山东省高密市第三中学高中政治 第十课 第二框 思想道德修养和科学文化修养课件 新人教版必修3

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1、重点知识回顾:,1.思想道德建设的地位、作用? 2.如何加强思想道德建设? 3、社会主义核心价值体系的地位、基本内容 如何构建? 4、社会主义核心价值观的地位、基本内容 如何? 5、全面提高公民道德素质原因 措施,思想道德修养与科学文化修养, 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好 的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么 办? 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元 看成了100元,多找了钱该不该还回去? 作为班干,班级有很多事情要处理,可又到了该全 力以赴准备期末考试的时候了,我该怎么办? 假如你在场,我们应该做出怎样的道德判断和选择呢?,你

2、困惑过吗?,a不断加快的城镇化进程,使大批农民成为城镇居民; b新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不 得不面对新的择业问题; c网络的普及,使越来越多的人进入社会交往的新天地。,1、思想道德冲突的原因:,一、生活中的思想道德冲突,2、解决思想道德冲突的重要途径:,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,1、科学文化修养与思想道德修养的概念:,自我教育、 自我提高,自省、自律,包括提高三个道德; 养成良好习惯;树立三观,学习自然科学、 社会科学知识,二、在科学文化的陶冶中升华,未成年在押人员多为文盲,某看守所的管教员说,分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文

3、化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖,被家庭遗弃的流浪儿占41%。 除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。,启示:缺乏科学文化修养,就容易是非不 分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的 邪路。,探究:材料反映了什么问题?对我们有什么启示?,结论:良好的科学文化修养,能够促进思想 道德修养。,是不是有了良好的知识文化修养,就一定有良好的思想道德修养?,镜头一:2004年2月23日,云南省昆明市云南大

4、学化学院生物技术专业学生马加爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍的把4位同学杀害。,镜头二:清华大学电机系四年级的学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法是否成立,先后两次把掺有火碱,硫酸的饮料,泼在了北京动物园饲养的狗熊的身上和嘴里,造成只黑熊,一只马来熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害。,镜头三:大毒枭刘招华,初中毕业,自学了研究生课程化学专业,曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”,在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”,给社会造成极大危害。最后终归难逃法网。,镜头四:有人掌握了电脑技术,却去充当电脑“黑客”。,李俊,1、不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避

5、免人格的缺失,甚至危害社会!,2、只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能坚定理想信念,更自觉更多的掌握科学文化知识。,启示:,四个镜头触目惊心,给我们什么启示?,结论:,加强思想道德修养可以促进科学文化修养,科学文化修养与思想道德修养的关系:,自我教育、 自我提高,自省、自律,包括提高思想道德认识;养成良好习惯;树立三观,a良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。 b加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。 C相互影响相互促进,学习自然科学、 社会科学知识,东汉哲学家 王 符,德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其秧必大。,北宋史学家 司 马 光,才者,德之资也;德者

6、,才之帅也。,对于知识与道德的关系,有许多名言值得体味。,思想道德修养比科学文化修养更重要。,辨点:更重要,(2)分析两者的含义、关系,(3)两者对人的全面发展都重要。不可偏废。,(1)辨题是不科学的。,辨析,颁奖词 “在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成,他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范. ”,根据视频和材料你认为:钱学森为什么能感动中国?,一个真正有知识文化涵养的人也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,启示,通过参加健康有益的文化活动,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。

7、,2、科学文化修养的根本意义:,(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改 造主观世界,形成正确的世界观、人生观、价值观。必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。,(3)要脚踏实地,不尚空谈,重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,3、如何追求更高的思想道德目标?,(1)不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断 追求更高的思想道德目标。,为什么?,如何做?,思想道德建设,国家,公民,中心环节、性质、前进方向、,深化精神文明创建活动,学习道德模范常态化。 建设社会主义核心价值体系 树立和践行社会主义核心价值观 全面提高公民道德素质

8、树立社会主义荣辱观 建设社会主义精神文明 培育私有公民,开展精神文明创建活动,提高两修养 遵守公民基本道德规范,改造主观世界,形成正确的“三观” 脚踏实地,重在行动 学习道德模范 遵守“四德”,弘扬中华传统美德时代新风。 树立和践行社会主义核心价值观、 社会主义荣辱观 投身社会主义精神文明实践,本单元知识内在联系,中国特色社会 主义文化建设,就是,社会主义精神文明,根本任务,教科文,培育文明风尚,要 求,大众文化,方向,性质,形式,当代中国主要表现,先进文化,指导思想,核心价值体系,旗帜,中心环节,思想道德建设,重要性,内容,举措,建设中国的先进文化,如何发展有中国特色的社会主义文化?,1、关

9、键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 2、要大力加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观。 3、要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于_,发扬_,汲取_,不断_,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。 4、要坚持以_的创作导向,提高文化产品质量,为人民提供更好更多精神食粮,让人民享有健康丰富的精神文化生活。让_,充分发挥_、_和_,社会主义文化才能永葆生机和活力。 5、要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 6、加强社会主义精神文明建设,开展群众

