人教版九年级上第二单元测试题

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1、九年级上册第二单元测试题（共 90 分）一、积累与运用（20 分）1背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。仔细回忆你所学过的知识，按要求填空。(1)今夜偏知春气暖，_。 （刘方平月夜 ）(2)_，_。槲叶落山路，枳花照驿墙。 （温庭筠商山早行 ）(3)已是黄昏独自愁，_。(4)辛弃疾破阵子中表达古代中国读书人最高攻治理想的句子是：“_，_。 ”(5)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在观刈麦一诗中有相似意境的诗句是：_，_。(6)读致女儿的信 ，我们懂得了爱情的含义。其实， “爱情”这个概念在我国古代诗歌中已频频出现，请写出至少两个有关爱情的古诗句。A_，_。B_，_。(7)

2、人生自古谁无死，_。(8)海内存知己， (9) ，悠然见南山。(10) 沁园春 雪 中虚写的句子是： ， ， 。(11)什 么 是 心 系 天 下 的 情 怀 ？ 早 在 北 宋 年 间 ， 范 仲 淹 就 在 岳 阳 楼 记 中 告 诉 我 们 ： ， ，2假如你是文字编辑，请从下列 lO 个成语中圈出 4 个错别字，并加以订正。 （4 分）强聒不舍 言行相故 自知之名 恼羞成怒 克尽职守 涕泗横流 怒不可遏 化为无有 登峰造极 无与伦比错别字正确字3.下列词语加点字的注音全部正确的一组是 ( )。 （3 分）A狡黠（ji）强聒(u)不舍 黎民百姓(l) 媚上欺下(mi)B参（cn）差 恪(

3、k)尽职守 恼羞成怒(no)气吞斗牛(du)C栖(q)息 重蹈覆辙(ch) 弥留之际(m) 孤军奋战()D造诣（y）矫（jio）揉造作 刻骨铭 mn 心 涕泗 (s)横流4下列句子中的加点成语运用不正确的一项是( )（3 分）A 我 这 题 目 ， 是 把 礼 记 里 头 “敬 业 乐 群 ”和 老 子 里 头 “安 其 居 ， 乐 其 业 ”那 两 句 话 ， 断 章 取 义 造 出 来 的 。B 伏 尔 泰 具 有 女 性 的 温 情 和 英 雄 的 怒 火 ， 他 具 有 伟 大 的 头 脑 和浩 如 烟 海 的 心 胸 。c 有 这 种 诗 人 灵 魂 的 传 统 的 民 族 ， 应

4、该 有 气 吞 斗 牛 的 表 现 才 对 。D 能 够 从 客 观 的 立 场 分 析 前 因 后 果 ， 做 将 来 的 借 鉴 ， 以 免重 蹈 覆 辙 。5下面语段在表情达意上有两处毛病，请选出所在句子的序号并加以改正。 （6 分）自信来源于自知。任何人来到这个世界上。在某些方面都拥有别人所不能拥有的东西，这些方面形成了自己的“人生密码” 。一个人的生活也就是寻找和探索成功的过程。 只要自己的“人生密码” 和“事业密码”对上号，才像一把钥匙打开了一把 锁。 接着徐徐开启的，便是成功的大门。(1)病句序号为( )，改正：_。(2)病句序号为( )，改正：_。6 下 列 文 学 常 识 有

5、 误 的 一 项 是 ( )（ 3 分 ）A 在 敬 业 与 乐 业 一 文 中 ， 梁 启 超 阐 述 了 人 生 与 事 业 的 关 系 。B 雨 果 的 演 讲 ， 是 对 先 贤 伏 尔 泰 关 于 思 想 与 人 格 力 量 的 礼 赞 。C 苏 联 教 育 家 苏 霍 姆 林 斯 基 通 过 书 信 形 式 ， 阐 述 了 自 己 的 主 张 ， 反 对 女 儿 早 恋 。D 演 讲 是 人 们 在 某 一 特 定 的 、 正 式 的 场 合 ， 面 对 听 众 将 自 己 对 某 一 问 题 或 事 件 的 看 法 较 为 系 统 地 说 出 来 的 一 种 应 用 文 体。7、

