《浙江省临海市杜桥中学高中物理 《第三章 相互作用 第三节 摩擦力课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省临海市杜桥中学高中物理 《第三章 相互作用 第三节 摩擦力课件 新人教版必修1（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 摩擦力,思考,摩擦力,静摩擦力,二力平衡,定义:两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力.,静摩擦力的产生条件,1、相互接触的两物体间有弹力且接触面粗糙,2、两物体间有相对运动趋势,下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是,BCD,练习,静摩擦力的方向,静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动趋势方向相反。,木块都保持静止,生活实例人走路,静摩擦力的大小,当人在箱子运动趋势上的水平推力增大到某一值Fmax时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力,两物体间的静摩擦力F静在
2、0与最大静摩擦力Fmax之间，即0 F静 Fmax,思考,静摩擦力的大小与什么有关吗？,静摩擦力一定是阻力吗？,静止的物体一定有静摩擦力吗？运动的物体一定没有静摩擦力？,静摩擦力大小由外力F决定,不一定,静摩擦力可以是阻力，也可以是动力。,视频演示,课堂训练,用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),下列说法正确的是( ) A、瓶中油越多，手必须握得越紧 B、手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 C、不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 D、以上说法都正确,AC,思考,水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用. 当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=_.
3、当F1=10N 时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=_. 当F1 = 25 N 时，木箱A被推动，那么木箱是否仍受摩擦力？,5N,10N,二、滑动摩擦力,二：滑动摩擦力,产生的条件： 1：两物体间有弹力接触面不光滑 2：两物体间有相对运动,滑动摩擦力的大小,实验表明：滑动摩擦力的大小跟正压力成正比。,滑动摩擦力,动摩擦因数,正压力,动摩擦因数是与接触面的材料和粗糙程度都有关的一个系数。它是两个力的比值，没有单位。,动摩擦因数一般大于0而小于1的。理想化的光滑表面可以认为=0。,【例题】在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的雪橇
4、，连同木料的总重量为4.9104N。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进。,摩擦力：,（ 钢-冰动摩擦因数0.02，g=9.8m/s2）,滚动摩擦,生活中还有一种摩擦为滚动摩擦，滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。,摩擦力,产生条件,分类,滑动 摩擦力,3 动摩擦因数：,1 方向：,1 方向：,2 大小：,2 大小：,静摩擦力,滚动摩擦,如何求大小,与相对运动方向相反,与相对运动趋势方向相反,课本练习,1关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 A压力越大，滑动摩擦力越大 B压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C压力不变，动摩擦因数不变
5、，速度越大，滑动摩擦力越大 D动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大,小试牛刀,2、如图，一个重G=200N的物体，物体与水平面间的动摩擦因素=0.1，同时物体还受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是：,A、10N，水平向左； B、10N，水平向右； C、20N，水平向左； D、20N，水平向右,A,3如图所示，在=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定的速度向右运动，同时还有一水平向左的力F作用于物体上，其大小为10N，则物体受到的摩擦力大小为_，方向为_(g取10N/kg),v,F,5、一木箱重100N，放在水平地面上，木箱与地面的
6、动摩擦因数为0.2，当用80N的力去推木箱时，下列说法正确的是： A、不知道最大静摩擦力，无法判断是否运动 B、所受摩擦力为静摩擦力，大小为80N C、所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为80N D、所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为20N,D,课堂训练,最大静摩擦力与滑动摩擦力哪个大？,6要使放在水平地面上重200N的木块从原地移动，必须用70N的最小水平推力，木块从原地移动以后，为了使它继续匀速滑动，只要60N的水平推力就行了。 1、木块与地面的最大静摩擦力是多大 、滑动摩擦力是多大 、若拉力增大至，滑动摩擦力是多大,巩固练习,7 如图14-4所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=
7、6 N，木块与墙壁间的动摩擦因数=0.25.问： 图14-4 (1)当F=25 N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？ (2)当F增大为30 N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？ (3)当F=10 N时，木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？ (4)当F=6 N时，木块受到的摩擦力又为多大？,8.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则:( ) A. f1向下, f2向上,且f1= f2 B. f1向下, f2向上,且f1 f2 C. f1向上, f2向上,且f1= f2 D. f1向上, f2向下,且f1 f2,A,mA=2kg mB=3kg,
8、AB=0.5 B地=0.2,问：A、B受到的摩擦力多大？,9已知：物体B在拉力的F的作用下向右滑动。,10.如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止,F1与F2的方向相反.物体与水平面间的动摩擦因数=0.2,设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力.求: (1)物体所受摩擦力的大小和方向. (2)若只撤去F1,物体所受摩擦力的大小和方向. (3)若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向.,11，如图1，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像（图）正确的是 ,12.如图所示,在水平
9、桌面上放一个重GA=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数1=0.4,在A上放有重GB=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数2=0.1,求: (1)使A和B一起匀速运动的水平拉力F (2)若水平力F作用在B上,使B匀速运动时水平面给A的摩擦力多大,13、如图5所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。若把该物从上面匀速抽出，需50N的力。若把它从下面匀速抽出，则需多大的力。(设两木板对物体的压力不变),二、摩擦力的判定 例2 如图142所示，A、B两物体竖直叠放在水平面上，今用水平力F拉B物体，两物体均静止，那么物体A是否受静摩擦力作用呢？ 图
10、14-2 解析 由于力作用在物体B上，且A、B均静止，故A相对B无运动趋势，所以物体A不受静摩擦力作用 该题还可以用假设法：假设A受到静摩擦力作用，该摩擦力方向一定与接触面平行，即沿水平方向根据力的作用效果知，A物体在摩擦力作用下不可能处于平衡状态，与题意是矛盾的，故A物体不受静摩擦力作用 答案 不受,变式训练2 如图14-5所示，质量为m的木块被水平推力压着，静止在竖直墙壁上，若将推力F的大小增加到2F，则( ) 图14-5 A木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍 B木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍 C木块所受墙面的摩擦力方向向下 D木块所受墙面的摩擦力不变,1、运动的物体一定受到滑动摩擦
11、力的作用,3、静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同,2、静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力,判断下列说法是否正确：,4、摩擦力总是阻碍物体运动,5、摩擦力的大小与压力成正比,练习 1.关于摩擦力的方向，下列叙述中不正确的是 A.静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同 B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反 C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同 D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的相对运动方向相同,D,学科网,4.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是:( ) A.N增大,f不变 B.N增大,f增大 C.N变小,f不变 D.N不变,f不变,
