《高三物理冲刺阶段增分策略.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三物理冲刺阶段增分策略.ppt（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、审题 答题中的失误与增分,如果高考我不失误 我一定能进入理想 的大学!,一.审题 答题中的常见失误,2013年成都二诊第8题（2） (2)(9分)某课外活动小组自制了西红柿电池组，现在要测量该西红柿电池组的电动势 和内阻(电动势约2V,内阻一千多欧姆)。实验室现有如下器材： 多用电表:欧姆挡（Xl，X10,X100，Xlk) 直流电流挡(00. 5 mA，01 mA，010 mA,0100 mA) 直流电压挡(00. 5 V，02. 5 V,010 V，050 V，0250 V，0500 V) 电压表：（03 V,015 V) 电流表：（00.6A,03 A) 滑动变阻器:R1=10 ,R2=
2、2000 开关及导线。 为了更精确地测量西红柿电池组的电动势 和内阻，应选_测电压，选_测电 流(填电表名称和所选量 程）；滑动变阻器 应选_ (填电阻符号）； 请设计方案，在与图乙对应的答题卡上进 行实物连接。,没先用铅笔画再用黑笔描，连线不规范丢3分,读题粗心大意，没看清题的要求“填电表名称和所选量程”，导致丢3分 没抓住西红柿电池内阻大结合滑动变阻器在电路中的作用深入分析比较错选R1导致又丢4 分,粗心大意，答题时多用表 伏特表位置填错丢3分,2013年成都二诊第9题,9. (15分） 潜艇部队经常开展鱼雷攻击敌方舰艇演练。某次演习的简化 模型为:敌舰沿直线MN匀速航行，潜艇隐蔽在Q点不
3、动，Q到 的距离面=2000 m。当敌舰到达距离O点800 m的A点时，潜艇 沿QO方向发射一枚鱼雷，正好在O点击中敌舰。敌舰因受鱼雷攻击，速度突然减为原来的，且立刻沿原运动方向做匀加速运动逃逸。100 s后潜艇沿QB方向发射第二枚鱼雷，鱼雷在B点再次击中敌舰。测得=1500 m，不考虑海水速度的影 响，潜艇和敌舰可视为质点，鱼雷的速度大小恒为25 m/s0求： (1) 敌舰第一次被击中前的速度。 (2) 鱼雷由Q至B经历的时间。 (3) 敌舰逃逸时的加速度大小(可用分式表示结果）。,没联系题中上下文明确100秒所指 时间段。主观认为100秒所指时间 段为敌舰逃逸时间而丢分。,最后计算错造成丢
4、分,2013年成都二诊第10题：,10.(17分）如图所示，一质量m=0.5 kg的“日”字形匀质导线框“abdfeca”静止在倾角a = 37的 粗糙斜面上，线框各段长ab=cd = ef=ac=bd = ce = df=L = 0.5 m，ef与斜面底边重合， 线框与斜面间的动摩擦因数=0.25，ab、cd、ef三段的阻值相等、均为R=0.4，其余部 分电阻不计。斜面所在空间存在一有界矩形匀强磁场区域GIJH,其宽度GI = HJ=L，长 度IJL，IJ/ef，磁场垂直斜面向上，磁感应强度B=1 T。现用一大小F=5 N、方向沿斜 面向上且垂直于ab的恒力作用在ab中点,使线框沿斜面向上运
5、动，ab进入磁场时线框恰 好做匀速运动。若不计导线粗细，重力加速度g=10 m/s2, sin37=0.6，cos37=0.8。求： （1）ab进入磁场前线框运动的加速度大小a。 (2)cd在磁场中运动时，外力克服安培力做功的 功率P。 (3)线框从开始运动到ef恰好穿出磁场的过程中， 线框中产生的焦耳热与外力F做功的比值。,审题跳跃，“一目十行”，没审出线框与斜面间有摩擦，导致该题得0分，痛失17分！,没必要的文字说明易造成不必要的丢分 主干方程不突出容易引起老师误判,没列物理规 律原形表达式易丢分,方程套方程得分低,更改机读卡时没擦干 尽造成误判扣6分,二.增分点,审题失误原因 粗心大意看
6、错题 已知条件挖掘不充分,答题失误原因 表述不规范,三.怎样增分,1.怎样审题增分,案例一: (2013年成都二诊第10题)(17分）如图所示，一质量m=0.5 kg的“日”字形匀10. 质导线框“abdfeca”静止在倾角a = 37的 粗糙斜面上，线框各段长ab=cd = ef=ac=bd = ce = df=L = 0.5 m，ef与斜面底边重合， 线框与斜面间的动摩擦因数 U=0.25，ab、cd、ef三段的阻值相等、均为R=0.4，其余部 分电阻不计。斜面所在空间存在一有界矩形匀强磁场区域GIJH,其宽度GI = HJ=L，长 度IJL，IJ/ef，磁场垂直斜面向上，磁感应强度B=1