6、对晓出净慈寺送林子方赏析不正确的一项是( )(3 分)毕 竟 西 湖 六 月 中 ， 风 光 不 与 四 时 同 。 接 天 莲 叶 无 穷 碧 ， 映 日 荷 花 别 样 红 。A 开 头 两 句 意 思 是 ： 西 湖 四 季 的 风 光 都 很 美 ， 毕 竟 最 美 的 还 是 荷 花 盛 开 的 六 月 间 。B 三 、 四 句 用 对 偶 和 对 比 的 手 法 描 写 景 物 ， 色 彩 鲜 明 ： 蓝 天 衬 托 下 碧 绿 的 荷 叶 一 望 无 际 ， 仿 佛 与 天 相 接 ； 朝 阳 映照 下的 荷 花 显 得 格 处 红 艳 。C 全 诗 紧 扣 一 个 “送 ”字

7、， 抒 发 了 诗 人 与 林 子 方 临 别 时 难 舍 难 分 的 无 限 伤 感 之 情 。D 诗 人 用 眼 前 的 美 景 告 慰 友 人 ， 冲 淡 了 送 别 时 的 离 愁 别 绪 ， 感 情 更 显 得 含 蓄 深 沉 。二、名著导读。 （4 分）从这一天起，保尔把整个身心扑在 这部书的创作上。他 缓缓 地，一行又一行，一 页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了 创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。（ 1） 这 是 一 段 关 于 保 尔

8、在 的 情 况 下 进 行 文 学 创 作 的 描 写 ， 也 是 作 者 （ 人 名 ） 真 实 生 活 的 写 照 。（ 2） 中 外 文 学 史 上 有 许 多 作 品 是 以 作 家 自 身 经 历 为 原 型 创 作 的 ， 如 高 尔 基 的 、 （ 作 品 ） 。三、阅读理解。(一 )阅 读 傅 雷 家 书 两 则 选 段 ， 回 答 问 题 。傅雷家书两则1954 年 10 月 2 日聪，亲爱的孩子。收到 9 月 22 日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告， 这种精神消沉的情形，以后 还 会有的。我是过来人，决不至于大惊小

9、怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告 诉我们。心中的苦 闷不在家信中 发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一 辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强 烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗

10、?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借 鉴，以免重蹈覆 辙一个人唯有敢于正 视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你 认为这些话是对的， 对你有些启 发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这 封信来重读几遍。1、 阅 读 选 段 ， 说 说 这 封

11、信 是 针 对 傅 聪 遇 到 的 什 么 情 况 而 写 的 ， 其 目 的 是 什 么 。(3 分)2、 傅 雷 曾 对 儿 子 说 ： “只 要 你 坚 强 ， 我 就 一 辈 子 放 了 心 !”在 这 封 信 里 ， 作 者 认 为 坚 强 的 具 体 表 现 是 什 么 ? (3 分)3、 作 者 在 文 中 说 ： “太 阳 太 强 烈 ， 会 把 五 谷 晒 焦 ； 雨 水 太 猛 ， 也 会 淹 死 庄 稼 。”结 合 文 意 ， 谈 谈 你 对 这 句 话 的 理 解 。(3 分)4、 傅 雷 在 另 外 的 信 中 曾 经 对 儿 子 说 过 ： “我 高 兴 的 是 我

12、 又 多 了 一 个 朋 友 ， 儿 子 变 成 了 朋 友 ， 世 界 上 有 什 么 事 可 以 和这 种 幸 福 相 比 呢 ?”在 这 封 信 中 ， 作 者 也 是 把 “儿 子 变 成 了 朋 友 ”来 看 待 的 。 结 合 文 意 ， 谈 谈 你 的 理 解 。 (4 分)（二）阅读敬业与乐业文段，回答问题。第二要乐业。 “做工好苦呀！ ”这种叹气的声音，无 论何人都会常在口边流露出来。但我要 问他：“ 做工苦， 难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我 们好苦；翻过来讲，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？

13、须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡 觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑 吗？我老实 告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 ”为什么呢？第一，因 为凡一件职业 ，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快 乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因 竞胜而得快乐。第四， 专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如 乐之者。 ”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价 值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云 尔。 ”这种生活，真算得人类理想的生活了。1、 这 段 文 字 的 论 点 是 什 么 ？ (2 分)