《（语法特攻）2018年高考英语一轮专项复习 专题8 非谓语动词精品课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（语法特攻）2018年高考英语一轮专项复习 专题8 非谓语动词精品课件（88页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、热点考向一 非谓语动词作状语 1. 分词作状语 (1)分词作状语的形式,(2)分词作状语的基本原则 分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系，否则一般不能使用分词作状语。,(3)分词作状语的句法功能 分词或分词短语作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出。 Hearing the news，they got excited.(时间) 听到这个消息，他们很激动。 Be careful while/when crossing the street.(
2、时间) 过马路的时候小心点。,Having been told many times，he still repeated the same mistake.(让步) 虽然他被多次告知，但他仍然犯同样的错误。 The teacher came into the lab，followed by some students.(伴随状况) 老师走进了实验室，身后跟着一些学生。 Having been bitten by a snake, she was frightened at it.(原因) 因为被蛇咬过，她很害怕它。,Given a chance，I can surprise the world
3、.(条件) 如果我有机会，我会让全世界感到惊讶。 The cup dropped to the ground，breaking into pieces.(结果) 杯子掉到地上，摔碎了。,2. 不定式作状语 不定式作状语时相当于一个状语从句，不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。,(1)不定式用来作目的状语：作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，这里往往译作“为了，想要”。 To be a winner，you need to give all you have and try your best. 要想成为赢家，你要付出所有并竭尽全力。 To complete th
4、e project in time，the staff were working at weekends. 为了及时完成这项工程，全体员工周末加班。,(2)不定式用于：so.as to.；such.as to；enough to.；too.to；only to等结构中往往用来作结果状语。 Would you be so kind as to lend me your bicycle? 你能不能行行好，借给我你的自行车？ Hes such a fool as to think that his idle chatter can influence others. 他如此愚蠢以至于认为他的闲扯能影
5、响别人。,He hurried to the booking office only to be told all the tickets had been sold out. 他匆忙去了售票处，结果被告知所有的票已经卖完了。 (“onlyto do”表示出乎意料的结果，tell和主语he之间存在动宾关系，因而应用不定式的被动结构),(1)不定式和现在分词作结果状语的区别：不定式作结果状语往往表示意想不到的或不愿看到的结果，而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。 His parents died，leaving him an orphan. 他的父母去世了，使他成为孤儿。,(2)不定式与形
6、容词连用时，大多表示原因，用来作原因状语。这些形容词主要有：happy，kind，surprised，frightened，angry，shocked，glad，delighted，disappointed等。 Im very glad to hear the news. 听到这个消息我非常高兴。,热点考向二 非谓语动词作定语 1. 分词作定语 (1)作定语的及物动词分词形式为：v.ing、being过去分词和过去分词。当被修饰的名词与分词为主动关系时，用v.ing；当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时，用being过去分词；当被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时，用过去分词。,Th
7、e houses being built are for the teachers. 正在建的那些房子是为老师们建的。(被动，正在进行) “Things lost never come again！” I couldnt help talking to myself. 我不禁自言自语道：“覆水难收啊！”(被动，完成，表状态) I have never seen a more moving movie. 我从未看过更感人的电影。(主动，表特征),2. 不定式作定语 (1)作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。 The B
8、rowns have a comfortable house to live in. 布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。 但是，不定式所修饰的名词如果是time，place或way时，不定式后面的介词习惯上省去。 He had no money and no place to live(in) 他没钱，也没有安居之所。,(2)当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同。 Have you got anything to send? 你有什么东西要寄吗？(不定式to send的动作执行者是“你”) Have you got a
9、nything to be sent? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗？(不定式to be sent的动作执行者是“我”或“别人”),(3)用不定式作定语的几种情况： 不定式表将来。 The car to be bought is for his sister. 要买的这辆车是给他姐姐的。,用来修饰被序数词、最高级或no，all，any等限定的中心词，且与中心词为主动关系。 He was the best man to do the job. 他是做这个工作最好的人选。 She was the first woman to win the gold medal in the Olympic
10、Games. 她是在奥运会上第一个获得金牌的女性。,用来修饰的词是抽象名词时用不定式，常见的有： ability，chance，idea，fact，excuse，promise，answer，reply，attempt，belief，way，reason，moment，time等。 Do you have the ability to read and write in English? 你具备读写英语的能力吗？ I have no chance to go sightseeing. 我没有机会外出观光。,热点考向三 非谓语动词作宾补 1. 分词作宾补 (1)过去分词作宾补的两大特征：一是及物
11、动词的过去分词作宾补与宾语有动宾关系；二是不及物动词的过去分词作宾补与宾语有主谓关系，多用来表示动作已完成。可接过去分词作宾补的动词有：have，see，hear，find，leave，want，make等。,I saw the horse tied to a tree. 我看到这匹马被拴在树上。 People found the thief escaped. 人们发现那个小偷逃跑了。,(2)现在分词作宾补的两大特征：一是宾语与现在分词有主谓关系；二是现在分词所表示的动作正在进行。可接现在分词作宾补的动词有：have，see，hear，find，get，leave，notice，watch，k
12、eep，start，set，catch，smell，feel，send，listen to，look at等。 The old man heard the cock crowing. 这位老人听到公鸡在打鸣。 Do you hear someone knocking at the door? 你听到有人在敲门吗？,2. 不定式作宾补 动词不定式作宾补(主补)时，有两种情形： (1)接带to的不定式作宾补，此类动词或短语有： advise，allow，ask，cause，command，encourage, expect，forbid，force，get，hate，invite，leave，li
13、ke, mean，oblige，order，permit，persuade，prefer, request，tell，want，warn，wish，call on，depend upon，long for，wait for等。,I didnt mean you to hear it. 我没打算让你听到这事。 Were all longing for the new term to begin. 我们都盼望新学期开始。,(2)接不带to的不定式作宾补的动词或短语有：make, have，let等使役动词以及see，watch，notice, observe，feel，hear等感官动词。如果此类
14、动词或短语用于被动语态，则to不可省略。动词help后的不定式符号to可以省略，也可以保留。 I can let you have one ticket. 我能让你得到一张票。 I wont have you say such things. 我可不允许你说这样的话。 She was seen to enter the managers office ten minutes ago. 十分钟前有人看见她进了经理办公室。,(2)let sb./sth. do 让某人/某物干 catch sb. doing撞见某人在干 She didnt let her anger show. 她压住怒火。 I
15、caught John reading my private letters. 约翰在阅读我的私人信件时恰好让我撞见了。,He got me to post the letter for him. 他让我替他寄信。 The captain got the soldiers moving toward the front after a short rest. 休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进起来。 Ill get my bike repaired tomorrow. 我明天要(请人)修一下我的自行车。,注意：have sth. done还表示“使遭受”之意。 Tom had his
16、leg broken while playing football. 汤姆踢足球时，伤了腿。 have sb. doing若用于否定句中，其中have有“容忍”之意。 I wont have you speaking to your Dad like that. 我不允许你和你父亲那么讲话。,have还可用于have sth. to do结构，该结构中have作“有”讲，不定式作定语。 I have something urgent to inform you. 我有很紧急的事要通知你们。,Its wrong of you to leave the machine running. 你让机器一直开着是不对的。(主动，正在进行) The guests left most of the dishes untouched，because they didnt taste delicious. 大部分菜客人们都没有动，因为它们不可口。(表被动完成) He left，leaving me to do all t
