《4.3法律的尊严 每课一练3（政治教科版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3法律的尊严 每课一练3（政治教科版九年级全册）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级全册思想品德教学案第十二课 法律的尊严 第一课时 依法治国 编写者：陈云雄一、学习目标：1、了解依法治国的内涵、重要意义和依法治国的基本要求。2、掌握各个基本要求的基本含义，以及懂得各依法治国要求的意义。二、学习重难点：理解依法治国的含义及其意义，理解依法治国的基本要求。三、复习相关知识：法律的概念：法律是国家统治阶级意志的体现，是由国家制定并认可，是靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范。四、知识点：1、依法治国，就是广大 在党的领导下，依照 规定，通过各种形式和途径管理 ，管理 ，管理 ，保证国家各项工作都 ，逐步实现社会主义民主的 化、 化。依法治国是
2、我们党领导 治理国家的 。2、依法治国的基本要求是 、 、 、 。3、依法治国的意义：是 的重要保证，是 的重要标志，是 的基本保证，是 客观需要，是 的基本保证。4、依法行政的意义：是依法治国的内在要求，是顺应我国社会主义市场经济的发展和民主法制进步的重要措施，它能从根本上维护人民的利益，保证人民能够当家作主。五、看谁选得又准又快：1、“国无法不治，民无法不立”这句话表明（ ）A有法可依是依法治国的前提 B执法必严是依法治国的前提C依法行政是依法治国的前提 D司法公正是依法治国的前提2、近年来，我国全国人大加快立法建设，以物权法、劳动合同法为代表的一系列关系人民群众切身利益的法律法规陆续出台
3、，开启了“民生立法”的新时代。上述材料表明 我国积极推进依法治国进程。 国家行政机关依法行政，公正司法。 党和政府努力构建和谐社会。 党和政府关注民生，坚持科学发展观。 A. B. C. D.3、党的十七大以来，中央纪委监察部已经严肃查处了一系列有关腐败的大案要案，严惩腐败 体现了依法治国的基本方略。 说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。 是依法治国的核心。 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 A. B. C. D.4、某市实行这样一个制度：凡政府常务会议研究涉及有关法律事项的决策时，首先安排专业法律人员，对决策所涉及的法律政策有重点地进行辅导、学习，之后再集体依法做出决策。
4、实行这一制度 A.说明该市公职人员法律知识普遍缺乏。 B.能保证公民依法享有批评建议权 C.表明司法监督是法律监督的重要内容。 D.有利于提高干部依法行政能力和决策水平。5、2009年社会热点事件中，出现“躲猫猫”、“钓鱼执法”等一系列网络流行词，这类词汇不仅具有强烈的时代特征，更能体现出网络民意成为一种不容忽视的监督力量。由此可见，我国（ ）A公民通过网络可以自由发表意见 B公民可以通过网络解决一切问题C已经建立起最为完善的法律监督体系 D公民享有宪法和法律规定的监督权利6、四川省某乡政府在网上公示了今年1月份的公务开展明细，详细列举了公开招待费、公车费等各项开支，该乡政府的这一行为引发了网
5、友热议。对此，你的态度是（ ）A支持，有利于政府接受老百姓监督 B不赞成，干扰了政府的正常工作C不值得提倡，这是“人治”的表现 D积极参与，不顾事实发表自己的观点7、2009年12月4日是我国第九个法制宣传日，其主题是：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。为此我们每个公民必须（ ）A高度重视立法工作，保证各项工作能有法可依B不断增强法治意识，增强执法监督的公平公正C加大依法办事力度，提高决策水平的办事效率D认真学法、用法，为建设社会主义法治国家作贡献8、2010年2月27日，国务院总理温家宝走进中国政府网和新华网访谈室，与广大网友就“经济发展、尊师重教、就业、高房价”等社会普遍关注的问题进行交
6、流，广泛听取意见和建议。这是他连续两年在“”前与网民交流。材料表明（ ）我国人民有随心所欲第发表言论的自由网络在畅通民意、表达诉求的作用上越来越显著网络正在成为我国公民参与政治生活的方式和途径我国人民行使建议权和监督权的渠道得到不断扩展。A B C D材料9、材料（一）公民的活动要符合法律的要求，一切国家机关和社会组织也必须严格遵守宪法和法律，不折不扣地依法办事。 材料（二）公民在法律面前人人平等。在我国，任何人不管他的地位有多高，官有多大，都没有超越法律的特权。只要违了法、犯了罪，都要受到法律的制裁。 材料（三）我国全国人民代表大会及其常务委员会制定了法律和有关法律的决定300多项，国务院制
7、定的现行有效的行政法规680多件。随着社会的发展，我国的法律体系将会进一步完善。 材料（四）执法机关和执法人员在执行法律时，必须严肃、严格，做到认真准确、不枉不纵。思考：上述四段材料分别说明了依法治国方略中的什么内容？各自的地位怎样？10、国务院总理温家宝在中国政府网与网友进行在线交流。在交流中他说：“我一直认为群众有权知道政府在想什么，做什么，并且对政府的政策提出批评意见，政府也需要问政于民、问计于民。”（1）总理的话说明我国公民享有什么政治权利？（2）政府为什么要问政于民、问计于民？九年级全册思想品德教学案第十二课 法律的尊严 第二课时 与法同行 编写者：陈云雄一、学习目标：1、在实践中努
