2018春二年级语文下册 第三单元《谁住顶楼》课件2 西师大版

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1、10 谁住顶楼,认识生字、新词,朗读课文,角色体会,xing,t,fng,h,g,fn,chu,shu,shu,chu,响,体,便,方,房,户,各,分,垂,爬,守,bin,p,fng,垂,守,住,顶,zh,dng,行动 方便 自告奋勇,摔跟头 窗户 连蹦带跳,影响 守门看家 各家各户,xng dng,yng xing,chung hu,shui gn tou,g ji g h,shu mn kn ji,lin bng di tio,z go fn yng,fng bin,10,谁住顶楼,1、,/,2、,/,home,read,word,3、,4、,5、,/,/,/,6、,/,7、,/,体,t,

2、xi,(身体),(体力),(人体),(体育),(休息),(休业),休,(午休),(休学),体,t,xi,休,home,Text,新楼房盖好了。谁住顶楼呢?,体,t,xi,(身体),(体力),(人体),(体育),(休息),(休业),休,(午休),(休学),大家想:老牛爷爷年岁大了,行动不方便,不能住顶楼。,小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。”,“不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。,“不行,不行。你后腿长,前短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。”小狗说。,小狗说:“我住顶楼吧,我走路又轻又快,没有响声。”,“不行,不行!你住顶

3、楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。”小猴说,“还是我住顶楼吧。我能爬高,动作也快!”,大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下,可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各家各户。,我 会 想,用你喜欢的方式自由读课文。思考:,1、这座楼房里住了哪些动物朋友?,2、为什么大家都要争着住顶楼?,3、最后谁住了顶楼?,老牛爷爷.小马.小兔.小狗,小猴,因为大家都想把方便让给别人!,小猴,我会说,小组讨论:,你喜欢新楼房里的这些动物吗?你最喜欢它们当中的谁?为什么?,我会说:,又又 又大又红的苹果 又白又胖的娃娃 又酸又甜的杨梅 又高又大的楼房,板书设计,谁住顶楼,小马 脚步太重 影响休息,小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头,小狗 为大家守门看家,小猴 能爬高 胆子大,(不合适),

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