《2.4 伸出你的手 学案 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.4 伸出你的手 学案 (1)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课 伸出你的手【核心知识展示】1、我们的成长离不开哪些关爱？这些关爱对我们产生什么影响？ （1）我们的成长离不开父母、老师、同学、亲朋好友和社会的关爱。（2）这些关爱是我们成长的动力，引导我们前进的方向，激起我们对生活的希望和信心，孕育我们自信、坚强、正直和善良等良好品质。2、我们的社会也处处有爱，许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。请你列出相关内容？实施国家农村中小学生“营养餐”工程；给贫困学生提供助学资金，减免部分学习费用；国家贯彻落实最低生活保障制度等；未成年人保护法为未成年人健康成长提供了法律保障。3、对关爱我们的人应持什么样的态度？态度：对那些关爱过我们的人，我们
2、应心存感激，用心记住，并常怀感恩之心。（为什么要感恩？）因为：（1）他人的关爱是个人成长的动力，没有他人的关爱，我们就难以健康成长。（2）在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。（3）如果我们每个人都怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，就会平等待人，与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。4、列举你校开展的感恩教育活动开展的感恩活动：举办以“感恩”为主题的征文比赛或演讲比赛；办一期以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；开展以“感恩”为中心的读书活动或写一封感恩信；收看“感恩”专题片或举办感
3、恩专题讲座；唱一首感恩歌曲；周末开展感恩实践活动。5、我们为什么要关爱他人？（关爱他人的重要意义）传递爱心，播种快乐。当我们为他人付出爱心时，也能让自己感到快乐。关爱他人，幸福自己。当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。关爱是金，对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱如金子般地宝贵。乐于助人是中华民族的传统美德。只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活不幸的人，世界才能处处充满阳光。 6、我们应该怎样关爱他人？我们要常怀感恩之心，爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，平等待人，与人为
4、善、帮助弱小与不幸之人，将关爱带给需要帮助的人；伸出关爱之手，从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事；积极参加爱心公益活动，服务社会，奉献社会；关爱他人，要注意方式方法，要学会尊重他人。7、怎样理解关爱他人是一门艺术？（1）关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。因为如果我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。（2）当我们关爱和帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。 这样，才能获得他人的友谊和信任，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。8、关爱他人应注意哪些问题？首先要尊重他人，尊重他
5、人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。要考虑关爱他人的方式。考虑他人是否需要关爱及接受关爱的心理感受。要学会保护自己。9、当你付出爱心时，有什么感觉呢？觉得充实、满足和幸福。因为关爱他人，幸福自己。当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。 第1课时 在关爱中成长 我们都有爱【配套练习】1、我们的成长是一个奇迹。这个奇迹的发生，得益于 。正是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩稚嫩走向聪慧成熟。（ ）我们个人的努力，与他人没有任何关系 我们自身的努力 更离不开父母及亲人的关爱 离不开老师、
6、同学和他人的关爱A B C D2、关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德，而孝敬父母又是中华民族的传统美德。下列句子不能反映出子女对父母的感激之情的是（ ）A好饭先让爹娘吃，好衣先让爹娘穿 B家贫知孝子，国乱识忠臣C现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 D谁言寸草心，报得三春晖3、人们常说“赠人玫瑰，手留余香”。对一个自尊的人来说，关爱会比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（ ）A关爱就是一种施舍 B在关爱别人的同时自己会得到一种优越感C关爱他人，一定要送他玫瑰 D主动关爱别人不仅是付出，同样也是一种幸福4、关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不
7、了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人。下列能表明将爱心传递给他人的是（ ）抗震救灾现场上，各地志愿者协助消防官兵救助废墟中的人民群众乘坐公共汽车时你主动给老人、孕妇、小孩让座孩子要有宽裕的时间读书学习，而让父母承担全部家务劳动在残疾人需要帮助时你施以援手A B C D5、6月1日儿童节到了，某市组织了一系列关爱农村留守儿童的活动，这些活动（ ）有利于这些留守儿童的健康成长 体现我们社会主义国家大家庭的温暖可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才 说明我国不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱A B C D 6、（1）写出二条感恩的名言警句。 ； 。7、中国有句古语：“百善孝为
8、先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。（1）请你反思并说说你在生活中有过感恩或忘记感恩的事例。（2）当前开展的感恩教育，你认为有必要么？请发表你的高见。（3）你认为培养我们感恩的心可以开展哪些活动？第2课时 关爱是一门艺术【配套练习】1、著名心理咨询师丁立说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报道，关爱是一门艺术。”下
9、列说法与材料不符的是( )A.要考虑他人的心理感受 B.要学会尊重他人的隐私和缺陷C要注意传递爱心的方式 D.只要诚心就行，不必考虑其他2、为了关心孩子的成长，小菲的父母经常查看他的日记和作业，并对她正当交友活动进行干涉，不准她和男生交往，不准上网。对小菲父母的做法，正确理解是（ ）这种关爱侵犯了小菲的隐私。关爱是一门艺术，应该考虑对方的心理感受 关爱是一种良好的品德，但必须尊重法律，符合道德规范 父母是为了关心小菲的成长，小菲应无条件接受这种关爱A. B. C. D.3、电视剧家有儿女中小雪和几位同学想帮助班上一位家境困难的同学，结果，这位同学不仅不接受小雪她们的钱物，还对她们的行为予以指责
10、。对此说法错误的是（ ） A也许这位同学不愿意她们用这种方式关心B关爱是一门艺术，要采取适当的方式C关爱他人，也要考虑被接受者的心理感受D只要心存关爱，无须考虑什么方式 4、乐于助人是中华民族的传统美德。但当你伸出援助之手时，要考虑对方是否接受。下列说法或做法中，你认为不妥的是（ ）A.当着众人的面把钱借给有困难的同学B.威海某中学学生把自己积攒一年的压岁钱450元主动捐给了灾区C.主动帮助有困难的同学解决生活上的困难D.小芳经常带留守儿童小娟到自己家里过周末5、如果说世界是一幅画，那么关爱就是画中一首诗；如果说世界是一颗草，那么关爱就是装点它的一朵花。下列有关关爱的说法错误的是（ ）A.就像
11、没有太阳的照耀就没有绚丽的彩霞，没有他人的关爱，我们就难以健康成长B.关爱他人也是一种幸福C.关爱他人不必注意尊重他人，只要给予他人关爱就可以了D.关爱他人是一门艺术，必须注意传递爱心的方式6、观察右边漫画，回答问题（1）给这幅漫画拟一个恰当的标题。（2）你认为贫困学子此时的心理感受如何？造成这种心理感受的原因是什么？ （3）漫画给我们什么启示？ 7、【关爱他人】“善行无疆。是你们，用自己平凡的举动，帮助那些贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖；是你们，用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律！”这是全国“助人为乐”道德模范颁奖词。请你：联系生活：关爱往往是“平凡的举动”，例如 感同身受：关爱可以让人“感受到社会大家庭的温暖”、可以显示自己“人生价值的所在”，还可以： 知识再现： “让爱与付出成为社会和谐的主旋律”，从这个角度看，和谐社会需要关爱，因为，乐于助人是; ，关爱他人是
