江苏省洪泽县第二中学高中历史 第5课《开辟新航路》课件 新人教版必修2

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1、第5课,开辟新航路,“when someones ship come in home”,探究 开辟新航路的原因,材料一 :中世纪(约5世纪-约15世纪)的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。 房龙人类的故事,材料二 15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。 王斯德世界通史,两则材料的对比,反映出15世纪的欧洲社会上出现了什么变化?对人的心理产生什么影响?,商品经济和资本主义萌芽的发展,寻金热,材料三:日本国

2、据有黄金,其数无限,其所属岛屿有金,金多无量秦海(中国南海)中“共有7459座岛其中一切富源,或为黄金宝石,或为一切种类香料,多至不可思议。” 马可波罗行纪,马可波罗行纪对欧洲产生了什么影响?,刺激欧洲人到东方寻金和获取香料等商品的热望,探究 开辟新航路的原因,材料四:15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传统商路的枢纽,土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏,从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少,价格猛涨。 王斯德世界通史,传统东西方商路出现什么问题?导致欧洲商业出现什么情况?,传统商路不畅导致欧洲出现商业危机,奥斯曼 土耳其,探究 开辟新航路的原因,材料五:作为热爱神圣基

3、督教并努力推动其发展的天主教徒,国王与王后决意派臣克里斯托弗哥伦布前往印度各地,拜谒该地诸君王使其皈依吾神圣天主教。 哥伦布航海日记,根据材料概括欧洲人开辟新航路的精神动力是什么?,欧洲人热衷于对外传播天主教,探究 开辟新航路的原因,开辟新航路的原因(必要性),(经济根源),(社会根源),(商业危机),(宗教需要),根本原因,欧洲各国商品经济的发展 和资本主义萌芽的需要,传播天主教,东西商道受阻,欧洲人”寻金热”,直接原因,探究 开辟新航路的原因,面对着浩瀚的大海,迪亚士的船员们害怕了,迪亚士和他们展开了激烈的争论。 请为迪亚士和他的船员设计一幕对话,合理大胆假设当时的情景。,友情提示:就是否

4、具备远洋航行冒险的条件为自己找理由。,探究 开辟新航路的条件,开辟新航路的条件(可能性),客观: (1)科学技术的发展:罗盘针、地图绘制技术、武器装备、远航海船等 (2)知识的进步:相信地圆学说的正确 主观:完成了中央集权的葡萄牙、西班牙王室的支持,探究 开辟新航路的条件,请以第一人称并结合教材和新航路开辟示意图讲述。讲清航海家的国籍、 时间、支持国、航线、收获。烈火船队(葡萄牙支持),蛟龙船队(西班牙支持),准备时间2-3分钟。,走进历史,探究 新航路开辟的过程,历史纠错,走进历史,探究 新航路开辟的过程,迪亚士、达伽马,哥伦布、麦哲伦,1492-1493年,1487-1488年,1498年

5、,1519-1522年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,一个中心,两个方向,两条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧-非洲(好望角)-印度,西欧美洲亚洲西欧,走进历史,探究 新航路开辟的过程,(一) 对世界:,1.结束了各地相对孤立状态,世界开始联为一个整体;,2.以西欧为中心的世界市场雏形开始形成;,4.证实了地圆说的正确性,冲击了教会神学理论;,3.有利于世界物种和文化的交流。,请思考:从世界文明演进和整体世界发展的角度看,新航路的开辟起到了什么作用?,探究 开辟新航路的影响,世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。它包括由国际分工联系起

6、来的各个国家商品和劳务交换的总和,情境 一美眉通过“时光隧道”来到了16世纪的欧洲。她来到一个集市,集市里商品琳琅满目,请问我可以为您服务吗?,我想买一些现在最畅销的货物。麻烦你给我介绍一下好吗?,商业革命,商品种类-增多,贸易范围-扩大,经营方式-变化,促进以西欧为中心的世界市场开始形成,贸易中心-转移,探究 开辟新航路的影响,这时美眉身旁走来两位贵族打扮的妇人,美眉听见她们的谈话:,你相信红衣贵妇人说的话吗?,是啊,我也好喜欢。要是以前,我早就买下了,可惜现在不行了,手头太紧,连吃饭都快成问题了。,好喜欢这条金项链哦。,社会分化,封建主衰落,货币贬值 物价上涨,工商业资产阶级获得暴利,价格

