《3.7.3 学会行使监督权 导学案（苏教版九年级全）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7.3 学会行使监督权 导学案（苏教版九年级全）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.7.3 学会行使监督权 导学案一、学习目标【情感、态度和价值观】增强参与民主监督的意识。【知识与能力】 了解我国的监督和制约机制，明确建立和健全监督、制约机制的重要性；懂得正确行使公民监督权利的基本方法；感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。二、学习导航（一）预习检测：1、实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强 机制。2、在我国 是国家的主人。我国的权力机关是 ，审判机关是 ，检察机关是 。3、 监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段。公民正确行使监督权的方式有 （填4种）（二）质疑问难： 三、探究交流【学海探航】 “了解监督机制”读一读：阅读文本P92的文字。 想一
2、想：根据所学知识，分组合作探究，并自由交流：1、在我国，广大人民除通过人民代表行使监督权之外，还可以通过哪些途径或形式行使监督权？2、在我国除人民代表大会及其常委会对国家机关及其工作人员实施监督之外，还有哪些监督机关？演一演：你作为国家机关的工作人员，面对新闻调查，应当持有怎样的态度？【记者在线】 “走进新闻监督”读一读：阅读文本P94的焦点访谈说一说：分组合作探究，自由交流展示下列问题：1、如果我是那名记者，面对前来说情的父亲将怎么办？2、新闻调查中，记者和被调查对象应持有怎样的态度？3、你知道的新闻监督电视节目、报纸栏目有哪些？4、结合生活实际，说说群众举报，舆论监督对维护司法公正和社会秩
3、序的作用。【现身说法】 “参与民主监督”举一举：你所在地区国家机关政务公开的具体事项，你是什么途径知道的？想一想：在进行民主监督时，哪些是我们不能做的？做一做：中学生参与民主监督，你觉得可以做些什么？四、训练反馈一、精挑细选理解生活1我国许多新闻媒体都开辟了读者专栏、市政与市民等栏目，定期刊播公民对政府职能部门工作的意见和看法。这 （ ）A.是依法行政的体现 B. 对维护公民的合法权益有重要作用 C. 是公民行使监督权的唯一渠道 D、可以杜绝社会的丑恶现象2.许多城市在关系到人民生活的物价调整时都举行听证会，公众在听证会上就听证事项阐述各自的观点、理由和论据。以下不能正确体现上述材料观点的有（
4、 ）A.参与听证的代表行使了批评建议权 B.在我国，一切权利属于人民，人民当家作主 C.在我国，所有公民都有权直接决定国家的重大事务D.人民是国家的主人，有权参与国家的管理，依法行使监督权3新修订的信访条例增加了畅通信访渠道的内容，以更好地加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意，化解社会矛盾。畅通信访渠道，有利于（ ）公民行使监督权 扩大公民的经济权利 保障公民的建议权和申诉权 政府依法行政A. B. C、 D. 4下列哪些行为属于行使公民的监督权利（ ）.参加个税听证会 . 参加示威游行.写匿名信揭露腐败分子 .向本单位上级反映个人工作情况A、 B、 C、 D、 二、体验探究关注生活
5、2007年4月13日中新网载文指出，在党中央、国务院的坚强领导下，党风廉政建设和反腐败斗争取得了新成绩，中纪委上午通报2006年反腐败工作时指出，省部级高官去年7人“落马”，97260名党员被处以党纪处分。许多案件的查处同人民群众的监督、举办是分不开的。中纪委将社会力量、民间社会参与反腐败视为反腐败新的动力源。2005年12月28日中纪委、监察部首次公布中纪委信访室、监察部举报中心举报网站的网址，开通官方反腐败举报网站。最高人民检察院从2006年1月1日起也开通了全国行贿档案查询系统，并实现全国联网。阅读上述材料，结合所学知识，请你完成下列任务：1、畅所欲言：人民群众监督、举报的途径有哪些？2
6、、出谋划策：你认为该如何预防腐败等案件的发生？五、学习感悟 。第三框 学会行使监督权 参考答案一、学习导航：1、监督和制约 2、人民 人民代表大会 人民法院 人民检察院 3、新闻 当面反映 打电话 写信 发电子邮件 向人大代表反映 通过新闻媒体反映等等。二、探究交流学海探航：“了解监督机制”想一想：1、可以向国家设立的监督机关或组织机构当面反映、打电话、写信、发电子邮件或向媒体反映等；发现国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为，可向有关国家机关提出申诉、控告或检举；还可以通过监督听证会、民主评议会、网上评议政府等途径或形式行使监督权。2、还有人民政协、司法机关、我国在国家机关和党组织中建立了
7、审计、行政督察、纪律检查等执行监督检查的专门机构。还有在我国各级各类国家机关中建立了人民群众来信来访的工作机构等。演一演：要正确认识已经发生的问题，向记者如实反映事件真像，说明自己对问题的反思和解决办法，不要阻挠记者采访，不要请人说情，更不要提供假信息。记者在线：“走进新闻监督”说一说：1、这是一个开放性问题，只要学生的办法言之有理，能使父亲了解事情的真相，认识儿子坚持原则的意义，不再为之说情即可。2、两者都应持实事求是的态度，记者不要为新闻而“新闻”，通过典型案例的曝光，让更多的人引以为鉴。被调查者要正确认识已经发生的问题，向记者如实反映事件真相，说明自己对问题的反思和解决办法，不要阻挠记者
8、的采访，不要请人说情，更不要提供假信息。3、如焦点访谈、南京零距离、新闻大观、新闻视点等。4、新闻监督是公民行使批评建议权的有效和直接手段，新闻监督对我国实施依法行政，公正司法，维护公民合法权益发挥了重要作用。现身说法：“参与民主监督”举一举：如村务公开的具体事项村级财务公开。包括财务收支，农业基本建设，村组干部工资及奖金，救济扶贫款公益福利等。村民自制事务公开。包括村集体投资项目和村办企业的承包方案，一事一议，村干部年度工作目标，工作安排及民主评议。村级政务公开。包括计划生育、宅基地审批，救灾款物发放，社会各届支持新农村建设，招工征兵，优抚五保，低保对象等。我是通过看村务公开栏知道的。想一想
9、：不能以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不能围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆等。做一做：公民要正确行使自己享有的监督权利，我们要从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务，当好国家的小主人。三、训练反馈一、精挑细选理解生活1.B 2.C 3. A 4.C二、体验探究关注生活_ _（每题1分，共4分）1、（1）信访举报、新闻监督。还可以向公、检、法部门举报，可以向人民代表反映情况等。2、提高人民特别是党的领导干部的思想道德水平。增强法律意识，知法，守法，依法办事；实施依法治国，加强法制建设，加大反腐败力度；加强人民的监督，保证公民依法行使批评权、建议权，使国家机关工作人员勤政、廉政。
