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1、第17课时 多元文化 民族精神,考 点 聚 焦,考点1 文化的多样性和丰富性,考题在线,考点聚焦,第17课时多元文化 民族精神,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,考点2 中华文化、传统美德、民族精神,第1
2、7课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第1
3、7课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,考点3 精神文明建设,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考
4、题在线,考题探究,例1【2017河北】源远流长、博大精深的中华文化，是中华民族的血脉和精神家园，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。回答12题。 1中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养，“己所不欲，勿施于人”，启发我们与人为善、平等待人；“群己合一”，启示我们要有团队精神、善于合作；“和而不同”，启迪我们尊重不同文化并与之和平共处由此可见，中华优秀传统文化( ) 影响我们的道德情操 影响我们的思想观念 凝聚中华民族的智慧 决定我们的行为方式 A B C D,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,2四大发明传入西方，被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况
5、都改变了”；75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁“人类如果要在21世纪生存下去， 就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化( ) A对人类文明进步有重要影响 B指明了人类社会发展方向 C对人类文明做出的贡献最大 D能够解决人类面临的一切问题,【解题思路】中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，还能熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。因此正确；错在“决定”，应该是影响。故选A。,第17课时多元文化 民族精神,考
6、点聚焦,考题在线,考题探究,源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。因此A正确；B不符合题意；C、D观点过于绝对。故选A。 【答案】 1.A 2.A,例2 【2017河北】探月总工程设计师，为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋；高铁焊接师，为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君；河北农业大学教授，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民实业中的全国脱贫攻坚模范李保国，这些时代英雄共同的
7、精神追求是( ) A科教兴国 B献身国防 C报效国家 D消除贫困,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,【解题思路】 题干中材料中的人物都体现了报效国家的爱国主义精神。 【答案】 C,例3 【2016河北】话说节日文化。 有着悠久历史的中华文明，孕育了众多的传统节日，这些传统节日成为中华文化的重要载体，折射出千百年来积淀凝聚的民族认同。 (1)读下表，在处填写相应内容。,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,(2)今天，重视并过好传统节日对我们青少年有什么意义？ 【解题思路】 本题主要考查的知识点是：中华传统节日、中华传统文化、中华文化的传承等。回答
8、问题(1)时要充分利用表格已有内容对答案的提示作用；回答问题(2)时，要注意表格中“蕴含的思想情感或精神追求”对答案的铺轨和提示，将之转化为文化认同、民族意识、民族精神、道德素质等。,【答案】 (1)端午节(或端五节、端阳节、五月节、诗人节、女儿节等)。吃月饼(或赏月、赏桂、观潮等)。重阳节(或登高节、老人节、敬老节等)。喜庆团圆(或辞旧迎新、祈福纳祥、注重亲情等)。 (2)传承(或了解)中华文化、增强文化认同、增强中华民族意识、树立民族自信、弘扬民族精神、提高道德素质等。,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,例4 【2015河北】中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层
9、的精神追求。作为一名中国人，一定要懂中 华民族传统文化，并切身感受她的魅力。回答13题。 1下列所示事物，能够让我们感受到中华民族传统文化的是 ( ),A B C D,2春节是中华民族传统文化的典型代表。每到春节，亲人团聚，其乐融融。全球各地华人共享一年的收获和喜悦，庆祝祖国的繁荣和发展。由此可见，春节凝结的精神内涵是 ( ) 和谐 创新 爱国 勇敢 A B C D,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,3在英国爱丁堡过春节的中国留学生小沈，不仅在大学看到了大型的兵马俑彩灯展，还在沿街的好多地方看到了春联、饺子等中国特色的事物。在异国他乡过春节的小沈应有的感受是 ( )
