《山东省郯城县红花镇初级中学九年级语文下册 17《公输》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省郯城县红花镇初级中学九年级语文下册 17《公输》课件 新人教版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、公输,墨子,春秋战国思想家,孔子,孟子,老子,荀子,墨子,庄子,春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是儒、道、墨、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天我们来复习一篇选自墨子的文章公输。,墨子（约前476前390），名翟（d），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。墨子原有71篇，现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说
2、服力。,墨 子 简 介,复习目标,1、熟读课文，了解文章大意。 2、疏通文意，积累重要的文言词汇。 3、体会墨子高超的劝说艺术。,公输盘 文轩 敝舆 锦绣 短褐 糠糟 犀兕 麋鹿 守圉 鱼鳖鼋鼍 雉兔鲋鱼 楩楠豫章 禽滑厘 楚寇,读准下列红色词语读音,公输盘 bn 文轩 xun 敝舆 b y 锦绣jn xi 短褐h 糠糟 kng zo 犀兕x s 麋鹿m 守圉 y 鱼鳖鼋鼍 bi yun tu 雉兔鲋鱼 zh f 楩楠豫章 pin nn y 禽滑厘g 楚寇 ku,读准下列红色词语读音,朗读课文，疏通文意,1、自主疏通文意 2、组内交流，扫除障碍。 3、班内释疑,重点词语,解释下列红色的词。,语
3、句理解,1.夫子何命焉为,先生有什么见教呢,2.宋无罪而攻之，不可谓仁。,宋国没有罪却攻打它，不可说是对人友爱。,3.知而不争，不可谓忠。,知道这（道理）而不（向楚王）据理力争，不可说是忠诚。,4.义不杀少而杀众，不可谓知类。,自己说讲道义不肯杀死少数人，却要杀众多的人，不能说是明白事理。,5.胡不见我于王。,6.臣以王吏之攻宋也，为与此同类。,为什么不向楚王引见我呢？,我认为大王的官吏攻打宋国，正和这个患偷盗病的人一样。,7.子墨子曰：“请献十金”,子墨子说：“请允许我奉送（您）十金”,文言文知识疏理,（一）.通假字 1.公输盘不说。,2.公输盘诎。,3.子墨子守圉有余。,4.子墨子九距之。
4、,文言文知识疏理,（一）.通假字 1.公输盘不说。,2.公输盘诎。,说：通“悦“，高兴,诎：通”屈“，理屈。,3.子墨子守圉有余。,圉：通”御“，抵挡。,4.子墨子九距之。,距：通”拒“，抵挡,（二）.一词多义,公输盘为我为云梯。 子墨子解带为械。 此为何若人。 子墨子见王 胡不见我于王 于是见公输盘,为,第一个读we,介词，替，给。第二个读we,动词，做，制造。,作为,是,见,拜见,引见,召见,子墨子闻之 愿借子杀之 然臣之弟子,子,对有德行的人的尊称，相当“夫子”即先生、老师。,你，代词。,学 生,然胡不已乎 虽然，公输盘为我为云梯。 然臣之弟子,然,但是,这样，如此。,然而，可是。转折连
5、词。,课文研讨,1、 理清行文思路，把握文意,提问：本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位? 墨子前往楚国的目的是什么?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,2、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。,以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。,以“窃疾”作类比，折服楚王。,巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回攻宋成命。,这场“模拟军事演习”说明了什么问题？,制止侵略，不能只靠讲道理，更重要的是以实力为后盾。,3、赏析人物,通过墨子与公输盘
6、、楚王的三个回合的较量，你读出了怎样的墨子和楚王？ 课文主要采用了什么写法来表现人物性格？,从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,人物分析,墨子： 机智多谋、能言善辩、无所畏惧、镇定自若,楚王： 虚荣、阴险
7、、狡诈、欺负弱小、野心勃勃,公输：顽固、阴险、狡诈,公输,楚王,墨子,4、墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。 【提示：这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地，另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅被无数的历史事实证明；而且在今天也不无借鉴意义。】,中考链接：阅读课文，回答下列问题。 1.解释下列句中加点的词(4分) 公输盘不说（ ） 不可谓智（ ） 吾义固不杀人（ ） 不可谓知类（ ） 2.翻译下面的句子：（6分） 夫子何命焉为？ 宋何罪之有？ 吾既已言之王矣
8、。 3.公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。（2分） 与鲁班有关的成语：( ) 与墨子有关的成语：( ) 4.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（4分）,中考链接：阅读课文，回答下列问题。 1. (4分) 通“悦”，高兴 聪明坚守道义 明白事理 2. （6分） 夫子何命焉为？先生有什么见教呢？ 宋何罪之有？宋国有什么罪呢？ 吾既已言之王矣。我已经告诉楚王了。 3. （2分） 班门弄斧 墨守成规 4.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（4分） 不是，除此以外，重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备，由于有了足够的实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。,课外拓展,关于战争的诗句 1、美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 王翰凉州词 2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 王昌龄出塞 3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄从军行 4、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。 陆游十一月四日风雨大作,关于战争的成语 一夫当关 万夫莫开 四面楚歌 用兵如神 全民皆兵 声东击西 揭竿而起 围魏救赵 纸上谈兵 草木皆兵 一鼓作气 马革裹尸 知己知彼 百战百胜 枪林弹雨 金戈铁马,
