《1.2.6 原始的农耕生活 教案 新人教版七年级上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2.6 原始的农耕生活 教案 新人教版七年级上册（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 原始的农耕生活 教学目标1、使学生了解以河姆渡原始居民、半坡原始居民为代表的我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。2、初步培养学生观察历史文物图，分析、解释图中历史信息，做出简单的或主要的历史结论的能力。3、使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的智慧与淳朴的情感，进而促发或增强学生对祖国历史和文化的认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。教学重点 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。教学难点 教学中要注意把握整个农耕经济中各种因素的内在联系，如原始农业与饲养业、手工业的关系，
2、生产、生活与原始艺术的关系等。要以农耕生产为基点，揭示各种经济现象之间的联系，不要孤立地罗列经济现象。教学方法 讨论法、 联系讲述法、 图片分析法、合作探究法教学过程（一）创设情境，导入新课师：同学们，上节课，我们学习了我国最古老的人类，了解了他们的生产、生活情况，知道了在早期人类时期，他们是以采集和渔猎为生，住在洞穴和树上，这种状况在一定程度上可以满足人们的生存需要，但也有很多不便之处 。（学生思考有哪些限制，引出获得固定地食物来源，开始农耕生活是原始人类改善生存状态的关键）那么原始农耕到底是什么时候出现的呢？请大家阅读“导入框”的内容：这是个美丽的神话传说，但它至少给我们一些启示：原始人类
3、在长期的采集生活中，逐渐发现植物生长是有规律的，经过长期的观察和摸索，初步掌握了一些植物的种植方法，这是一个漫长曲折的过程，神农尝百草的传说就是这个漫长过程的真实写照，随着原始农耕的出现，人们的生活方式渐渐由采集过渡到农耕，河母渡和半坡居民就是我国原始农耕生活的代表。多媒体出示课题，导入新课。（二）自主学习，合作探究1、多媒体投影本课的知识线索，将学生分为两组，分别学习两个知识点，每组前后位4人一小组，对所学内容交流，探讨。距今年代：生活流域：生产工具：原始农业：河姆渡原始居民原始畜牧业：生产状况原始的农耕生活原始手工业：生活状况：距今年代：生活流域：原始农业：生产工具：半坡原始居民原始畜牧业
4、：生产状况原始手工业：生活状况：2、学生分组发言，共同完成本课的知识线索。构建知识结构时同时进行知识对比，并多媒体投影出完整的知识结构。距今年代：约七千年生活流域：长江流域生产工具：磨制石器，用耒耜耕地原始农业：世界上最早种植水稻河姆渡原始居民生产状况原始畜牧业：饲养家畜原始手工业：制造陶器、玉器和原始乐器原始的农耕生活生活状况：定居生活，住干栏式房屋。挖掘水井。距今年代：约五六千年生活流域：黄河流域生产工具：普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼原始农业：世界上最早种植粟半坡原始居民生产状况原始畜牧业：饲养猪、狗等动物原始手工业：制造彩陶，会纺线、织布、制衣生活状况：定居生活，住半地穴式
5、房屋。食物种类丰富。（三）教师点拨，拓展升华1、相对于山顶洞人，河姆渡和半坡居民时期，在生产生活上发生了很大的变化，你认为他们的进步主要表现在哪些方面？（引导学生观察教材文物插图，回答要点：已有农业和畜牧业，会烧制陶器。已出现原始纺织业，会建造房屋，过定居生活）在学生发言基础上，补充说明：河姆渡和半坡原始居民已普遍使用磨制石器，农业和畜牧业已成为重要的社会产生部门。河姆渡和半坡遗址出土的水稻和粟等遗物，证明了我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。2、观察、比较河姆渡的原始居民建造的干栏式住房和半坡原始居民半地穴式房屋复原图，分析这两种房屋建筑有什么不同？这两地的原始居民在建造房屋时是怎样考虑的？
