是诗人身处乱世，孤零无所荫庇，饱受惊惧侵袭的生动表达。,8. 这首诗是怎样运用动静相形的艺术手法的？ 答：_ _ _,答案：此诗显著的特点是采用动静相形的手法，取得了独特的艺术效果。“起坐弹鸣琴”是动；清风吹拂，月光徜徉，也
5、是动。前者是人的动，后者是物的动，都示意诗人内心的焦躁。然而，这里的动是以如磐的夜色为背景的。动，更衬出了夜的死寂、夜的深重。这茫茫的夜色笼罩着一切，象征着政治形势的险恶和诗人心灵上承受着的重压。,(二)阅读下面诗歌，回答910题。 杂诗十二首(其二) 陶渊明 白日沦西河，素月出东岭。 遥遥万里晖，荡荡空中景。 风来入房户，夜中枕席冷。 气变悟时易，不眠知夕永。 欲言无予和，挥杯劝孤影。 日月掷人去，有志不获骋。 念此怀悲悽，终晓不能静。,9. “遥遥万里晖，荡荡空中景”两句描绘了什么样的景象？有什么作用？ 答：_ _ _ 答案：描绘了素月高悬，银辉万里的清朗景象。设置了一个能够勾起人绵绵情思
6、的境界。,10. 有人说隐居后的陶渊明已经找到了他心中的“桃花源”，不复苦恼和忧愁，这首诗中却依然流露出矛盾和痛苦，这是为什么？ 答：_ _ _ 答案：隐居后的陶渊明，并未完全消除他壮志未酬的苦恼，并未真正淡忘世事。本篇即展示了他的这种心情，从诗中我们可以体味到诗人在光阴虚掷中矛盾不安的心境。,(三)比较阅读李白的苏台览古和越中览古，完成1113题。 苏台览古 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 越中览古 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,11. 试说明这两首诗都运用了什么写作手法。 答：_ _ _ 答案：两首诗都将昔时的繁荣和
7、凄凉作了鲜明的对比。越中览古中战士卸甲弃戈和勾践骄奢淫逸的对比。,12. 说说这两首诗在构思上的相同点。 答：_ _ _ _ _,答案：越中览古诗前面所写过去的繁华与后面所写现在的冷落，对照极强烈：都城中到处是锦衣战士，宫殿上站满了如花的宫女，这是多么繁盛、美好、热闹、欢乐的景象；但现在人们所能看到的只是几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。苏台览古一开始就写吴苑的残破、苏台的荒凉，而人事的变化、兴废的无常，自在其中。后面紧接以杨柳在春天又发新芽，柳色青青，年年如旧，岁岁常新，以“新”与“旧”不变的景物与变化的人事，作鲜明的对照，更加深了凭吊古迹的感慨。,13. 越中览古的二、三句描绘了怎样的画面
8、？它们暗示着什么寓意？ 答：_ _ _ _ _,答案：诗歌的二、三句截取的是“破吴”后的两幅画面：一幅是战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”，向国人炫耀他们的战功；另一幅是宫女们个个打扮成花一般的美人儿，拥簇着、侍候着越王，在宫中恣情欢乐的情景。都城中到处是锦衣战士，王宫中挤满了如花的宫女，这表明越王勾践已经把昔日的屈辱和苦难忘得一干二净，而完全陶醉在胜利的喜悦之中。,14. 根据文意，仿照画线句子的句式补充语句。 阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。读陆游、辛弃疾，你明白了什么是爱国情怀；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧民情结；_。读着，品着，渐渐地，你已经和诗人融为一体了，不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。 答案：读王维、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水,15. 2013湖北高考请根据丰子恺先生巷口这幅画，围绕“盼”描写一个场景。 要求：想象合理；运用两种修辞手法；字数不超过80。 答：_ _,答案：示例：夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。,
