《2018春八年级政治下册第4单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平第2框维护社会公平课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018春八年级政治下册第4单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平第2框维护社会公平课件新人教版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时“维护社会公平J(新知自学.要点梳理)理智面对社会生活中的不公乎1.为什么要理智面对生活中的不公平?(1)公平总受到一定的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。(2)公平总是相对的,无论我们如以奉力)都不吴能达到公平。2.怎样理智面对生活中的不公平?(1)当不公平现象发生时,我们应该增强意识,善于用的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。(2)当我们遇到“不公平“的事情觉得委届.感到困惑时,我们不妨调整自已的方式,理性地反恩自已的观念,或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平“现象。(3)当见到不公平的现象时,我们要主持公道,同破坏公平的行为作斗穹万,对受害昔伸出披助之手自
2、党树立公平合作意识3.为什么需要树立公平合作意识?社会需要合作,合作是社会生活正常进行的,以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗,有利于社会地运转。t.树立公平合作意识要求我们怎么做?(1)为了更好地从作,我们需要承担自已_。,欧不能只享受利益而不:香则对其作人不公乏w只有做了我们该做的,才可能获取自己该得的。(2)公平的合作,必然是的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地社会,为社会作出贡献。(粟题特训.全面达标|才典题i终.打好基础1.在现实生活中,不公平的现象时有发生。在下列现象中,属于不
3、公平的是(C)A.政府每年重奖有突出贡献的科技人才B.树单位在招聪员工时附加了身高条件C.国家为家庭贫困大学生提供助学贷款D.品学兼优的小芳年终被评为优秀学生2.(黑龙江牡丹江中考)在现实生活中,不公平现象时有发生。当你遭遇不公平对待时,你会()Q调整思维方式,理性反思自己的价值观念采用一切手段,以谋求绝对的公平G)用合法的手段,求得问题的合理解决固神尚公平,同破坏公平的行为作牛争A.009B0o0c.0GgD.o93.对下边漫画(感受不同的看法正确的是()这是我国当前社会生活中“存在的教育不公平现象我们应调整自己的思维方式,客观地对待生活中的“不、公平“现象我们要理智面对生活中的不公平现象这
4、祯不公平现李武在向趟来越严重的方向发展A.O0G88“5O0C.008“_D.004.(广东广州中考)1985年,28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童,跃人河中,造成颈植骨折,高位截瘫。28年后,方俊明终于获得了迟到的“见义勇为“荣誉称号,饱受委屈的他,至今无怨无悔。对这件事的正确看法是()没有回报的付出不可取要用理智和善心面对生活中的不公平只要有伸心就会实现绝对公平团个案无法否定见义勇为的普遍价值A.B.GC.D.5.下列说法与漫画寓意不符的是()A.要树立公平合作音1、.各尽所能互利互惠B.以公平为基础的合作才是良好的合作C.享受利益而不付出,才是最好的合作D.良好的合作,有利于社会高效、和谐地运转6.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬.“这句话让我们明白的道理是|(C)A.沙子没有石子奚,B.社会需要良好的合作C.混凝土比花岗石硬“D.凡是合作都是公平的