6、学生分组讨论后，教师进一步点明自然条件、特别是地理环境对长江流域河姆渡和黄河流域半坡的定居生活以及农耕作物品种的不同影响，从而向学生渗透人们在改造自然、利用自然、顺应自然中要科学合理、协调兼顾的教育观念。3、从河姆渡原始居民开始过上了定居生活，你认为促使原始居民过上定居生活的最主要的原因是什么？在学生回答的基础上，进而引导学生讨论，认识原始农业与生产工具、饲养业、手工业的关系，以农耕生产为基点，揭示各种经济现象之间的联系。4、指导阅读“大汶口原始居民”的内容并归纳其特点，提问思考：大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？你怎样看这一现象？引导联系“北京人”“山顶洞人”有关共同劳动、共同分配食物的内容
7、，让学生认识人与人之间关系发生了变化，初步了解阶级的概念，同时特别点明这是社会生产力进步的表现。（四）课堂小结，回扣目标教师依据本课的知识结构，制作表格，学生回答本课的主要收获，对所学内容作一系统的归纳总结原始居民距今时间生活地区原始农耕原始家畜饲养业原始手工业河姆渡原始居民约七千年长江流域浙江余姚磨制石器耒耜耕地种植水稻饲养家畜制造陶器、玉器和原始乐器半坡原始居民约五、六千年黄河流域陕西西安磨制石器种植粟饲养猪狗等动物制造彩陶、织布制衣大汶口原始居民约四、五千年黄河流域山东泰安农耕经济更大发展制造黑陶、白陶，手工业更大进步（五）达标检测，巩固提高检测题A一、单项选择1、我国的原始农业和畜牧业
8、最早出现于（ ） 北京人生活时期河姆渡和半坡原始居民生活时期 山顶洞人生活时期大汶口原始居民、歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（ ）A 山顶洞人 B 半坡居民 C 河姆渡居民 D 大汶口原始居民、促使原始人过定居生活的主要因素是（）自然环境的变化 氏族公社的形成 原始农业的发展 学会建造房屋、我国在世界上最早种植的农作物品种是（ ） 水稻 粟 水稻、玉米 水稻、粟二、材料分析题古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” 白虎通请回答：（1）你能说出会“农作”的远古居民吗？（2）他们“农作”的粮食种类主
9、要有哪些？（3）在“农作”的基础上，他们还掌握了哪些技能？三、简答题说一说我国原始农耕时代具有世界性贡献的事例有哪些？检测题B一、单项选择、黄河流域原始农耕时代的居民是（）北京人 山顶洞人 河姆渡原始居民 半坡原始居民、下列关于河姆渡原始居民生产生活状况的描述，不正确的是（ ）A会饲养家畜 B会制造青铜器 C会种植水稻 D会建造干栏式房屋、从远古人类遗址中出土以下遗物：石斧、骨制箭头、装着谷子的彩陶罐、石纺轮，此遗址属于（ ）北京人遗址 .山顶洞人遗址 河姆渡人遗址 半坡人遗址、下列哪项不符合半坡原始居民的情况（ ）A用耒耜耕地 B原始纺织业开始出现 C制造彩陶 D.种植水稻二、材料分析上古穴
10、居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。周易请回答：（1）根据所学知识，你认为会建造房屋的远古居民是什么人？（2）你能说出几种远古居民建造的“宫室”的样式吗？（3）人类走出洞穴，盖房定居，有什么重大意义？三、简答题发挥你的想象，描述河姆渡或半坡原始居民生活的情景。检测题A参考答案一、选择1、B 2、C 3、C 4、D二、材料分析（1）长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民（2）河姆渡原始居民种植水稻，半坡原始居民主要种植粟（3）他们还会建造房屋，烧制陶器，饲养家畜等三、简答1、我国是世界上最早种植水稻的国家2、我国是世界上最早种植粟的国家3、我国是世界上很早种植蔬菜的国家检测题B参考答案一、选择1、D 2、B 3、D 4、D二、材料分析（1）长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民（2）河姆渡原始居民建造干栏式房屋，半坡原始居民建造半地穴式房屋（3）走出洞穴，盖房定居，使人们进一步摆脱了对自然的依赖，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量。三、简答他们都生活在原始农耕时代，人们使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻或粟，饲养家畜，制造陶器，还会建造房屋，过着定居生活等（把主要的生产生活活动写出来，语言通顺即可）
