《高中地理 3.1 自然界的水循环课件1 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 3.1 自然界的水循环课件1 新人教版必修1（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、祖辈的井,父辈的井,子孙的井,第三章地球上的水,第一节 自然界的水循环,一、相互联系的水体,水体的存在形态,水体的空间分布,陆地水体的相互关系,一相互联系的水体：,水体存在形态,气态水,液态水,固态水,水体的空间分布:海洋水、陆地水、大气水,人类可利用的淡水占淡水总量0.3% 占全球水体总量的十万分之七,陆地上的水体及其相互关系,思考： 1.河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？,河流,地下水,湖泊,冰川 和 积雪融水,降水,枯水期,丰水期,2 .河流和湖泊的关系密切，假设河流水位与湖泊 水位有差异，分析它们之间的补给关系。,削峰 蓄洪,补枯 防旱,思考：湖泊对A、B中哪一
2、河段起到调节作用， 如何表现的？,黄河下游“地上河”剖面图,黄河下游河水与地下水是相互补给的关系吗？,河流,地下水,湖泊,冰川和积雪融水,降水,4.陆地水体的最主要补给水 源是大气降水。,2.河流水、湖泊水、地下水 之间具有相互补给关系， 补给方向由水位而定。,.冰川对其他陆地水的补给 主要是单向的。,1.河流的补给来源有雨水、 积雪融水、冰雪融水、 湖泊水、地下水。,总结： 从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。,将进酒 李白,“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 。”,二、水循环的过程和意义,1、水循环的过程,（2）水循环划分为几种类型？主要环节有哪些？,
3、（1）水循环的概念？主要发生在哪些领域？,水循环示意图,水循环示意图,二、水循环的过程和意义,1、水循环的过程,请用地理语言描述水循环发生的过程？,请动手画出水循环的各个环节！,海陆间循环 使陆地水不断补充，水资源得以再生,海上内循环 降水量大，对陆地水体无补给,陆地内循环 补给陆地水体的水量很少,水循环示意图,2.长江和塔里木河分别参与了哪种水循环？,1、洪水入海、台风登陆、赤道海域的对流雨等分别属于哪一种类 型的水循环？,水循环示意图,举例说出人类活动对水循环的影响。,人类活动对水循环的影响 人类活动或多或少地会对水循环过程产生影响。阅读 下面的材料，结合水循环原理，分析下列现象并回答问题
4、。,1、说出伊通河从古至今变化的突出表现。 2、目前伊通河下游断流现象与哪些人为因素有关？ 3、我们可以采取哪些措施拯救母亲河？,农安县,伊通县,长春市,德惠市,源远流长的伊通河，是长春平原上的千年古流，是松花江的 二级支流，它发源于吉林省伊通县境内哈达岭山脉青顶山北麓， 流经伊通县、长春市、德惠市、农安县，在农安县靠山镇汇入 饮马河，随后饮马河注入第二松花江。全长342.5公里，被两岸 老百姓亲切地称为母亲河。,伊通河为长春历史上的第一大河。古时的伊通河水面宽广， 平时可载三丈五尺的大船。据史料记载，早在明清时期，伊通河 就是一条重要的运粮黄金水道。伊通河水最盛时，当在清同治年 间，据满洲地
5、志记载，1868年（同治七年）“伊通河中游河幅 三丁（即河宽327米），水深一丈，沿河两岸林密如壁，水清见底； 游鱼如梭”。而在下游的农安县伊通河沿岸，据民国初期县署文件 记载：伊通河两岸从亮衣门到嗽叭营子，长200里，宽里许，每年 夏季，水清柳绿，鸟语花香，景致宜人。,思考：说出伊通河从古至今变化的突出表现。,历史上的伊通河有过她的光荣与自豪，也有过痛苦与哀伤。 在近代史上，每至雨季，大水泛滥十数里，周围田地和村舍均遭 水害，给人民造成巨大的损失和痛苦。进入20世纪30年代后，由于 年久淤塞，水土流失，加上1939年末，“京大”（注：指伪新京至 大安）铁路通车后，伊通河的水运作用大幅度降低，
6、那时在她上面 行驶的，主要为帆船，而不再是大船，长途水运也黯然失色，而由 区域性水运取而代之。解放后，伊通河获得了新生。1988年在她的 上游兴建了太平池水库和新立城水库，不但保证了市民生活用水， 伊通河的防洪抗洪能力也大大增强了，但由于受上游水库的限制， 伊通河从此基本断流。,近年来，由于人口猛增，粗放式农业无限发展，林地几乎变为旱田， 沼泽地全部变为水田，生态平衡遭到破坏，水土流失日益严重，在 长春以南，伊通河主流和支流上修建塘坝水库，使涵养水源的资源 严重匮乏，伊通河再没有了往日迷人的风采。欣悉长春市投资3亿元 打扮母亲河，我打心眼儿里高兴，拯救母亲河开始行动了。但是， 仅长春市治理伊通
7、河是远远不够的，尽管对长春区段的伊通河治理 有了大的动作，省城南100公里的源头区怎么办？省城下游直至农安 靠山的伊通河入江口区域又怎么办？近几年我十余次考察了全流域的 伊通河，发现伊通河的两个主要源头，一个支流源头，林木已砍伐 殆尽，近年又雪上加霜盲目采集建筑砂石，水土流失非常严重。 全流域治理伊通河，特别是保护、培养和开发伊通河源头至长春段， 势在必行。,思考：目前伊通河下游断流现象与哪些人为因素有关？,思考：我们可以采取哪些措施拯救母亲河？,水循环示意图,人类能够干预或者控制水循环中的蒸发、蒸腾、 凝结降水、径流和下渗等环节。,人类对水循环的影响越来越大，目前影响最大的还是对地表径流的影
8、响和改造。,总结：,水循环示意图,“天然淡水制造厂”,“水量平衡器”,水循环的地理意义,地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡。,水资源为什么不是“取之不尽，用之不竭”的？,水循环示意图,思考：读图分析长江对地表形态有何影响？,水循环的地理意义,流水侵蚀地貌峡谷,流水沉积地貌冲积平原,“地形雕塑师”,千沟万壑的黄土高原表面,把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋,水循环的地理意义,水循环的意义,1、地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡。,2、是地球上最活跃的能量交换和物质转移过 程之一。,3、自然界最富动力作用的循环运动，不断 塑造着地表形态。,（1）缓解了高低纬之间热量收支不平衡；,（2）把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋；,节约用水，从我做起！,
