山东省青岛市城阳区第七中学七年级语文上册《课外古诗词 如梦令》课件 新人教版

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1、如梦令,李清照,李清照(10841155),号易安居士,宋代济南人。著名的女词人。有漱玉词传世。,李清照(1084年3月13日1155年5月12日),号易安居士,汉族,齐州章丘(今山东章丘)人。宋代(两宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。 她生于书香门第,早期生活优裕,其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。能诗

2、,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。 有易安居士文集易安词,已散佚。后人有漱玉词辑本。今有李清照集校注。1-,李清照自幼生活在文学氛围十分浓厚的家庭里,耳濡目染,家学熏陶,加之聪慧颖悟,才华过人,所以“自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈”(王灼碧鸡漫志),曾受到当时的文坛名家、苏轼的大弟子晁补之(字无咎)的大力称赞。朱弁风月堂诗话卷上说,李清照“善属文,于诗尤工,晁无咎多对士大夫称之”。说郛第四十六卷引瑞桂堂暇录称她“才高学博,近代鲜伦”。朱彧萍洲可谈别本卷中称扬她的“诗文典赡,无愧于古之作者”。 李清照的少年时代随父亲生活于汴京,优雅的生活环境,特别是京都的繁华景象,激发了

3、李清照的创作热情,除了作诗之外,开始在词坛上崭露头角,写出了为后世广为传诵的著名词章如梦令(昨夜雨疏风骤) 。此词一问世,便轰动了整个京师,“当时文士莫不击节称赏,未有能道之者”(尧山堂外纪卷五十四)。 李清照读了著名的读中兴颂碑诗后,当即写出了令人拍案叫绝的和诗浯溪中兴颂诗和张文潜 两首。此诗笔势纵横地评议兴废,总结了唐代“安史之乱” 前后兴败盛衰的历史教训,借嘲讽唐明皇,告诫宋朝统治者“夏商有鉴当深戒,简策汗青今具在”。一个初涉世事的少女,对国家社稷能表达出如此深刻的关注和忧虑,不能不令世人刮目。因此,宋代周的清波杂志认为,这两首和诗“以妇人而厕众作,非深有思致者能之乎?”明代陈宏绪的寒夜

4、录评此两诗:“奇气横溢,尝鼎一脔,已知为驼峰、麟脯矣。”6,李清照是宋朝著名的女词人。其父李格非是当时著名的学者,其夫赵明诚,是宰相赵挺之之子,历任州郡行政长官。他们婚后的生活很优裕。搜集了大量的书画金石,共同从事学术研究工作。金兵入据中原后,流离南方。不久,其夫赵明诚病死,她精神上受到沉重的打击。宋高宗建炎3年(1129年),金兵南下,她又在浙江亲历变乱,生活颠沛流离。此后即在孤寂中度过晚年。,李清照工诗能文,所作词尤为宋朝一大家。早期的作品,韵调优美,多写其悠闲的闺中生活。南渡后,深厚的故乡之思,凄哭的身世之感,都在她的作品中抒发出来,情调伤感,风格突变,社会意义也扩大了。她精于谴词造句,

5、善于创意出奇,还善于用白描手法塑造出鲜明动人的形象。语言清丽,在语言艺术上有独到之处。,李清照,作为一位杰出词人,李清照对美化和丰富祖国语言做出了巨大贡献。,李清照,婉约派词人,帘卷西风, 莫道不消魂, 人比黄花瘦,如梦令 李清照 常记/溪亭/日暮, 沉醉/不知/归路。 兴尽/晚/回舟, 误入/藕花/深处。 争渡,争渡, 惊起/一滩/鸥鹭。,课文朗读,整体理解:,1、点明全词主旨的句子是那一句?,2、这首词所叙述的事发生在那一个季节?,(兴尽晚回舟),(从“藕花深处”可以判定是春末夏初),3、它是词人当天写的吗?,4、为什么词人经常想到这件事呢?,(有趣,值得回味),如梦令 李清照 常记溪亭日

6、暮, 沉醉不知归路。,词牌名,“常记”说明所叙的是往事的回忆。“溪亭”指明了饮酒作兴的处所,“日暮”是指时间,,“沉醉”交代了事情的起因词人和几个 女友在溪亭开怀畅饮,兴奋异常,到日暮之时还兴犹未尽,留恋忘返。,这两句主要交代了往事发生的时间、地点及起因,同时既写出了她们郊外游玩的欢娱心情,又为下边的波澜曲折作了必要的铺垫。,兴尽晚回舟, 误入藕花深处,在沉醉未醉、意态朦胧之中,“回舟”荡漾,不知不觉又误入了一个新天地:斜阳映照的湖面,藕花亭亭,荷叶田田,夜风袭来,清香飘溢。,兴尽晚回舟,误入藕花深处,还想在这藕花世界里流连欣赏,但已使暮色苍茫;想要荡出“藕花深处”,却不知怎么走。情急之中,少女们禁不住发出了“怎么渡,怎么渡”的呼叫声。不料几声婉转的“争渡”声,却惊动了栖息于湖边的水鸟,“呼啦”一声,腾空而飞。暮色苍茫的天空,突然出现一群雪白的鸥鹭,与湖面碧绿的莲叶、或火红或洁白的荷花交相辉映;宁静的湖面上空,突然奏起人声鸟声和水声的交响乐章。这是一种多么动人心弦、令人陶醉的境界啊!,争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭,主旨: 这首词在对大自然的赞美之中,又渗透着词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的性格特征。,齐声朗诵这首词,注意读出清新的画面美来。,如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。,

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