5.15 新中国的外交 课件(华师大版八年级下) (5)

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1、历史回顾,玄奘西游天竺,鉴真东渡日本,郑和下西洋,你能用几个词来概括古代中国 外交的基本特征吗?,独立 自主 和平,回顾历史,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗?,不平等,不独立,无自主权,南京条约的签订现场,第15课 独立自主的和平外交,1、基础知识:独立自主的和平外交政策;新中国建立后,美、苏对中国的外交态度;和平共处五项原则;万隆会议;求同存异方针;周恩来在新中国成立初期的外交活动。 2、学习重点和难点 重点:和平共处五项原则 难点:建国初美苏对华政策的不同和一些国家对中国的指责、攻击所揭示的国际关系。,学习目标,自主学习:(用15分钟时间阅读课文,找出下列问题并记忆。),1.

2、新中国建立时,奉行什么样的外交政策? 2.我们国家刚刚建立之初,所面对的外交 环境是怎样的? 3.和平共处五项原则的提出时间、内容 和意义? 4.万隆会议的主题是什么?遇到了什么困难? 5.周恩来在新中国成立初期的外交活动 有哪些?,面对我们所处的国际国内环境, 你认为我们应当采取什么样的外交政策?,快速阅读,提炼要点,独立 自主 和平,探究历史,以美国为首西方国家对中国的敌视;,以苏联为首社会主义国家的支持;,独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。,同学想一想,我们国家刚刚建立之初,所面对的外交环境是怎样的?,探究历史,1949年12月,毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。,

3、毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会,受到高规格接待,探究历史,1950.2.14中苏友好同盟互助条约签定 这是新中国与外国签订的第一个条约 有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系,探究历史,一、和平共处五项原则,1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年确立下来的。,1.提出:,2.内容:,3.意义:,互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。,探究历史,探究历史,探究历史,和平共处五项原则1953-54,1953年12月31日,周恩来在会见印度政府 代表团时第一次提出和平共处五项

4、原则,探究历史,周恩来访问印度、缅甸,周恩来,尼赫鲁,( 1954年),周恩来,吴 努,探究历史,二、周恩来出席万隆会议:,1.时间:( ) 2.地点:印度尼西亚的( ) 3.会议主题:讨论 、 和 等共同关心的问题。 4.性质:第一次没有 国家参 加的会议。,1955年,万隆,保卫和平,争取民族独立,发展民族经济,殖民主义国家,亚非国际,5.贡献:周恩来提出 方针,促 进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚 非各国的。,求同存异,团结与合作,探究历史,同,遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略;,面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平.,异,社会制度不同,建设道路不同,“中国

5、代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。 周恩来,亚非万隆会议1955,探究历史,周恩来在万隆会议上的讲话,1,中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的,我们是来求同的而不是来立异的。周恩来,探究历史,周恩来在万隆会议上的讲话,探究历史,周恩来在万隆会议上的讲话,探究历史,万隆精神,亚非人民团结一致,保卫世界和平, 增进各国人民间友谊的精神, 称为“万隆精神”。,探究历史,周恩来在新中国成立初期的外交活动,探究历史,1955年出席 万隆会议,1954年访问 缅甸,1954年访问 印度,1954年4月参加 日内瓦会议。,新中国初期的外交成就 (1949

6、-1955),独立自主的和平外交,总结,总结,。,周恩来,一、提出和平共处五项原则,二、出席万隆会议,1953年 印 度,1954年确立,1955年 印度尼西亚,第15课 独立自主的和平外交,面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?,和平共处五项原则,1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩。,周恩来总理出色的外交才能和政治家风度,为新中国赢得了很高的国际声誉,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。,意外收获,周恩来的名言:,学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。” 周恩来,畏惧错误就是毁灭进步

7、!遮掩错误就是躲避真理! 周恩来,如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。 周恩来,为中华之崛起而读书。周恩来,意外收获,1.新中国成立后,第一个与中国建交的国家是( ) A 印度 B 缅甸 C 苏联 D 美国 2.和平共处五项原则提出于( ) A 1949年 B 1953年 C 1954年 D 1955年 3.建国后的第一年里与中国建交的国家有( ) A 15个 B16个 C 17个 D18个 4.周恩来总理提出“求同存异”的方针是在( ) A 日内瓦会议 B 万隆会议 C 开罗会议 D 雅尔塔会议,能力比拼,慧眼识真:,C,B,C,B,一、图文结合:,畅谈收获,中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的,我们是来求同的而不是来立异的 周恩来,1.图中讲话的谁?在哪次会议上的讲话?这次会议何时在何地召开的?这次会议有何特点? 2.这次会议的主要议题是什么? 3.图中的人物提出了什么方针?这一方针的提出有何作用?,二、一一列举: 1.和平共处五项原则内容。 2.周恩来在建国初期的外交活动。,1.完成自主创新学习 2.寻找周恩来总理的外交足迹,作业,

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