7、 T。现用一大小F=5 N、方向沿斜 面向上且垂直于ab的恒力作用在ab中点,使线框沿斜面向上运动，ab进入磁场时线框恰 好做匀速运动。若不计导线粗细，重力加速度g=10 m/s2, sin37=0.6，cos37=0.8。求： （1）ab进入磁场前线框运动的加速度大小a。 (2)cd在磁场中运动时，外力克服安培力做功 的功率P。 (3)线框从开始运动到ef恰好穿出磁场的过程 中，线框中产生的焦耳热与外力F做功的比值。,1.怎样审题增分,(1) 勾画圈点 标于图 边读边画受力图,案例二: 2013年成都二诊第3题,3. 如图所示，轻绳下端拴接一小球，上端固定在天花板上。用外力F将小球沿圆弧从
8、图中实线位置缓慢拉到虚线位置，F始终沿轨迹切线方向,轻绳中的拉力为T。则C A .F保持不变，T逐渐增大 B. F逐渐减小,T逐渐增大 C. F逐渐增大，T逐渐减小 D. F与T的合力逐渐增大,“二诊”考前训练选择题练习（一）,四川灾后重建中，在某工地上一辆卡车以速度10m/s匀速行驶，刹车后第1个2s内位移与最后一个2s内位移之比为3:2，设卡车做匀速直线运动，则刹车后4s内卡车通过的距离是（ D ） 错选C A2.5m B4m C32m D12.5m,1.怎样审题增分,(2).推敲字句挖隐含看到文字背后的规律 匀速运动 平衡方程 恰好过最高点 谁提供向心力 力:Fm 恰好分离 运动 v.a
9、 最长时间 弦长,案例三:理综物理试题（十二） 9、（15分）静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图所示，轻绳长L=1m，承受的最大拉力为8N，A的质量m1=2kg,B的质量m2=8kg,A、B与水平面间的动摩擦因数，现用一逐渐增大的水平力作用在B上，使A、B向右运动，当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断（g=10m/s2） （2）若绳刚被拉断时，A、B的速度为2m/s，保持此时的F大小不变，当A的速度恰好减小为0时，A、B间的距离为多少？,错解：S=SB-SA,1.怎样审题增分,(3)条件隐含于物理过程中 画状态图,案例四：2013年成都二诊8（2）,(2) (9分)某课外
10、活动小组自制了西红柿电池组，现在要测量该西红柿电池组的电动势 和内阻(电动势约2V,内阻一千多欧姆)。实验室现有如下器材： 多用电表:欧姆挡（Xl，X10,X100，Xlk) 直流电流挡(00. 5 mA，01 mA，010 mA,0100 mA) 直流电压挡(00. 5 V，02. 5 V,010 V，050 V，0250 V，0500 V) 电压表：（03 V,015 V) 电流表：（00.6A,03 A) 滑动变阻器:R1=10 , R2=2000 开关及导线。 为了更精确地测量西红柿电池组的电动势和内阻，滑动变阻器应选_ (填电阻符号）；,错选R1=10 ,1.怎样审题增分,(4)情景
11、新颖 正迁移,(3)条件隐含于物理过程中 画状态图,(2).推敲字句 挖隐含看到文字背后的规律,(1) 勾画圈点 标于图 读边画受力图勾,),-,审题示例： （15分） 如图所示，桌面上有一轻质弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端B点位于桌面右侧边缘。水平桌面右侧有一竖直放置、半径R=0.3m的光滑半圆轨道MNP，桌面与轨道相切于M点。在以MP为直径的右侧和水平半径ON的下方部分有水平向右的匀强电场，场强的 大E= 现用质量m1=0.2kg,带+q的绝缘物块物块将弹簧缓慢压缩 到C点，释放后物块离开桌面由M点沿半圆轨道运动，恰好能通过轨道的最高点P。（取g= 10m/S2)。求： （1）物块m经过桌面右侧边缘B点时的速度的大小； （2）物块m在半圆轨道运动时对轨道的最大压力；,2怎样答题增分,示意图要画好 字母符号写规范 大写小写要分清,答题过程要规范 ：,作图连线要规范 ： 先用铅笔画 再用黑笔描,主干方程亮出来 不用数字用字母 原始方程不变形 方程套方程易丢分 分步求解得分高,文字说明要跟上 对象过程要表明 主干方程真理在 结果正负要说明 矢量不忘方向性 该用牛三不能忘,答案计算要仔细 有效数字要关注,总 结：,3.怎样增分,怎样审题增分,怎样答题增分,1. 审题 答题中的常见失误,2.增分点,
