2018年九年级物理全册第15章第2节电流和电路课件(新版)新人教版

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1、尝试连接电路使小灯泡亮起来,电池,开关,灯泡,提示:不能把电池的两端用导线直接连在一起。,导线,一、电流,1电流的形成:电荷的定向移动,2.产生持续电流的条件:,有电源,电路闭合,一、电流,3电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。,一、电流,3电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。,(1)自由电子的定向移动方向与电流方向相反;,一、电流,3电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。,(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;,(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。,电源,导线,用电器,开关,提供电能,消耗电能,输送电能,控制电路,二、电路,

2、1通路: 处处连通,用电器能够工作的电路。,三、电路的状态,2断路: 某处被断开,没有电流通过的电路。,3短路:,(1)电源短路:直接用导线将电源正负极相连在一起的电路。,(2)用电器被短接:,元件符号,四、电路图,请画出以下电路的电路图。,练一练,画电路图要求:,(1)要用统一符号表示。 (2)除开关外不留断口,连线时横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处. (4)呈长方形,符号大小适中 (5)电路图与实物图要一致,小结,电流,电路,电路图,电路状态,形成:,电荷定向移动,方向:,正电荷定向移动方向,自由电子定向移动的方向与电流方向_,电源外部,电流从电源正极经用电器回到负极,产生持续电流的条件:,有电源,电路闭合,通路,断路,短路:,(电源短路、用电器被短接),故障,相反,每个用电器的图标里藏着一道题,请选择。,挑战开始!,1请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。,练一练,(5分),2请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。,练一练,(10分),3请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。,练一练,(20分),(30分),

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