《山东省泰安市新城实验中学2018春八年级语文下册 16《云南的歌会》课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省泰安市新城实验中学2018春八年级语文下册 16《云南的歌会》课件2 新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16. 云南的歌会 沈从文,学习目标： 1、感知课文内容，了解云南少数民 族的歌会习俗。 2、赏析文中生动优美的画面和语句，加强语言的积累和运用。 3、体会作者在歌会场景的描写中对生命活力和乐观精神的赞颂。 教学重点：赏析文中生动优美的词句，加强语言的积累和运用。,沈从文(1902年12月28日1988年5月10日），原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文。湖南凤凰县人，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈宏富是汉族。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区。1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，
2、1931年1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史的研究。沈从文1988年病逝于北京。,走近作者,欣赏画面 亲近课文,赶赴会场,参加歌会的姑娘们把自己打扮的干净利落，银光闪闪。,这里有比拼智慧的山野对歌,这里有鸟鸣与歌声互为辉映的山路漫歌,这里有盛况空前的村寨传歌,预习课文，根据课文内容完成下列表格。,山野中,山路上,村寨里,人物描写,环境描写,场面描写,才智大比拼,抒发心情、自由歌唱,民歌交流及传承,解释下列词语,引经据典：引用经典中的语句或故事。 譬喻：打比方。 忌讳：忌怕而隐避。 扶摇而上：形容直往上
3、升。 别开生面：另外开展新的局面。 淳朴：诚实朴素。 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 悠游自在：快活的样子。 若无其事：好像没有那么回事似的，形 容不动声色或漠不关心。 酬和：本意敬酒，引申为交际往来。,阅读全文，想想作者主要写了云南人民几种放歌形式？各有什么目的？,-自在随兴,山野,小路,村寨,-传递文明,-比试才情,对歌,漫歌,传歌,你最喜欢 场面，因为,再想想：云南歌会与我们平时了解的文艺晚会有何异同？,搭建专 门场地,即兴发挥,男女老少,山野 湖畔,歌舞小 品为主,提前 排练好,专业或 业余演员,对唱,山野对歌,一：比较两段文字表达效果的不同,甲文：生得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了
4、身衣裤,腰间围个围裙,脚下穿双鞋,辫发盘在头上。,原文：生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白 的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满 小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特 有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。,修饰性的词语化抽象为具体，展示出云南女子的纯朴、美丽。,山野对歌 1、比较两段文字表达效果的不同？,甲文：生得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了身衣裤,腰间围个围裙,脚下穿双鞋,辫发盘在头上。 原文：生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白 的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满 小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特 有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。,修饰性的词语化抽象为具体，展示出云
5、南女子的纯朴、美丽。,2、朗读年轻妇女对山歌的语段，体会表达的情感。,那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。,几个表动作的叠词，生动形象的写出了年轻女子唱歌的轻松快乐。,3、马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。,拟人的修辞，生动写出了报春花随风 摇曳的姿态，和颜色的纯净。,4、 有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗
6、起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。,动词:矗、瞪 写出了戴胜鸟可爱的外表， 动词：扑、掠、飞展示了鸟飞翔的姿态， 两个叠词：花茸茸 、油亮亮 生动展示了戴胜鸟的漂亮可爱, 也表现出作者对鸟的喜爱。,5、 直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中。,生动的比喻就把云雀敏捷的身姿形象的展示出来了,6、声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕味 。,把声音比作松涛，就把歌声的宛转悠扬，悦耳动听形象的展示出来了.,7、 “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民
7、族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。,地点：松树林子和灌木丛沟 凹处。 内容： 多是情歌酬和 方式: 见景生情, 用各种丰富的譬喻、 用提问的方法、互嘲互赞、 唱其他故事。（种种不同方式）,8、交流讨论课后“研讨与练习”二： 沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？,甲这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼， 劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙， 穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙， 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 乙翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，
8、一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼， 处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样， 从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文边城),甲段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 乙段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。 这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。,9、“赶马女孩的歌唱”是本段
9、的中心，但作者并没有直奔主题，而是,首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人） 第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。,10、 老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？,多,长,盛,传承,1
10、1、在“歌会”的大标题下描绘的三个唱歌场面在内容和写法上有什么不同？,“山野对歌”侧重写唱歌人 “山路漫歌”侧重写的优美环境 “村寨传歌”侧重写盛况空前的场面,12、仿写练习,仿照下面的句子， 以另一种动物开头，写一句话。 “最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空钻去，仿佛要一直钻透蓝空。”,山野对歌,山路漫歌,村寨传歌,唱歌人,唱歌 环境,唱歌 场面,对抗性 表现才情智力,即兴歌唱 表现自然情趣,表演性 表现民族艺术修养,情歌酬唱见景生情即物起兴,山歌,本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主,对唱,群唱,轮唱,对自 然、 人、 艺术 的品 味与 赞赏,13、小结：,热情歌唱诗意生活 舞出绚丽人生,赠言,作业：,同学们，在我们身边也有美丽的风俗文化，你能用上今天的描写方法,以“我家乡的 节”为题,写一段百字文章吗? 如：过年吃饺子、放鞭炮、迎财神;端午节吃粽子;中秋节吃月饼;元宵节闹花灯等。,