7、革命,贵金属涌入西欧,探究 开辟新航路的影响,(二) 对欧洲:,1.引起“商业革命”:,2.引起“价格革命”:,社会分化,封建主衰落,货币贬值 物价上涨,工商业资产阶级获得暴利,商品种类-增多,贸易范围-扩大,经营方式-变化,促进以西欧为中心的世界市场开始形成,贸易中心-转移,探究 开辟新航路的影响,1992年,正值哥伦布开辟新航路500周年之际,美国明尼达大学法律系对哥伦布进行了一次审判。身着15世纪服装的12人陪审团进行了3个小时的审理后,一致裁定:被告克里斯托弗哥伦布,现年541岁,意大利人,在500年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀、及国际恐怖主义等7大罪行。有鉴于此,哥

8、伦布被判处350年徒刑。,正义的审判,在菲律宾的麦克岛上有一个双面碑,正面写着“菲律宾土著人抵抗欧洲人入侵,再次击毙其统帅麦哲伦”;背面写着“麦哲伦和菲律宾土著人激战,受伤身亡于此。后来其部下继续西航,完成了第一次环球旅行。”,结合这两则材料,我们应该怎样全面公正地评价新航路开辟?,(三) 对亚、非、拉地区:,.带来深重灾难,造成长期落后;,.冲击了当地落后的文化和生活方式。,多种史观看新航路,(1)从整体史观的角度看,新航路开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成。 (2)从文明史观的角度看,新航路开辟使新旧两个世界文明(

9、亚洲、非洲、美洲文明同欧洲文明)会合交融,日益连成一个整体。 (3)从近代化史观的角度看,新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等方面联系的规模和性质,是人类社会走向近代化的最初起步。 (4)从社会史观的角度看,新航路开辟给西欧社会带来了发展的机遇,促进了封建社会向资本主义社会的过渡,是人类历史的一个重大转折点;但是新航路开辟给非洲黑人、亚洲人民和美洲印第安人带来了殖民灾难。,1、15世纪,欧洲人狂热的追求货币并出现“寻金热”,这主要 A.世风日下,奢侈腐化的生活方式需求 B.东西方贸易畅通,金银大量外流所致 C.商品经济的发展和资本主义萌

10、芽的需求 D.资产阶级国家激进派的经济措施所致,藐视高考,2、开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是: A、印度洋大西洋太平洋 B、大西洋太平洋印度洋 C、太平洋大西洋印度洋 D、大西洋印度洋太平洋,藐视高考,15世纪是世界史上远洋探险取得重大突破的时代。这个时代的一个突出特点是,它是从欧亚大陆两端大体同时向海洋大进军,而且郑和下西洋还要早于哥伦布“下西洋”。但是大进军的结局却大不相同。,活学活用,开辟新航路,郑和下西洋,请思考:结局为什么会大不相同?,1、背景:(1)明朝时中央集权制度强化,封建制度衰落。 (2)西欧商品经济发展,资本主义的兴起。 2、目的:(1)政治目的:宣扬加强满足 (2

11、)经济目的:海外殖民,掠夺财富,进行原始资本积累。 3、特点: (1)时间早:郑和下西洋比欧洲的达伽马、麦哲伦和哥伦布的航海早半个世纪。 (2)贸易性质:前者是封建国家朝贡性的贸易,主要是政治目的,宣扬国威,内容是贡赐贸易,形式是以和平友好交往为主;后者是掠夺性的贸易,主要是出于经济目的,侵占海外殖民地,进行资本原始积累。 4、影响和后果: (1)郑和下西洋是中国历史上一次空前的主动外交,是世界航海史的伟大壮举,极大地加强了与亚非国家的友好关系,促进了与亚非国家的经济文化交流。但其不计经济效益的做法,违背了经济规律,对中国新的经济因素未产生直接作用,造成巨大经济负担,因此也不可能持久。 (2)西欧新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来,密切了世界各地的联系,导致世界市场的初步形成,开始了世界一体化的进程。 5、形成差异的原因: 根源在于两次航海的经济基础不同。前者是封建自然经济基础上的航海;后者是建立在商品经济和资本主义兴起的基础之上。 6、启示: 说明中国人民有足够的能力和胆略征服海洋。发展对外关系必须适应经济发展规律,促进生产力的发展。一定要坚持改革开放。,不断探索的历史 永不磨灭的精神,没有什么力量能冷却人类赴汤蹈火追求新知的热情, 没有什么力量能改变人类不断进取的车轮!,

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