浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件 (新版)浙教版

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1、(2) 3的算术平方根是,(3) 有意义吗?为什么?,(4) 一个非负数a的算术平方根应表示为,(1) 3的平方根是_,,表示_,3的算术平方根,50米,a米,塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为_米。,塔座,?米,下球体,S,圆形的下球体在平面图上的面积为S, 则半径为_.,b-3,各代数式表示的意义是什么?,都表示算术平方根,1.1 二次根式,定义:像 , , , 这样表示算术平方根的代数式叫做二次根式。,被开方数大于或等于零,判断,下列各式中哪些是二次根式?,火眼金睛,是,不是,是,是,不是,总结:判断代数式是否是二次根式的依据,1、形式上有二次根号,2、被开方数保证大于或等于零,例1

2、、求下列二次根式中字母a的取值范围:,解:,(1),(2),二次根式根号内字母的取值范围必须满足: 被开方数大于或等于零,练习1、求下列二次根式中字母a的取值范围:,例2、求下列二次根式中字母 x 的取值范围:,求二次根式中字母的取值范围的基本依据:,被开方数大于或等于零;,分母中有字母时,要保证分母不为零。,练习2、求下列二次根式中字母 x 的取值范围:,解:,变式:,求下列二次根式中字母 的取值范围:,解:,(1),无论 取何值, 都有,字母 可取 任意实数.,例3,无论 取何值, 都有,字母 可取 任意实数.,(2),变式:,魔法水晶球,当 时,求二次根式 的值。,解 当 时,=,=,=

3、 3,例4,当x分别取下列值时,求二次根式 的值: (1)x=0 (2)x=1 (3)x=1,试一试,提醒: 1、先算根号内的式子 2、再求算术平方根,结果开得尽方的应开方,若开不尽方可用二次根式来表示.,变形练习,若二次根式 的值为2,求x的值。,硕果累累,2、二次根式根号内字母的取值范围必须满足被开方数大于或等于零。分母中有字母时,要保证分母不为零。,3、求二次根式的值:用数值代替二次根式里的字母。,一路下来,我们结识了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。,1、二次根式定义:像 , , , 这样表示算术平方根的代数式叫做二次根式。,知识树,1,2,5,4,3,6,(

4、1)若二次根式 的值为3,求x的值。,由x2=9,得x=3或x=-3,返回,(2)当x= 2时,求二次根式 的值。,要加油哟!,返回,祝你成功,说一说:,下列各式是二次根式吗?,已知y= +2,你能求出x+y的值吗?,返回,因为难,所以我挑战!,返回,求下列二次根式中字母a取值范围:,解:,解:,返回,一艘轮船先向东北方向航行2时,再向西北方向航行t时,船的航速是25千米/时,用关于t的代数式表示船离出发地的距离,A,B,C,东,北,要使 有意义,则x的取值范围是 ( ),A. x-7 B. x-7且x3 C. x-7且x3 D. x-7且x3,C,返回,继续努力,小朋友们,我很高兴看到你们从我身上收货知识的果实,要牢记: 二次根式很重要, 表示算术平方根。 被开方数非负数, 保证分母不为零。 字母取值需谨慎, 代值千万要仔细。 最后,祝愿每一位小朋友都能学习进步!,知识树,

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