10、性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 7、加强社会主义思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。 8、走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强群民族的文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信。最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。,(1)坚持先进文化前进方向,关键坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;在当代中国,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。 (从发展先进文化第九课第一框) (2)大力加强社会主义核心价值体系建设。灵魂、主题、精髓、基础。 弘扬和培育民族精神(从中华文化精髓第七课) (3)立足

11、发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。(从文化创新第五课) 人民群众是文化创造主体,要充分发挥人民群众积极性、主动性和创造性。(从文化创造主体) 创新文化内容形式、体制机制、传播手段扩大文化影响力 (5)培育四有公民,发展教育、科学和文化事业;建设和谐文化培育文明风尚(从精神文明建设第九课第二框) (6)加强思想道德建设,提高公民思想道德素质和科学文化素质。(从思想道德建设第十课),美国缺少文化产业的传统资源,但他们却善于从其他主族的历史和故事中

12、取材,如右图所示,熊猫和功夫这两个100%的中国元素,被好莱坞梦工厂包装费成功夫熊猫,为其赢得数亿元票房收入,现在他们又对孙悟空产生了兴趣,准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的、市场的动作商业的馐使美国文化产业获得新的价值增长点的同时,在世界范围内也宣扬了美国的价值观。 运用文化生活的知识,谈谈材料中美国发展文化产业的做法对我国文化产业的发展有何借鉴。(9分),材料 美国缺少文化产业的传统资源,但他们却善于从其它民族的历史和故事中取材,如右图所示,“熊猫”和“功夫”这两个100%的中国元素,被好 莱坞梦工厂包装成功夫熊猫,为其赢得数亿美元票房收入。现在他们又对

13、孙悟空产生了兴趣,准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的创新、市场的运作、商业的包装,使美国文化产业获得新的价值增长点的同时,在世界范围内也宣扬了美国的价值观。,面向世界,博采众长,继承传统,推陈出新,坚持以人民为中心的创作导向,发展人民大众喜闻乐见的文化,发挥大众传媒的作用,推动文化体制机制内容传播手段创新; 深化文化体制改革,解放和发展文化生产力推动文化产业成为国民经济的支柱性产业。,走中国特色社会主义文化发展道路,用社会主义核心价值体系凝魂聚气,强基固本,积极培养和践行社会主义核心价值观。,充分发挥本国的文化资源优势,同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化

14、成果。(2分) 要重视运用大众传媒,发展人民大众喜闻乐见的文化。(3分) 要不断创新文化的内容、形式和发展手段。(2分) 要重视文化的价值导向作用,牢牢把握社会主义先进文化的发展方向.(2分),第十课重点知识自测:,1.思想道德建设的地位、作用? P105 2.如何加强思想道德建设? 3、社会主义核心价值体系的地位、基本内容? 4、社会主义核心价值观的地位、基本内容 6.解决思想道德冲突的重要途径 P105 7.科学文化修养与思想道德修养的含义 8、科学文化修养与思想道德修养的关系 9、如何追求更高的思想道德目标? 10、如何发展中国特色社会主义文化?,加强管理和引导+必然要求,“喜”与“忧”

15、,发展人民大众喜闻乐见的文化,特点、需求 ,奏响主旋律,地位、作用 ,走中国特色社会主义文化发展道路,文化复兴文化强国 ,建设社会主义精神文明,强国道路意义 ,加强思想道德建设 (国家、公民),性质方向中心 ,建设社会主义核心价值体系,为什么?,发展中国特色社会主义文化,文化的作用,措施,依据,没有社会主义文化的繁荣发展,就没有社会主义现代化;中华民族的伟大复兴,必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。实现中国梦,必须建设文化强国。 材料一:文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标准。近年来我国政府在以下几个方面作出部署,以增强文化实力和竞争力:坚持公益性、基本性、均等性、便利性的原则,以公共财政为

16、支撑,大力发展公益性文化事业;充分发挥市场在文化资源配置中的积极作用,满足人民多层次、多方面、多样化的精神文化需求;扩大和提升文化传播装备,加强文化的交流传播,扩大中华文化影响力;实施名家大师培训工程,造就一批文化领军人物。 结合材料,运用文化生活的相关知识,分析我国政府为增强文化实力和竞争力所作出的部署的依据。(11分),公益性文化事业的全面繁荣,有利于保障人民基本文化权益。繁荣文化事业,能增强文化实力。(3分) 发展经营性文化产业,繁荣文化市场,能满足人民群众多样的文化需求,激发全社会文化创造活力,推动文化发展,增强国际竞争力。(3分) 现代大众传媒是文化传播的主要手段。文化传播能力的提升,有利于传播中华文化,增强中华文化的国际影响力。(3分) 文化人才队伍的建设,是文化大发展大繁荣的重要推动力。(2分) (其他答案言之有理,分析恰当,

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