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1、某教务处2019年度工作要点及安排范文一、工作要点(一)以课程建设为核心,推进人才培养模式改革继续推动大类人才培养模式改革,在2018级培养方案的基础上制定完善2019级人才培养方案。重点抓好通识核心课、大类平台课、学科专业导论课、专创融合课、短学期课程等一系列的课程建设工作,为推进培养模式改革奠定良好基础。对课程库历年课程进行全面梳理,加强第二、三课堂管理。(二)培育精品在线开放课程群,建设优质“互联网+”教学资源进一步加大“互联网+”课程资源的建设和投入力度,鼓励学校一流学科和优势特色专业开展精品在线开放课程群建设;鼓励教师在课堂中应用“互联网+”教学手段,采用“翻转课堂”等混合式教学方法
2、,创新课堂教学形式。引进优质的精品在线开放课程资源,推广扩大我校精品在线开放课程的应用范围,推动在线开放课程的校际学分互认。同时,鼓励教师编写与在线开放课程建设相结合的新形态教材,形成线上线下、电子纸质的立体化“互联网+”教学资源体系。(三)强化教学管理,实施准入流程加强学生学业指导工作,适度提升学生学业挑战度,修订本科生学籍管理规定等制度,在学业预警等学生学业管理制度上做对比研究,优化相关制度规范。第一次实施专业准入,在教学管理制度和具体操作流程等方面进行探索和优化。(四)推动教学科研等效评价,大力开展教师教学发展中心工作与科研处合作,系统梳理教学相关课题、论文、获奖与各类项目,建立与科研的
3、等效机制,并设定适度倾斜的奖励力度,构建具有财大特色的教学激励制度。为迎接省级示范中心的评比,促进教学信息化建设,与二级学院合作,深入推进教师教学能力培训,建设高质量教师教学发展中心。(五)稳步推进新版教务管理系统建设,全面建设教学管理信息化平台在全面实施新版教务管理系统基础上,有计划有步骤地进行新系统的调试工作,推进大类分流及准入准出相关特色模块建设。配合新版教务管理系统开展新教务公众号、工作量系统更新建设,同时推行新版学评教系统,结合学校智慧教室等智能化、信息化教学项目,全面建设教学管理信息化平台。二、工作安排(一)专业培养方案1.专业培养方案(1)组织各学院(部)整理课程信息 (1-4月
4、)(2)组织各学院(部)制订2019级专业培养方案 (3-7月)(3)下达和落实学期教学任务 (4、10月)2.高水平运动员学生管理(1)协助体育部做好高水平运动员学生培养方案 (3-12月)(2)协助体育部做好高水平运动员学生的相关管理工作 (3-12月)(二)第二、三课堂管理1.上线第二、三课堂管理网站 (3-12月)2.组织第二、三课堂学分申请、核对工作 (6、12月)(三)专业建设1.制订出台浙江财经大学本科专业认证管理办法 (3-4月)2.相关专业认证筹备工作 全年3.组织2019年度本科专业的设置和调整 (5-7月)4.2019年度“双万计划”国家及省一流专业推荐申报 (具体时间根
5、据上级通知)5.新一届省本科专业类教学指导委员会委员推荐 (具体时间根据上级通知)(四)课程建设1.精品在线开放课程建设(1)2017年第二批校精品在线开放课程验收 (3-4月)(2)2019年第三批校精品在线开放课程立项 (6-7月)(3)第三批国家精品在线开放课程申报 (10-11月)(4)第二批省精品在线开放课程认定 (9-10月)2.2019年度“双万计划”国家及省一流课程推荐申报(具体时间根据上级通知)3.人才培养改革专项课程建设(1)“新生研讨课”建设项目立项 (4-5月)(2)“学科导论课”建设项目立项 (10-11月)(3)“大类平台课”建设项目立项 (10-11月)4.组织召
