《3.7走科教兴国之路 学案 (鲁教版九年级全册) (10)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7走科教兴国之路 学案 (鲁教版九年级全册) (10)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 走科教兴国之路一、知识网络结构： 科教兴则国兴 时代的选择 面对竞争与差距 走科教兴国之路 科技创新 赶超一流 创新是关键 教育创新 人才蔚起二、基础知识：1、为什么要大力发展科学技术？（科技的重要性） 答：（1）实践证明，一个国家和民族的命运与其 的发展息息相关，一个国家，一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。（2） 是第一生产力，它决定着 的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的 和 。今天，科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活 带来巨大变化。 已成为推动经济发展 的因素。2、教育的地位及作用如何？ 答：百年大计，教育为本。科学技术
2、的发展，关键在 。 是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠 。教育的根本任务是 。当今世界，教育越来越成为提高一个国家 的基础，教育水平的高低决定着 ，决定着 ，并最终决定着 。必须对科技、教育、人才三者的关系有一个清醒的认识。3、当今世界，以 和 为核心的新科技革命浪潮席卷全球，哪个国家掌握了先进的科学技术和人才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。 4、目前我国的科技与教育的差距： 建国以来，特别是党的十一届三中全会后，我国科技、教育事业取得了辉煌成就，在生命科学、生物技术、能源、载人航天等高科技领域已跻身世界前列，各级各类教育也有了长足发展。但 看，我国科技和教育的发展水平还 ，与发
3、达国家相比还有 。我国科技教育相对落后的状况逼迫我们必须做出正确的选择。5、实施科教兴国战略的意义？ 答：大力发展科技，尤其是 ，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的 。我国实施 战略，是时代的正确选择。6、为什么要鼓励科技创新？ 答： 是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是 。我国是一个发展中国家，为了提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距， 无疑是一个重要的途径。但是，要想真正的缩小差距，赶超发达国家，关键是靠 。因为只有把科技进步的基点放在增强 ，才能实现我国科学技术的发展，真正掌
4、握发展的主动权。没有 ，就要受制于人，没有 ，就不可能赶超发达国家。当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。7、为什么要进行教育创新？ 答：科技创新， 为本。 是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的 和 。8、教育体制改革的措施有哪些？ 答：大力发展 ，为人才的成长奠定坚实的基础；构建 、 和 的“立交桥”，为人才成长拓宽渠道；大力实施 ，深
5、化课程改革，注重培养学生的 、 和 。要树立人才资源是第一资源的观念，加强人力资源能力建设，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人员和一大批拔尖的创新人才，积极营造人才辈出、人尽其才的社会氛围9、创新就在我们身边，就在我们的 中。创新是 、 的行动，是 、 人生追求。（ 页） 创新不是科学家的专利，是我们每个人都应该和能够做到的。我们应在日常学习生活中勇于创新，善于创新。10、青少年怎样争做创新型人才？答：一是要在学习生活中从转变学习方式做起，勤于动脑动手，敢于质疑，培养求异思维，进行创新性学习，而是要从日常学习生活中做起，做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。三、巩固练习：
6、1、2006年1月9日至11日，全国科学技术大会在北京举行，胡锦涛香火锝年度国家最高科学技术奖的叶笃正和吴孟超颁发奖励证书和奖金。国家重奖科技人员的这一举措（ ）说明党和政府尊重科学、尊重知识、尊重人才说明党和国家积极实施科教兴国战略说明党和政府把发展科技事业作为一切工作的重心来抓有利于维护社会公平A、 B、 C、 D、2、上题中的举措对我们青少年的启示是（ ）A、要把个人的荣誉作为自己追求的最高目标 B、只有杰出的科学家才对社会有贡献C、要努力学习，注重培养自己的创新精神 D、我国职业分工存在高低贵贱之分3、在拥有自主知识产权的生产技术方面，我们生产的汽车品牌90%是国外的，我们的机床生产技
7、术70%是国外的，我们的药品生产专利的90%是国外的，这说明（ ）A、要想真正的缩小差距，赶超发达国家，关键是靠引进国外先进技术B、中华民族缺少创新精神 C、科学技术是第一生产力D、我国的科技创新能力有待进一步提高4、上世纪初，西方发达国家科技对生产力发展的贡献率只有18%左右，而现在已经达到80%，这表明（ ）A、科学技术是第一生产力 B、发达国家对科学技术非常依赖，劳动者已经不再重要C、百年大计，教育为本 D、发达国家科技发展迅速，其他方面发展落后5、下列对教育的认识正确的是（ ）人才的培养主要靠教育教育的根本任务是培养学习成绩优秀的学生教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量教育是提高一
8、个国家创新能力的基础教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败A、 B、 C、 D、6、2006年，某市中考招生继续实行优录政策，其中包括对在“创新素质实践行”活动中取得优异成绩的初中毕业生给予加分录取。这一规定意味着（ ）创新精神和实践能力是当今社会对人才的客观要求该市重视培养人才，鼓励创新该市中考重视对学生综合素质的考查学习书本知识并不重要，重要的是参加社会实践活动A、 B、 C、 D、7、材料一：2006年1月9日，第四次全国科技大会在北京隆重举行。党和国家重奖为国家科技事业作出重大贡献的科技工作者。胡锦涛发表了题为坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗的重要讲话。讲话中强调，建设创新型国家，核心是把增强自主创新能力作为发展科技的战略基点；就是大力推进理论创新、制度创新、体制创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。材料二：十届人大四次会议通过的政府工作报告指出，要以建设创新型国家为目标，加强国家创新体系建设。（1） 党和国家重奖科技工作者，建设创新型国家的依据是什么？（2） 请你列举我国在科技、制度、理论、体制方面的创新实例。作为国家的小主人应立志为提高我国自主创新能力作贡献，这里请你为自己制定一个培养创新能力的行动计划。
