《重庆市2018年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题四非连续文本阅读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市2018年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题四非连续文本阅读课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第三部分 现代文阅读,专题四 非连续性文本阅读,考点1 辨识提取 考点2 理解分析 考点3 评价推理 考点4 材料探究,2011版语文课程标准指出，初中学生要能“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。”重庆近3年在其他考点中已逐渐渗透非连续性文本阅读题型，如2017A卷综合性学习“方言拾萃”，说明文阅读19题等。 2017年10月18日，我市召开20172018学年度重庆市初三语文教学研讨会，会上指出2018中考要重视非连续性文本阅读的考查。备考时可参考北京、江苏、浙江等地的非连续性文本阅读试题。,文本解读,一、非连续性文本的概念 所谓“非连续性文本
2、”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较，其实用性特征和实用功能十分明显。 二、非连续性文本的材料组合方式 （1）多维罗列型。即围绕某一个话题（主题），呈现各个角度的材料，罗列堆砌在一起。 （2）补充印证型。指提供两则或多则材料，这些材料在内容上是互相补充、互为印证的关系。,三、非连续性文本的应对举措 （1）掌握题型。在平时的阅读学习中，我们必须加强针对性训练，熟悉诸如文学作品和实用类文本阅读的各类题型，掌握其命题特征和解题规律，摸索其相应的技法。 （2）精于答题。答题时要注意语言表达的准确完整。既不能忽
3、视题干的限制要求，也不能遗漏答题要点。应结合命题者所给材料的语境，从实际内容出发，具体灵活地应答，将自己感悟、理解到的内容准确地表达出来。,1.阅读【材料一】，说说文段从哪些方面对中国古代的藏书楼进行介绍。(5分),【答案】藏书楼在选址上倾向于找“风水宝地”；给藏书楼取名是很重要的事；藏书楼在功能设计上非常考究；藏书楼注意周围小环境建设。,考点1 辨识提取,(1)研读标题、开头、结尾，抓住各段中心句、过渡句及标志性词语，读懂各段内容，进而把握全文内容。 获取信息的主要途径：从基本概念中获取。从重要的语句中获取。从引述的材料中获取。 (2)根据题干要求，寻找并圈定答题区域确定区域遵循“就近”原则
4、。凡是题干语句所在的地方，均是答题要点密集的地方；同时要适当地扩大范围，这个范围是指题干原句或原句中的关键词出现的地方。 (3)在正确理解句与句、层与层之间关系的基础上，区别主次，截取关键词句，合并归类，找全信息点。 (4)整合答案，分点作答。,2.请结合【材料一】的相关内容，说明【材料二】中两座藏书楼如此设计的原因。(4分),【答案】藏书与读书分开的建筑格局，对于保护图书是很科学的。在设计藏书楼时，必须考虑防火、防潮、防蛀、防盗等功能。,考点2 理解分析,(1)审题。明确题目要求我们就某种事物、某种现象或某个细节进行分析。 (2)信息定位。根据题干中的关键信息，通读文章，确定答题范围。 (3
5、)抓关键词。分析文意和题意，抓住材料中涉及的关键词，便于概括文段内容、弄清材料所表达的意思。 (4)组织总结答案。信息要点需回答全面，句子组织需流畅，条理清晰。,3. (原创)下列对材料的评价推理，有误的一项是(4分)( ) A. 中国古代文人雅士受封建思想的影响，给藏书楼选址也多倾向于“风水宝地”。 B. 藏书楼的名称不仅有寄托藏书家情感、志趣的功能，还有表达对经书典籍崇敬之意的作用。 C. 古代的藏书楼不仅有存放书籍的作用，还是一个读书治学的地方。 D. 【材料二】中列举“嘉业堂”藏书楼的事例，是为了说明古人对藏书保护工作的重视。,A,考点3 评价推理,解答此类题，首先要理解全文，知道材料
6、写了什么内容，有哪些有用信息，然后运用排除法确定答案。 (1)一找。结合选项判断要点，在文中找出关联句，可通过抓住选项中表时间、数量、肯否定、程度等的词语，注意从概念范围的大与小、事件因果的偏与全、语气的肯定与推测等方面入手，从而确定正确的选项。 (2)二比。将每个选项和文中的关联句仔细比对，寻找差异，辨别正误。当找不到与选项对应的原句时，就要先弄清选项的意思，再结合原文找与其相关联的段落或句子，最后进行对比辨析，从而判断选项的正误。,4. 诗人陆游为自己的藏书楼取名“书巢”。请你结合【链接材料】的内容，用自己的话，简要说明陆游取这个名字的原因，并辨析这属于古代藏书楼取名方式的哪一种。(5分)
7、 【链接材料】我屋室之内，木箱上、床头，四周尽是书。想起身时，乱书围着我，有时甚至不能走路，于是就笑着说：“这不就是巢吗？”客人来访，开始不能进来，进来又不能出去，于是也大笑说：“确实像巢一样啊。” 取名原因：_(3分) 取名方式：_(2分）,考点4 材料探究,【答案】取名原因：书房里书多。饮食起居读书都在此屋。存放乱，像堆积着枯枝的鸟巢。(3分，答出两点就给满分，只答出一点扣1分，意思对即可。) 取名方式：寄托情感志趣(2分)。,(1)围绕问题，综合材料。首先要围绕需要探究的问题，认真阅读所提供的链接材料，并做出综合性分析。 (2)所给链接材料的内容一般都是与文本材料同类型，归纳总结信息的时候可以先从已掌握的材料出发，再在链接材料中找相关信息。 (3)注意总结答案时一定要联系材料。,