8、力培养良好的法律意识和法律素质，知法守法，自觉用法。2、掌握权利与义务的关系，学会用权利与义务的理论知识来分析和解决问题。3、理解公民行使监督权的意义，掌握行使监督权的途径。二、学习重难点： 培养良好的法律意识和法律素质，学会用法律的思维和方式分析和解决问题。三、知识点：1、应该具备的法律意识和法律素质有哪些：（1） ， 通过法律维护合法权益、解决纠纷。（2）正确行使 ，自觉履行 。（3）行使自己享有的 。（4）树立法治观念，掌握法律武器，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违法和破坏社会主义法制的行为做斗争。2、为什么要尊重法律，追求公正：因为：公平和正义是 ；法律体现着 ，代表
9、着 ，是 的象征；尊重法律是 的具体表现。3、权利与义务的关系是什么：（1）在我国，公民的权利与义务是 ，公民既享有法律赋予的 ，有要履行法律规定的 ；没有无义务的权利，也没有无权利的义务；任何人都不能 ，也不能 。（2）权利与义务的统一，是促进社会和谐的 ，如果我们能正确行使自己的权利，自觉履行相应的义务，我们就为国家的繁荣、社会的安宁作出了 ，也奠定了 。4、行使监督权的意义：（1）揭露各种消极腐败现象，维护了 的尊严，弘扬了社会的 ；（2）对不良社会现象和违法行为进行举报和揭露，是有效实施法律和司法公正的 。（3）有助于 国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正
10、司法，为 谋利益，积极行使监督权也是 意识及 的表现。5、行使监督权利的途径有哪些：四、看谁做得又快又好：1、下面是一小区的业主公告节选：第一部分是业主义务：遵守业主规约、业主大会议事规则；遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度；执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定等。第二部分是业主权利：参加业主会会议，发表意见，享有表决权；推选业主代表、选举业主委员会成员，享有被选举权；监督业主会或者业主代表会（以下统称业主会）和业主委员会的工作等。这份业主公告给我们的启示是（ ）在我国，公民的权利与义务是相同的任何人都不能只享受权利而不
11、尽义务，也不能只尽义务而不享受权利没有无权利的义务，也没有无义务的权利每个公民都应该正确行使权利，自觉履行义务A. B. C. D.2、“有事请找我的律师。”这句在电视剧或者电影中经常出现的话，如今逐渐出现在普通人的周围，私人法律顾问也称“法律保姆”正悄然兴起。私人法律顾问提供居民日常生活中所涉及的商品房、车辆买卖的法律服务，民间借贷、银行抵押的咨询服务，甚至消费维权的法律服务。“以前遇到这些事情，只有到情况很严重时，我才会去找律师服务。”李先生说，“现在有了法律顾问，很多事情就能防患于未然，涉及法律等方面的，我就可以直接让我的律师出面。”“法律保姆”的兴起说明（ ）A.法律赋予了公民广泛的权
12、利，也规定了公民必须履行的义务B.随着经济发展，我国社会的违法犯罪率不断上升C.随着社会的进步，人们的法律意识和法治观念越来越强D.“法律保姆”就是公正和正义的代名词3、警惕“一把手”现象，下列做法可取的是（ ）建立和完善广泛的、多渠道的民主监督制度积极行使公民监督权，发现违纪行为积极揭发检举加强法律知识学习，增强公民的法律意识和法治观念加强国家机关工作人员法治培训，增强一把手遵纪守法意识A. B. C. D.材料题：材料一 漫画舆论监督岂容封杀材料二 2011年2月7日京华时报载：据新华社报道，2010年最高人民法院受理网络举报占受理信访举报总数的68.3%。为进一步完善对举报线索的受理核查
13、机制，最高人民法院在2009年开通举报网站的基础上，2010年又积极督促各高级法院全部开通举报网站，并实现与最高法院举报网站的联网对接。材料三 新春佳节前夕，呼和浩特市新城区人民法院邀请两名人民陪审员与一名审判员组成合议庭，对一起刑事犯罪案件进行了公开审理，呼和浩特市部分人大代表应邀观摩了庭审。新城区人民法院院长孙波说：“我们尝试人民陪审员参与审判工作，目的是将法院审判工作置于阳光之下。”根据材料回答下列问题：（1）三则材料给我们提供了几种监督途径？你还有监督途径可以推荐吗，请推荐一二。（2）对比三则材料对“监督权”的不同态度，请你选择任一态度进行评析。（3）依法行使自己的监督权，作为青少年你有什么好的意见或建议？说说看。九年级全册思想品德教学案第十三课 我们的“议案” 编写者：陈云雄一、学习目标：1、通过走进人大代表和政协委员，了解他们行使职权的情况，学习他们强烈的政治责任感和服务意识。2、学会珍惜自己的权利，养成依法办事的素质。3、培养关心社会、参与社会生活的责任感和能力。二、学习重难点：了解人大代表所扮演的角色，政协委员的作用，培养强烈的