10、思念家乡和亲人 骄傲和自豪 中华文化优于其他文化 中华文化独具魅力 A B C D,【解题思路】 本题主要考查的知识点有：中华传统文化、社会主义核心价值、热爱中华文化等。第1题考的是同学们对中华文化的了解，除外，其他的事物分别是传统节日、汉字书法、京剧脸谱，都是中华文化的代表事物。第2题以过春节为话题，考查考生对中华文化精神内涵的理解，“亲人团聚，其乐融融”是一种和谐，“全球各地华人庆祝祖国的繁荣和发展”体现了爱国情怀。第3题考查的是考生对中华文化的认同，过春节“思念家乡和亲人”，是春节合家团圆情感的自然,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,流露，“骄傲和自豪”“独具魅
11、力”是对民族文化的热爱。 【答案】 1.C 2.A 3.D,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,一、单项选择题 1第二季中国诗词大会的最后擂主武亦姝，从诗经里的“七月在野，八月在宇”到将进酒里的“五花马，千金裘”；从苏轼的“明月几时有，把酒问青天”到陆游的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，以惊艳的表现成为大赛关注的焦点。从武亦姝的惊艳中可以体会到 ( ) 中华文化源远流长 文化具有多样性和丰富性 全社会对大自然的热爱 观众对中华文化的认同感 A B C D,考 题 在 线,解析 本题考查中华传统文化相关考点。表述正确，但与材料表达内容无关，排除；表述不符合现实，且和材
12、料无关；符合题意。故选B。,B,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,2近日中央电视台中国诗词大会朗读者在广大观众中引发了强烈反响，选手们的精彩表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力。举办这样的活动( ) 有利于增强对中华文化的认同感 有利于弘扬中华优秀传统文化 有利于发展先进文化 使我们深深体会到中华文化的独特魅力 A B C D,A,3G20峰会“最忆是杭州”文艺演出是我国国内首次在户外水上舞台举办的大型交响音乐会。其中曲目既有中国的爱国歌曲，也有民乐和西方流行乐曲。这场演出( ) 反映出文化多元和谐发展的局面 表明东西方文化正在走向同一 传递着中国的文化自
13、信 传达着和平共处的美好愿景 A B C D,D,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,解析 本题考查中华文化自信和中西文化交流。表述错误，排除。故选D。,42017东营2016年度东营市第三届“最美人物”牛凯，是一名普通出租车司机，他积极参加社会公益活动，倡导互帮互助，实行特殊群体人员免费乘车，坚守诚信经营、精细服务行业道德，表现出无私奉献的高尚品德。牛凯用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观的( ) 平等法治 自由公正 诚实守信 爱岗敬业 A B C D,解析 牛凯坚持诚信经营，践行了社会主义核心价值观中的诚信；积极参加社会公益活动，倡导互帮互助，实行特殊群体人员免
14、费乘车，精细服务行业道德，无私奉献，践行了社会主义核心价值观中的敬业。可以从材料中体现。故选D。,D,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,二、非选择题 52017福建开卷弘扬美德。 2016年12月12日，第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。300户全国文明家庭的故事传递着家的温暖，彰显着文明的力量 有这样一个文明家庭：20多年来，全家人省吃俭用，共出资360余万元，资助389位孤儿贫困生、37位残疾孤儿和47位孤寡老人，并救助了15位疾病患者，践行着热心助人的良好家风。他们的善举，得到人们的赞扬。 (1)根据新闻材料，完成表格中相关内容的填写。,社会主义精神文明,友
15、善,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,(2)请从承担责任的角度，对上述新闻材料进行简要点评。,解(2)全国文明家庭评选活动，有利于社会主义家庭文明新风尚的形成；新闻材料中文明家庭的善举是热心公益，服务社会的行为；他们20多年坚持扶助弱势群体，主动承担关爱社会的责任，弘扬中华传统美德，为营造崇德向善的社会氛围做出了贡献；我们要热心公益，积极承担社会责任。,解析 本题考查精神文明建设。第(1)问，依据所学知识，精神文明建设包括思想道德建设、教育科学文化建设，以此分析题干内容可知，举办全国文明家庭评选表彰活动属于社会主义精神文明建设的思想道德建设；我国公民践行社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善，分析材料可知，文明家庭的善举践行了社会主义核心价值观个人层面友善的价值准则。第(2)问，从践行了社会主义核心价值观，积极承担社会责任，营造崇德向善的社会氛围等角度解答。,第17课时多元文化 民族精神,考点聚焦,考题在线,考题探究,
