河南省洛阳地矿双语学校七年级语文上册 第11课《春》课件 新人教版

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1、春,朱自清,朱自清 (18981948),江苏扬州人,祖籍浙江。原名自华,字佩弦,散文家、诗人、学者、民主战士。,代表作品:踪迹、欧游杂记、散文集背影。,学习目标,流利、有感情的朗读课文 理清文章的结构和作者思路 揣摩、品味本文优美的语言,朗读课文,需掌握的字的读音:,酝 酿 嘹 亮 蓑 笠 稀 疏 抖 擞 安 巢,yn ning lio su l,sh du su cha,多音多义字:,涨,zhng,水涨,zhng,涨满,藏,cng,捉迷藏,zng,西藏,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。,流利、有感

2、情的朗读课文,盼 春 图,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。,流利、有感情的朗读课文,春草图,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。,流利、有感情的朗读课文,春花图,“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气

3、息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了 ,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。,流利、有感情的朗读课文,春 风 图,绝句 南宋志南和尚,古木阴中系短篷, 仗藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。,这一节写了春天的哪些景物?分别从哪些角度来写的? 第一句运用了哪些修辞手法? 春风“像母亲的手抚摸着你”,这是什么样的感觉?,雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼

4、。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。,流利、有感情的朗读课文,春雨图,天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。,流利、有感情的朗读课文,迎春图,一年之计在于春!,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。,流利、有感情的朗读课文,这三小节运用的修辞是?从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”,是按什么顺序写的? 这三个比喻句,分别写了春天的什么?,春,比喻 排比,新_娃 娃,美_小姑娘,力_青 年,赞,热爱春天,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图,盼春,绘春,颂春,新,美,力,

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