湖南省邵阳二中2018-2019学年高二上学期期中考试生物试卷(无答案)

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1、邵阳市二中高二2018年下学期期中考试生物试题(理科)命题人 段绍伟 审题人 欧阳运东 考试时间 60min 考试总分100 班级 学号 姓名 一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)1血浆、组织液、淋巴三者关系中,叙述错误的是()A血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液B组织液与血浆之间可以扩散与渗透C一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴D淋巴与组织液可以相互扩散与渗透2下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A稳态有利于酶促反应的正常进行B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病3 如图是作用于人体组织细

2、胞新陈代谢的四大系统模式图。图中1、2、3、4分别是()A消化、循环、泌尿、呼吸B循环、呼吸、泌尿、消化C呼吸、泌尿、循环、消化D消化、循环、呼吸、泌尿4下列不属于人体内环境稳态范畴的是()A细胞中DNA含量相对稳定B血浆渗透压相对稳定C血糖含量相对稳定D血浆pH相对稳定5下图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()c周围的管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A只有 B只有C只有 D6下列关于内环境稳态调节的描述正确的是()A所有调节都有反射弧的参与B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形

3、成都有许多系统参与D所有稳态的调节中枢都在大脑7如图是人体内环境示意图,有关该图的叙述,正确的是()A6中含有激素、葡萄糖、尿素、CO2等物质B图中3、5、6所示的液体均不能互相渗透C内环境中的温度、渗透压一般保持恒定状态D酶促反应只发生在4中8如图为正常人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()AATP的分解可发生在肝脏的中B均可参与体温的调节C正常情况下,的化学成分和理化性质保持动态平衡D进入血液的乳酸与碳酸钠反应所得到的乳酸钠在肝细胞内可进一步形成葡萄糖9如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢,箭头为兴奋传递方向),据图分析不正确是()A图

4、中共有五个突触B中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD处的兴奋经过一系列传递必然引起的兴奋10神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是()A:树突突触神经元细胞体轴突B轴突神经元细胞体树突突触C树突神经元细胞体轴突突触D树突突触轴突神经元细胞体11如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是()A图示的结构包括3个神经元,含有2个突触B如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋,则A释放的是抑制性递质Cb处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位负电位D若abbd,如果刺激c点,则电流计的指针会偏转2次

5、12某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是() A脑干和脊髓 B小脑和脊髓C小脑和脑干 D只有脊髓13(新题快递)如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是()A共同构成突触B的形成需要高尔基体的参与C作用于,只能使突触后膜产生兴奋D由于只能由释放作用于,所以兴奋在突触间的传递是单向的14(新题快递)如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是()Aa处和c处的动作电位是同步发生的B从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋Ca处产生的动作电位

6、表现为内负外正D兴奋由abc的传递过程中的信号变化为电信号化学信号电信号15盲人用手指“阅读”盲文报刊时,需要参与的神经中枢有()A言语区 B躯体运动中枢C躯体感觉中枢 D以上全部都参与16乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach,处给予恒定刺激,、两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下、两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是()Ach浓度(mmolL1)处感受到信号的时间(ms)处感受到信号的时间(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.

7、45.005.24A. 图中的、与共同构成一个突触B实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响17与人体血糖平衡调节无关的是()A肾上腺分泌醛固酮进行调节B下丘脑对肾上腺和胰岛细胞的调节C胰高血糖素与胰岛素的拮抗作用D胰高血糖素与肾上腺素的协同作用18下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是()A胰岛B细胞分泌的激素促进、等过程B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D过程可发生在肌肉、肝脏细胞中19在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是(

8、)A血液中的血糖浓度过高B有关神经兴奋C垂体分泌的某种激素减少D血液中胰高血糖素浓度升高20现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素、生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是() A B C D21(新题快递)澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布,他们发现了肥胖引发型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠生产更多的

9、胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和激素发挥作用的一种机制。图中、表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是()A激素能促进血糖进入组织细胞B、激素间存在协同作用又有拮抗作用C激素只参与血糖平衡的调节D型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性22下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是()A寒冷会促使X分泌激素aBY除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌 活动的枢纽C缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌23下图中三

10、条曲线中分别表示当环境温度从25降到3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为()A. B C. D24.下列关于抗原的叙述中,正确的是()A机体自身的组织和细胞不可能成为抗原B抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应C蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应D抗原与抗体结合后会形成沉淀,被吞噬细胞吞噬25.人体免疫缺陷病毒(HIV)入侵T细胞后,引起T细胞死亡,以下说法正确的是()AHIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质BHIV在增殖时不需利用T细胞提供的脱氧核糖核苷酸CHIV在增殖时必须利用T细胞提供的核糖核苷酸DHIV利用自身的核糖体以T细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质2

11、6.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是() A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人体对尤其是有破坏作用D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时27有关免疫细胞的说法,正确的是()A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体BB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C一个浆细胞(效应B细胞)内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D浆细胞(效应B细胞)的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达28下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是()A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B血清

12、中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响29研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质,可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是()A效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B靶细胞裂解后,侵入靶细胞内的病毒也就失活了C在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子D效应T细胞分泌的穿孔素以主动运输方式跨过细胞膜30.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种

13、类的细胞,表示有关过程),下列有关叙述正确的是() A只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C过程都需要抗原的刺激才能发生 D. c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同 二、非选择题(本题包括3个小题,每空2分,共40分)31(12分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度,以维持细胞的正常形态、结构和功能。请完善下列相关实验。(1)探究目的:_。(2)实验材料:略(3)方法步骤:取7支洁净试管,分别编号为17号,并分别加入2 mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的_及蒸馏水,并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。向17号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5 min。分别取7支试管中混合液各一滴,置于7个洁净的已编号的

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