《山东省青岛市黄岛区第三中学八年级语文上册 15 说屏课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛市黄岛区第三中学八年级语文上册 15 说屏课件 新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说“屏”,屏风,铂金屏风,苏绣屏风,屏（文物）,屏风系列1,屏风系列2,屏风系列3,屏风系列4,屏风系列5,象牙微雕屏风,读一读、写一写,屏风png 纳凉 帏幕wi 缓冲 造型 伧促cng 雅俗之分 因地制宜 倚靠y 忒tu（太）,集体朗读课文，体会本生动、准确的语言,一（1）引出说明对象，点出屏风特点：“似隔非隔，在课件上起着神秘作用”，“功能和美感相结合巧” 二（24）分段介绍屏风的知识 三（5）总结全文，再次强调屏风的作用。 总分总,屏风究竟是什么东西？,屏者，障也；是用作遮挡、阻隔的东西（挡风）；艺术点缀,浏览24小节，思考作者分别介绍了屏的哪些知识？,第2节（屏的作用）：遮挡视线，起
2、分隔作用；艺术点缀；挡风。 第3节（屏的种类）：按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，可分为：金屏、银屏、锦屏、画屏、木屏、石屏、竹屏。 第4节（屏在设置上应注意的问题）：与整体的相称、安放的位置与作用曲屏的折度、视线的远近诸方面。 屏的功能及设置在于：“巧”,作者对屏的感情怎样？,1“屏”是很富有诗意的名词喜爱 2受古诗词、古画的影响心生向往之情 3随着研究的深入，和“屏”接触增多“更觉得它实在微妙” 感性理性,本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会,1“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”唐杜牧秋夕,这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个
3、秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。 表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意。,“锦屏人忒看得这韶光贱”明汤显祖牡丹亭游园,“锦屏人”：闺中女郎 “韶光”：美丽的春光，比喻美好的年青时代 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 补充了屏的含义，语言生动,“闲倚画屏”,悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。,“抱膝看屏山”张恨水的金粉世家,写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望。,说明方法,说明文的语言特色是以准确为主，有时也有生动说明，但那是在准确前提下的生动。所以九种常用的说明方法就可以分为两类： 1. 分类别、举事例、列数字、作比较、下定义、作诠释、画图表 2. 打比方、摹状貌 第一类属于准确说明的方法，第二类属于生动说明的方法。 还有一种说明方法叫引用，它在说明文中是说明方法，在记叙文中是修辞手法。,本文的说明方法,举例子：“流动空间” 引用：四句 分类别：各样的屏 作比较：小时候向往屏宾馆中的屏勾不起我的诗意,
