六年级下册语文回顾·拓展三

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1、,回顾*拓展三,,交流平台,交流平台,交流主题,一、回顾本组课文所记录的革命英雄事迹,感受今天的辛福生活来之不易,是先辈们用鲜血和生命换来的。 二、回顾本组课文的写法特点,以便在今后的习作中有意识地加以运用。,通过本组课文的学习,我认识了_的李大钊,_的郝副营长,_的张思德,_的周总理,他们用自己的_换来了我们今天幸福的生活,他们永远活在我们心中。,考考你,领悟文章的表达方法,一是这是一篇回忆式文章。 二是本文运用了首尾呼应。 三是运用了对比的方法。 四是本文按照时间的顺序来写的。,十六年前的回忆写法特点:,(开头段)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年

2、了。,(结尾段)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。,前后照应,首尾呼应,好处:这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念。,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。,后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,前后照应的好处: 使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也更加深刻。,前后照应:在一篇文章里,有的内容前面提到了,后面再交代一下。,对比描写的作用,“被捕前”“被捕时”两部分内容,均采用了对比描写的手法,例如

3、,父亲整理书籍、文件时对我的提问所表现出的含糊、敷衍的态度与平时的耐心形成对比;面对敌人,“我”的恐惧与父亲的沉着、平和形成对比。,作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。,倒叙 首尾呼应 线索分明 恰当运用联想,本文采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。首尾照应,结构紧凑,文脉相通,含义深刻。,灯光写法特点:,为人民服务这篇课文观点鲜明,论述缜密,围绕“全心全意为人民服务”这一论点,多角度说明了怎样做到完全、彻底地为人民服务。,为人民服务写法特点:,1、对比,一夜的工作写法特点:,周总理工作了整整一夜,用来充饥的只是一杯绿茶、一小碟可以数

4、得清颗数的花生米,工作的繁重与食物的简单形成鲜明的对比。这不仅表现了周总理生活极其简单,也进一步突出了周总理的劳苦。,本文记叙过程中,选用了生活中的小事来反映周总理忘我的工作精神和简朴的生活作风。如,描写陈设简单、夜宵普通等细节,以小见大,以点带面突出表现了周总理生活简朴的高尚品质,2、用生活中的小事表现人物高尚人格的方法。,一夜的工作写法特点:,日积月累,日积月累,囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血

5、中得到永生!,叶挺是中国人民解放军的创建人之一,军事家,曾任军长。后来被国民党长期囚禁,坚决拒绝蒋介石的威逼利诱。这首诗就是他在重庆被囚禁时写的。,叶挺将军囚居旧址,叶挺将军囚居旧址,叶挺将军囚居旧址,明诗意,叶挺将军面对敌人的威逼利诱,做出了怎样的回答?表达了作者怎样的思想感情 ? 表达了叶挺将军决不向敌人屈膝投降的决心,以及坚贞不屈的革命气节。,读了这首诗你有什么感受?,我体会了叶挺的坚定信念和视死如归的大无畏精神。,拓展阅读,我的“自白”书 陈然,任脚下响着沉重的铁镣, 任你把皮鞭举得高高, 我不需要什么自白, 哪怕胸口对着带血的刺刀! 人,不能低下高贵的头, 只有怕死鬼才乞求“自由”!

6、 毒刑拷打算得了什么? 死亡也无法叫我开口! 面对死亡我放声大笑, 魔鬼的宫殿在笑声中动摇: 这就是我一个共产党员的自白, 高唱凯歌埋葬。,夏明翰(1889年1928年)湖南衡阳人。“五四“运动时,是衡阳学生联合会的领导者。1920年到长沙,从事学生爱国运动。1925年以后,担任中共湖南省委委员,1928年2月8日被捕,次日即遭可恨的国民党反动派杀害。夏明翰就义时,凶手问他有什么遗言,他要来纸笔,一挥而就,写了这四句诗。,就义诗 夏明翰 砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, 还有后来人。,狱中联欢对联,表面似乎在讲“修仙炼道”,其实这“道”和“禅”是马克思列宁主义的真理.在“歌乐山下”“渣

7、滓洞”中仍“悟道”、“参禅”,且在横额里美其名为“极乐世界”(佛教里令人向往的没有痛苦、只有快乐的地方),充分表现出革命者不向困苦低头,不向敌人示弱的大无畏革命精神。,歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。 横批:极乐世界,看洞中依然旧景,望窗外已是新春. 横批:苦尽甜来,“洞中”(当然指渣滓洞,也可以理解为国民党统治区)的“旧景”(死气沉沉,毫无生气的景象)和“窗外”(相对“洞中”可理解为解放区)的“新春”(生机勃勃、生气盎然的春色)的景色的鲜明对比,横额上“苦尽甜来”,形象地描绘了当时的中国革命形势,表现了革命者清醒的政治头脑和坚信革命即将胜利的信心.,满园春色关不住,一枝红杏出墙来。,借用南宋诗人

8、叶绍翁游园不值里的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,略加改动(“春色满园”变为“满园春色”),使对仗更工整,加上横额“大地春回”,清楚地说明了革命的大好形势,国民党反动派想阻挡人民争取光明和自由只是白费力气.,两个天窗出气; 一扇风门伸头。,楼七室的对联“两个天窗出气”“一扇风门伸头”真实地刻画了牢狱的环境,而横额“乐在其中”却深刻地表达了革命者对革命事业的执着和把个人生死置之度外的崇高精神.,课外书屋,,革命题材小说,红岩杨益言、罗广斌 铁道游击队刘知侠 红日吴强 小兵张嘎徐光耀 小游击队员王愿坚 赤色小子张品成 青春之歌杨沫,词语盘点,读读写写 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬 炊事员 重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政死得其所,读读记记 战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾,

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