6、开课程建设项目研讨会 (9-10月)(五)教材建设1. 2016年校重点教材结题 (3-4月)2. 浙江省首批新形态教材认定 (3-4月)3. 第三批省新形态教材申报 (具体时间根据上级通知)4. 2019-2020学年新生教材征订 (6-7月)(六)教学改革1.教学研究项目(1)2018年立项校“翻转课堂”教改项目中期检查 (3-4月)(2)组织“雨课堂”教学智慧工具使用培训 (3月)(3)2019年校教改课题结项 (4-5月)(4)2019年校教改课题立项 (10-11月)(5)2016年立项省教改、课改项目结题验收 (10-11月)(6)2019年校级“翻转课堂”教改项目立项 (5-6月
7、)(7)2018年立项省“十三五”教改项目中期检查 (11-12月) (七)实践教学1.毕业论文、毕业实习、短学期、社会调查(1)2019届学生毕业论文中期检查 (3-4月)(2)办理科研作品替代毕业论文申请 (4、12月)(3)对接论文系统和查重系统,做好毕业论文查重工作(3-5月)(4)评选2019届优秀毕业论文(设计) (6月)(5)做好2019届毕业论文(实习)检查工作 (4-6月)(6)组织论文查重、文献查阅辅导讲座,开展2020届学生毕业论文(实习)工作 (10-11月)(7)研发毕业论文写作latex模板 (5-9月)(8)开展创新创业学分认定及转换工作 (6,12月)(9)组织
8、开展短学期课程申报评审工作 (3月)(10)修订浙江财经大学本科学生社会调查工作暂行办法,组织经济社会调查报告写作辅导讲座,布置2016-2018级学生短学期社会实践工作 (6月)2.实践教育基地(1)开展“基地精英进课堂”、“基地精英进教研室”活动 (3-12月)(2)国家级、省级大学生校外实践教育基地建设项目验收准备工作 (具体时间根据上级通知)(3)组织省级基地的申报工作 (具体时间根据上级通知) (4)组织第七批实践教育基地申报,第四、第五批校级实践基地验收工作 (9-10月)(5)抽查走访现有的实践基地、校级基地中期检查与验收 (3-12月)(6)组织实践基地成果汇展 (3-4月)3
9、.实验教学(1)组织校第二批虚拟仿真实验项目立项申报 (9月)(2)完善产教融合、构建实务精英参与教学的常态化协同育人机制 (3月-12月)4.学科竞赛(1)开展33项校级学科竞赛相关工作 (3-12月)(2)开展新一轮学科竞赛定级以及相关标准制定工作 (3-12月)(3)继续推进“一院一赛”计划 (3-12月)(4)协助组织浙江省大学生财会信息化竞赛,继续开展浙江省大学生财会信息化竞赛区域交流与推广工作 (3-11月)(5)协助组织浙江省大学生证券投资竞赛 (3-11月)(6)协助组织浙江省大学生乡村振兴创意竞赛 (3-11月)(7)协助经管实验中心承办浙江省大学生ERP竞赛 (3-11月)
10、(8)协助图书馆组织信息素养大赛 (3-11月)(9)测试并完善教务管理系统中学科竞赛管理模块的相关功能,实现学科竞赛相关工作系统化 (3-12月)(八)教师教学发展(1)开展2019年度青年教师助讲培养工作 (3-12月)(2)开展“教师教学发展”系列活动 (3-12月)(3)举办“教学名师大讲堂”活动 (3-12月)(4)组织优质课程观摩及各类教学观摩活动 (3-12月)(5)组织2019年度“教学突出贡献奖”评选 (4-7月)(6)组织2019年“互联网+”教学比赛 (10-12月)(7)青年教师教学技能大赛 (具体时间根据上级通知)(8)省级教学成果奖申报材料改进完善和前期准备工作(3
11、-12月)(9)申报省级示范性教师教学发展中心(具体时间根据上级通知)(10)组织申报省“万人计划”教学名师(具体时间根据上级通知)(九)教学质量监控与考核(1)组织开展课堂教学质量评价工作 (3-12月)(2)组织落实三级听课制度 (3-12月)(3)组织开展教师教学工作业绩考核工作 (6-9月)(4)组织开展2019年高校教学基本状态数据采集工作 (9-12月)(5)编制我校2018-2019学年本科教学质量报告 (11-12月)(十)教学管理信息化1.完善新版教务管理系统 (3-12月)2.实施新版学评教系统 (3-5月)3.升级教务微信公众号系统 (3-12月)4.筹备更新工作量管理系统 (3-12月)