《2018春八年级生物下册 第八单元 第一章 传染病和免疫小结与复习课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春八年级生物下册 第八单元 第一章 传染病和免疫小结与复习课件 （新版）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 传染病和免疫,第八单元第一章 小结与复习,病原体,传染,流行,呼吸,血液,细菌,2基本环节：(1)环节：,能够散播 病原体的 _或 _,病原体离开_到达 人或动物所经过的途径。 如空气传播，水传播，饮 食传播，生物媒介传播等,对某种传染病 缺乏_ 力而容易被感 染该病的人群,人,动物,传染源,免疫,(2)特点：传染病的流行必须具备以上三个环节，才能流行。,3.,预防措施：,（1）,控制传染源,（2）,切断传播途径,(3),保护易感人群, ,凡是对患病的人或动物采,取措施的均为控制传染源,如隔离治疗的病人；处理,或掩埋患病的动物。,对病人用过的器具进,行消毒；打扫卫生，消,灭蚊蝇等传播疾
2、病的,媒介生物,凡是对健康的人或动,物所采取的措施均为,保护易感人群。如加,强锻炼、预防接种等。,二、免疫和计划免疫 4免疫与人体的三道防线,生来,一,二,粘膜,免疫,某一特定,淋巴细胞,抗体,【例】下列关于免疫的叙述不正确的是( ) A特异性免疫是人生来就有的免疫功能 B抗体都是蛋白质 C相同的抗原再次进入人体后，激发机体分泌抗体的速度快且量多 D溶菌酶具有抗菌、消炎和抗病毒等作用 【解析】本题考查免疫的分类和概念，难度中等。特异性免疫是指人体在出生后逐渐形成的防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，而非特异性免疫是人生下来就有的；相同抗原再次进入人体后，激发二次免疫反应，产生更多抗体。 【答案】A,
